2016考研政治：大學生就業

　　1、正確認識當前我國的就業形勢

　　大學生的擇業和創業應當適應時代的需要，既要追求自己的職業理想，更要符合社會的實際需要。正確認識和把握我國當前的就業形勢，是同學們理性擇業、奮發創業的重要條件。

　　近年來，隨著我國經濟快速發展，就業再就業工作也取得了明顯成效，但就業再就業形勢依然較為嚴峻。當前我國的就業壓力較大，造成這種局面的原因是多方面的(注意：此處是2015年大綱解析新增考點，可能以選擇題的形式考查)：

　　其一，我國人口基數大，需要就業的人員多，就業高峰持續時間長。

　　其二，就業機制有待完善。用人機制和人才流動機制還不健全，勞動力市場發育不完善，勞動力要素的配置還未達到完全優化。

　　其三，就業觀念有待更新。當前在就業問題上，一些人的就業觀念仍然滯后，缺乏到基層和農村擇業創業的積極性，或者不從自身條件和現實環境出發，就業期望不符合實際。

　　較好地解決目前的就業問題，固然需要黨和政府加強引導，為大學生就業創造良好的條件和環境，但更需要同學們樹立正確的擇業觀和創業觀。

　　2、樹立正確的擇業觀與創業觀

　　(1)樹立正確的擇業觀

　　第一，樹立崇高職業理想，重視人生價值實現。

　　第二，服從社會需要，追求長遠利益。

　　第三，打下堅實基礎，做好充分準備。

　　(2)樹立正確的創業觀

　　第一，要有積極創業的思想準備。

　　第二，要有敢于創業的勇氣。

　　第三，要提高創業的能力。

　　(3)在艱苦中鍛煉與在實踐中成才

　　除了要培養正確的擇業觀與創業觀，在艱苦中鍛煉是成才的必要條件。在艱苦中鍛煉，是對社會責任的自覺擔當，也是對人生歷程的自覺準備。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”、“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這些格言警句都說明，在艱苦的環境中磨煉，是成長、成人、成才的必要條件。

　　實踐不僅是人才成長的動力，而且是衡量人才的標準。對于大學生來說，在實踐中成才的一條重要途徑是把自己的擇業和創業定位于到基層去、到農村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去建功立業。

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