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考研英語閱讀理解提分技巧
在研究生入學英語考試中,閱讀理解可以說是最令眾多考生頭疼的一個部分。但是閱讀理解又是整張考卷的核心,可以說“英語的成敗在于閱讀”。許多考生在復習時,耗時耗力,倍受折磨,但往往結果卻令人慘不忍睹。那么如何才能提高自己的閱讀理解的能力,避免痛苦、無奈與辛酸呢?下面提供幾點建議供參考:一、擴充詞匯量
詞匯量是表征一個人英語水平的一桿標尺,是閱讀理解的基礎。那么究竟要記多少單詞才夠用?很多考生認為越多越好,這其實是一種偏見。對于詞匯量,要根據自己某一階段的英語學習目標,確定一個階段必須掌握的基本詞匯量,以后再逐步擴展。根據英語大綱的規定,閱讀理解的超綱單詞不會超過閱讀總量的3%。所以對于考生而言,第一個要解決的就是大綱上的5500個詞匯,基于考研閱讀中熟詞辟意的現象比比皆是,所以我們不僅要了解所背單詞的第一個注解,更要關注第二個,第三個甚至更后面的。對于這些基本詞匯,光了解中文意思還不夠,你還要知道它的具體用法,做到舉一反三,這樣才能在考試中從容不迫。記憶單詞的方法多種多樣,一定要找到最適合你的一種,根據我們多年研究的經驗背單詞最關鍵的就是要"重復使用",一個單詞重復使用7次,它將成為你的終生詞匯。所以我們平時要多看一些英語雜志,報紙或經常去參加英語角和別人進行交流,在聊天中不僅訓練了聽力口語,也擴充了你的詞匯量。
二、熟練掌握各種句法結構
閱讀理解的關鍵在于真正讀懂文章。詞匯是構成語言的基本元素,而句子則是表達意思的基本結構。所以能不能理解句子,理解句與句之間的邏輯關系是你能否真正讀懂文章的關鍵。考研閱讀理解中長句與難句特別多,動不動就會出現五、六行長的一句子,所以我們平時就要多訓練讀長句、難句;分析句子的主句和從句?v觀歷年真題,出現頻率較高、難度較大的語法結構是同位語(同位語從句)、非限定性定語從句、獨立主格、強調結構和虛擬語氣。雖說這些語法知識大家高中就學過,但還不精通,不善于識別,更談不上應用,所以我們在這方面也要積極的補缺補差。如果在閱讀中,能熟練地應用英語中的分割,省略,倒裝等現象,以及多種否定方式去分析,達到一眼就能識別這些語法現象,那么,閱讀理解所涉及的語法障礙也就基本克服。
三、做考研閱讀題要區分于做四、六級的閱讀理解題
我們碰見過很多六級考了80多分的考生,考研卻沒有及格?佳杏⒄Z的閱讀理解最大的特點就是強調的是一種“細讀”(close reading),所以他們經常考的特別細,可以細到對于一個詞的理解,這和四,六級考試非常不同。我們很多同學本身就缺乏一種精讀的能力,所以在解題時就會覺得障礙很大。另外一點就是絕大部分考生的解題思路還不對,很多人認為考研和四、六級考試一樣,有許多解題技巧和應試技巧。但這些四、六級考試技巧在考研英語中基本上不起作用!因為你把一個技巧絕對化,認為是放之四海皆準的真理的話,只會導致你做題的全面失敗。譬如說:在四,六級考試中,如果文中出現了though, although這類表示讓步的小詞的話,那么后面的內容必然是不重要的,可以忽略。如果你把這個技巧帶入考研中,那么你必然會出錯,比如考研曾出過一道題(2002年試題)的正確答案就出現在though之后。從中我們可以知道考研不要求大家閱讀速度太快,絕大部分考生都能在70-80分鐘完成四至五篇文章,對于80%的考生而言,我們要求減速,力求精確理解文章的意義,這才是你取得好成績的關鍵。
技巧來自于題目本身,也來自于文章本身,所以我們要再次強調的是,首先第一點肯定最重要的是要把文章讀懂,當然在做題的過程中,也會有一些固定的模式,這些模式會引導你去尋找正確的答案。這些模式我們一般不把它稱為技巧,稱為解題思路,絕對化的東西,我們認為不是太合適的,比如說看到一個題,就說這道題肯定可以通過某種技巧或者說直覺,就可以選A或者是C,這就比較主觀一點了。我們經常跟學生講,一般來說考研的閱讀,75%是你真正的閱讀理解的水平,加上20%的你的解題思路,再加上5%的做題狀態。
四、避免“簡單而重復”的題海戰術
在考研備考過程中,題海戰術是不可行的方法。很多考生在準備考研英語的時候,大量的去做題,做完一道題之后只是簡單的核對一下自己答對了幾個,答錯了幾個,大概算一個分數就可以了,沒有進行錯誤的分析。如果你大量地通過題海戰術準備的話,只是簡單地重復錯誤,只是每天在測試自己英語的水平而已,從來不試圖去提高自己的水平,或者是提高自己的應試技巧。所以我們認為,題海戰術是比較不可取的方法。反過來,考生把歷年的真題進行全面的分析,對考試是有很大幫助的。
五、正確應對歷年真題
那么如何來復習歷年的真題呢?做一遍當然是不夠的,首先你要解決自己在題目中的問題,哪個題做對,哪個題做錯了,返回原文進行分析,自己這道題錯了,為什么錯了,當時是怎樣想的,為什么沒有選出正確的答案。給自己在腦子里有一個強化信息,剛才的思路錯了,現在要根據正確的思路把正確的答案選擇出來。第二步,也是更重要的一步,要把文章進行全面的消化。一般來說,一篇文章如果能夠掌握四個層次的問題,這個文章就可以讀的非常清楚了。第一個是詞匯,能不能保證這篇文章中的每個詞匯都認識。第二是指代關系,能不能看到其中的每一個代詞,都是指代上下文中的什么成分,因為指代關系在上下文中是非常重要的。第三是句法結構,很多考生看到長句、難句可能就暈掉了,不知道怎樣讀,能不能把這篇文章中的全部長難句摘出來進行分析。最后就是作者的邏輯思路,作者是怎樣寫這篇文章的,怎樣展開自己的觀點的,怎樣一步步把自己的觀點提出的。
如果把這四個方面的問題解決掉,閱讀理解就已經能夠有一個很大的飛躍了。
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