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2024年考研英語真題分析之新題型
考研英語是碩士研究生入學考試公共科目，包括英語一和英語二，考試題型為完形填空、閱讀理解、翻譯、小作文和大作文。下面是小編精心整理的2024年考研英語真題分析之新題型，歡迎大家分享。
考研英語真題分析之新題型 1
2024年英語考研新題型部分難度較以前難度增加了很多。首先，新題型以排序形式出現還是第一次，而且在題型上和大綱里的排序題也有所差別。按照以往的經驗，大綱里排序題一般會給出五個段落，把次序打亂再進行排序即可，而今年的排序要求學生從六個選項中排除一個干擾項再把其余的選項進行排序，這樣來說，今年的新題型有一定的新穎性在里面；其次，大綱中的排序題給出兩個已知段落，一般是首尾段，再根據已知的段落進行五選五排序，而今年的排序題只給出來了一個已知選項，而且這個已知選項是倒數第二段，這樣給考生解題就帶來了很大的難度。
另外，從題目的取材方面來說，這篇文章是一篇經濟類的文章，摘自《麥肯錫周刊》(The Mckinsey Quartly)本文下方附有原文的鏈接，可供考生參考，11界的'考生也需要關注國外類似的雜志。這本雜志已經是第二次被考研英語命題專家選為命題的素材庫了。整個文章主要描述目前歐洲的消費品零售商在歐洲面臨的發展停滯的問題，但他們卻忽視了在他們身邊一個潛在的市場以及消費者習慣發生改變的事實。
最后通過和原文對比就會發現，考研命題專家在出題的時侯把原文的段落進行了組合和刪減速。原文中一段在考題中變成了兩段，而原文中的末尾在考題中又和下一段接在了一起，形成了一個新的段落，這樣給考生解題帶來了非常大的困難。以下附上的是新題型原文以及考研新題型真題，大家可以做以比較，希望對大家的學習有所幫助。
A wholesale shift in European groceries
1、BRetail sales of food and drink in Europe’s largest markets are at a standstill, leaving European grocery retailers hungry for opportunities to grow. Most leading retailers have already tried e-commerce, with limited success, and expansion abroad, often with more. But almost all have ignored the big, profitable opportunity in their own backyard: the wholesale food and drink trade, which appears to be just the kind of market retailers need。
2、FWholesale food and drink sales in France, Germany, Italy, Spain, and the United Kingdom (together representing about three-quarters of the European market) came to ?166 billion ($167.9 billion) in 2000—more than 40 percent of retail sales. Moreover, average overall margins are higher in wholesale than in retail; wholesale demand from the food service sector is growing quickly as more Europeans eat out more often; and changes in the competitive dynamics of this fragmented industry are at last making it feasible for wholesalers to consolidate. 3、D All in all, this clearly seems to be a market in which big retailers could profitably apply their gigantic scale, existing infrastructure, and proven skills in the management of product ranges, logistics, and marketing intelligence。
Retailers that master the intricacies of wholesaling in Europe stand to reap substantial gains thereby
At least, that is how it looks in the aggregate. Closer inspection reveals important differences among the biggest national markets, especially in their customer segments and wholesale structures, as well as the competitive dynamics of individual food and drink categories. Big retailers must understand these differences before they can identify the segments of European wholesaling in which their particular abilities might unseat smaller but entrenched competitors. New skills and unfamiliar business models are needed too. 4、G But none of these requirements should deter large retailers (and even some large food producers and existing wholesalers) from trying their hand, for those that master the intricacies of wholesaling in Europe stand to reap considerable gains。
A map of wholesaling
5、E Despite variations in detail, wholesale markets in the countries we have examined closely—France, Germany, Italy, and Spain—are made out of the same building blocks. Demand comes mainly from two sources: independent mom-and-pop grocery stores, which unlike large retail chains are too small to buy direct from producers, and food service operators that cater to consumers when they don’t eat at home. Such food service operators range from snack machines to large institutional catering ventures, but most of these businesses are known in the trade as "horeca": hotels, restaurants, and cafés (or, in some countries, catering)。
On the supply side, there are two types of wholesalers. Cash-and-carry ones operate stores, similar to warehouses, where they sell food and drink, mostly to traditional retailers and smaller horeca. Customers select and take away their purchases themselves. Delivery wholesalers, by contrast, deliver goods from their warehouses direct to their customers, mostly midsize or large food service operators. Both types of wholesalers abound in each food category, but delivery wholesalers are particularly numerous; generally small, local family businesses, they supply 50 to 60 percent of the market in all countries. Cash-and-carry outlets serve 10 to 20 percent of it, and other intermediaries, such as retail hypermarkets and a few food manufacturers, supply the rest。
Overall, Europe’s wholesale market for food and drink is growing at the same sluggish pace as the retail market, but the aggregate figures mask two opposing trends. 6、AThe first and more important is the consumer’s growing preference for eating out: consumption of food and drink in places other than homes has risen from about 32 percent of total consumption in 1995 to 35 percent in 2000 and is expected to approach 38 percent by 2005 (Exhibit 1). This development is boosting wholesale demand from the food service segment by 4 to 5 percent a year across Europe, compared with growth in retail demand of 1 to 2 percent. Moreover, demographic change—particularly the increase in the proportion of older, wealthier people in the population—will probably sustain this pattern。
Part B
Directions:
For Questions 41-45, choose the most suitable paragraphs from the first A-G and fill them into the numbered boxes to from a coherent text. Paragraph E has been correctly placed. There is one paragraph which dose not fit in with the text. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (10 points)
[A]The first and more important is the consumer’s growing preference for eating out; the consumption of food and drink in places other than homes has risen from about 32 percent of total consumption in 1995 to 35 percent in 2000 and is expected to approach 38 percent by 2005. This development is boosting wholesale demand from the food service segment by 4 to 5 percent a year across Europe, compared with growth in retail demand of 1 to 2 percent. Meanwhile, as the recession is looming large, people are getting anxious. They tend to keep a tighter hold on their purse and consider eating at home a realistic alternative。
[B]Retail sales of food and drink in Europe’s largest markets are at a standstill, leaving European grocery retailers hungry for opportunities to grow. Most leading retailers have already tried e-commerce, with limited success, and expansion abroad. But almost all have ignored the big, profitable opportunity in their own backyard: the wholesale food and drink trade, which appears to be just the kind of market retailers need。
[C]Will such variations bring about a change in the overall structure of the food and drink market? Definitely not. The functioning of the market is based on flexible trends dominated by potential buyers. In other words, it is up to the buyer, rather than the seller, to decide what to buy .At any rate, this change will ultimately be acclaimed by an ever-growing number of both domestic and international consumers, regardless of how long the current consumer pattern will take hold。
[D]All in all, this clearly seems to be a market in which big retailers could profitably apply their scale, existing infrastructure and proven skills in the management of product ranges, logistics, and marketing intelligence. Retailers that master the intricacies of wholesaling in Europe may well expect to rake in substantial profits thereby. At least, that is how it looks as a whole. Closer inspection reveals important differences among the biggest nation
考研英語真題分析之新題型 2
對于任何一門英語考試，真題的重要性都是任何其他練習題和模擬題無可比擬的，真題體現最正統的出題風格，吃透了真題就能把出題人的出題思路摸的八九不離十，才能按照出題人的思路答出高分答案。而考研英語的全部復習內容和技巧，都可以從真題中衍生出來。
真題題型分析表
筆者在考研英語的復習中，80%的時間都用在了真題上。在此不妨隨筆者一同分析真題的特點。
題型 分值 特點 復習策略
閱讀理解 40分 提升速度緩慢。 分配大部分復習時間。
寫作 30分
完型填空 10分 做得好的和做得差相差不大，即使不看題直接選答案也不會差太多，是整張試卷最為“雞肋”的部分。 不用特意復習，分配最少的時間。
新題型 10分 對大部分人來說，此題難度不大，且提升較快。 分配時間在完形填空和翻譯之間。
翻譯 10分 較難，但是這部分的提升空間很大。 在三種１０分的題型中分配最多的時間。
關于背單詞的兩大誤區
1、背誦單詞就是要能靈活用所有單詞
從長期英語學習來看，這種看法是對的，但從應試的角度來說，就未必了。通過真題分析得出，真題考查的詞匯層次歸納起來有兩種，一是閱讀詞匯，一是寫作詞匯，這和我們腦海中的詞匯類型也相匹配。閱讀詞匯就是我們在閱讀過程中，看到就能在腦海中反應出意思的單詞，也稱被動詞匯；而寫作詞匯則是我們掌握得更深刻的一種，我們在寫作或口語表達中能主動地使用它們，也稱主動詞匯。
在大多數人的“庫存”中，閱讀詞匯量都遠遠大于寫作詞匯量，這是因為閱讀詞匯的積累比寫作詞匯容易很多：可能一個生詞我們見過兩三次后再看到就知道是什么意思了，這樣它就進入了我們的閱讀詞匯庫；但要把它變成寫作詞匯，則要對它進行更多主動地記憶，甚至反復進行使用練習。
那么真題又是怎么考查單詞的呢？完型填空考句型語法、短語搭配，需要對單詞用法和搭配熟悉；閱讀理解考查的是句意理解（尤其是長句）、文章大意；翻譯考查的是理解句意并有效組織中文語言；寫作考核的是有邏輯地組織英語語言。因此，在應試中，我們并不需要一視同仁的記憶單詞書上所有的單詞。
�。�、背的單詞越多，英語學得越好
通過背單詞書所積累的實際上都是閱讀詞匯，作用僅限于幫助你“認識”更多的詞，并不能提高“理解”句子或文章的能力，對用英語“輸出”句子或文章能力的提高更是可以忽略不計。因此，背單詞對于真正提高英語考研成績的作用是十分有限的，只有特定的人群才需要通過單詞書背單詞。對于大部分人來說，答錯題的原因是沒有上文中提到的各項能力（尤其是理解句意和組織語言），而非不認識單詞。
TIPS：我的單詞記憶法。
�。�1）通過真題選一本簡單的單詞書
“簡單”不是指詞匯簡單，而是對詞匯的解釋簡單明了，最好是左邊單詞，右邊不超過3個中文釋義。千萬不要選那種對一個單詞作大段解釋，后面又有中英文對照解釋、詞語搭配、詞根分析，甚至還有一系列近義詞、反義詞、同詞根詞匯的單詞書。
�。�2）劃掉已知詞匯，只關注生詞
背單詞前用手遮住右邊的中文釋義，看著英文能反應出其中文意思的詞匯就列入“熟詞”范圍，果斷劃掉這種“熟詞”，把精力集中在剩下的生詞上。
閱讀、翻譯、作文的真題訓練法
閱讀
考研英語閱讀特色鮮明：文章篇幅短、難度適中，但是題目難、混淆項多。即便是英語基礎很好的人，也不一定能在考研閱讀上拿高分。我悟透這個道理之后，更把提高閱讀理解正確率的關鍵放在了真題上。我每次都會仔細地花上不少于做題的時間來“消化”真題，結合答案解析分析錯題以及拿不準的“疑題”，閱讀理解的出錯原因一般有兩種：讀不懂文章，讀懂了文章卻做不對題目。讀不懂文章的原因一般是長難句，因此，我在“消化”的時候著重注意答案解析中對文章長難句的解析，這樣，不僅提高了我理解文章的能力，也有助于我學習長難句的句式，并運用在寫作中。如果我讀懂了文章卻做不對題目，我就借助答案解析，修正自己與出題人思路不符的邏輯，在一次次的教訓中逐漸揣摩出題人的思路。
翻譯
1、要“信”“達”，無需“雅”
起初我對翻譯誠惶誠恐，因為正統的翻譯理論講求“信、達、雅”。但是很快我便從真題的分布中覓得了玄機。翻譯部分是和閱讀、新題型一起構成了第二大部分，而且翻譯的是一篇文章中的幾個句子。這意味著，考研英語對翻譯的考查還是側重于考查我們的閱讀能力。此外，再綜合考研真題的標準答案來看，翻譯達到“信”和“達”即準確和通順就足夠了。
2、主謂賓和復雜短語是拿分點
在“信”的方面，我在練習中始終以真題為參照，仔細分析真題的標準答案。標準答案的評分標準非常細，都是按照關鍵點得分，１道２分的翻譯一般是４個關鍵點，一個關鍵點0.5分。通過總結真題發現，句子中的主謂賓和稍微復雜的短語是關鍵詞的“高發地段”，這些地方一定要清晰地翻譯出來，萬萬不可含混。
3、翻譯要讓中國人看得舒服
在基本達到“信”的要求后，我發現我并不能達到“達”，明明每個詞的意思都知道，但是合起來和答案還是相差甚遠。為此，困惑了很久。最后反復分析真題答案才得以解惑，漢語和英語的表達習慣存在著巨大的差異，比如漢語喜歡把長長的定語放在前面，而英語一般把主語放在前面。把英語翻譯成漢語，自然要轉換這種表達，讓中國人能看著舒服，即所謂“說人話”。在后面的練習中我時刻謹記“說人話”——把句子的意思放在腦袋里，然后想想，如果我要跟一個中國人溝通這個意思，我會怎么組織語言？
作文
�。薄姆段恼覙藯U
想寫出好文章，就得先確立目標，樹立標桿，明確什么樣的文章才是好文章，而這個標桿就是真題范文。分析真題的范文，會發現高分范文有一些共同的特點：
�。ǎ保┤问接肋h不會過時。
（２）觀點不一定十分新穎，但都很清晰、有理有據。
（３）如果題目中提供了兩個觀點，高分作文一定是選擇其一，并在文章一開始就表明自己的立場，而不是“兩個觀點都有道理”“各打五十大板”。
�。ǎ矗┻B詞不少，尤其是在段首和轉折、強調、分點說明時。
（５）沒有通篇用長句，都是長短句相結合，有節奏感。
�。ǎ叮┯迷~重復率很低，前后用不同的單詞表達同一個意思。
２、要“輸出”，先 “輸入”
寫作是英語能力的“輸出”過程，要“輸出”，先得有“輸入”的積累。我剛開始看到作文題總是腦子一片空白，不知道從何下手，于是我就抓住一份真題的作文，從學習它的范文開始，依葫蘆畫瓢，把別人寫的好的句子、短語，甚至開頭結尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標注下來，然后熟讀、默寫，再把范文合起來，自己完整地寫一篇，不求和范文完全相同，也不怕和范文雷同。多積累幾篇后，肚子里有點“貨”了，以后再寫別的題目也慢慢能找到感覺，寫出自己的東西了。
３、背單詞不如背短語、句子如果把寫作當成蓋房子，那么單詞就是磚瓦。我認為磚瓦不求多（詞匯量大），也不求奇形怪狀（知道很多“高級”的`生僻詞匯），只要夠用就行，更重要的是要知道如何把這些磚拼成結實而漂亮的形狀，而好的短語和句型就是已經拼好的、實用且形狀漂亮的磚。
雖然很多作文輔導書上有分類整理的好句子，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題范文，我在學習真題的時候從這兩個來源中積累了不少值得學習的好句子，并把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶，沒事兒就翻出來讀一讀。雖然我記的句子并不多，但是都很實用。
連詞就像文章的潤滑劑，得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個臺階。而我和很多中國學生一樣，剛開始寫英文作文的時候除了firstly、secondly、lastly之外，對表示轉折、遞進等關系的連詞（如however、despite、moreover等）并沒有什么使用的意識。好在真題高分范文中出現連詞的數量有限，在意識到這個問題之后我在性價這么高的連詞上沒少下功夫。
真題文章可背誦
真題中的閱讀理解是非常好的英語學習資料。我做完真題后，會對閱讀理解的文章作精讀，也就是仔細查出文中生詞、不太熟悉的短語句型，以及一些比較好用的短語句型，并作筆記。一方面可以提高英語能力，另一方面也可以下意識地積累寫作用語。
當然，不是每一篇閱讀理解都值得下大工夫，也并不是只有閱讀理解需要精讀，有些完型填空和新題型也可以稍微關注。我一般只選擇可供學習的語言較多、結構清晰、比較貼合議論文文體的文章下功夫。
挑選出好文章后，我一有空就找個沒人的地方，把文章或者筆記反復朗讀，這是最簡單的吸收方法，還可以給緊張的復習減壓。通過讀出聲，可以刺激聽覺，人們通常對聽到的東西是比較容易記住的。所以這樣反復多次之后，雖然沒有刻意記憶，但這類“重點關注”的文章我甚至熟悉得都能背下來，這對于寫作的提高甚至大于對閱讀理解本身的提高。
扔掉非真題的資料
我也試著做過幾本市面上最流行的考研英語閱讀理解練習，雖然文章選取的質量還可以，但是難度各異，和真題都有差距，更嚴重的問題出在標準答案上。因為參考書的作者并不是考研命題人，參考書的題目和真題的出題方向、答題邏輯都有一定出入，這些練習的答案往往并不能做到十分嚴謹，如果你不幸還是個認真的孩子，把這些練習的答案也認真分析了，很可能反而混亂了答題思路。市面上的閱讀理解書動輒幾百篇閱讀，幾千道題，全部做完一遍就要花費不少時間，所以很多人花費了大量時間做閱讀理解參考書，提高的也多是“讀懂文章”的能力，而對提高“做對題”能力的幫助十分有限。
只通過做題來復習英語顯得太過功利和應試了，所以也有不少同學參加的考研英語輔導班老師推薦大家背《新概念》來提高英語基礎。我認為這個廣為流傳的方法對提高英語水平固然是有幫助的，但考慮到考研復習時間十分有限，這個方法的投入產出比實在值得懷疑。我認為，想要提高英語基礎，與其花那么多時間去學習語言風格稍顯老舊且對考研毫無針對性的《新概念》，遠不如學習真題來的有效。
有效利用真題的IN&OUT
OUT：隨便拿真題來做練習，不一次做完一套完整的題，很多時候也不計時。
IN：做真題嚴格控制做題時間。盡量把自己做真題的時間放在下午2點到5點，和考研時間保持一致。手機調成飛行模式或靜音，杜絕一切干擾，最大化地模擬考試情景。只有用高度重視的態度做題，才能真正從中發現自己的問題并做相應改善。
OUT：真題只做一遍。
IN：每套真題至少做過三遍。我做題時從來不在真題上直接寫答案，而是寫在一張單獨的白紙上，以便以后反復做這套題。很多人對此表示不解：同一套題為什么要做很多遍？其實只要做個小試驗就知道了，即便是做過一次的真題，一個月后，甚至只需一兩周后，拿出來重新做一遍，你依舊不能拿滿分（不考慮寫作部分）。只要還有出錯的地方，就說明你還沒有完全學透這套試題，沒有完全理解考點，也沒有完全掌握出題人的思路。因此，再次學習這張卷子就十分有必要。
這種方法看著很奇怪，但其實是摸透出題人思路的最好捷徑，經過我的實踐檢驗，也十分有效果。以閱讀理解為例，我第一次做真題的時候正確率僅為60%，但通過對真題的反復操練，到復習后期以及最后考研的時候我的閱讀正確率都保持在90%左右。
OUT：重復做真題時，憑記憶寫上答案。
IN：我重復做真題的時候，正確答案有時自然會冒出來，但不會直接寫下來答案，因為這完全喪失了意義。我每次做題就像第一次做題一樣，經歷完整的思考過程，有理有據地得到正確答案。此外，我還通過提高每一遍做題之間的間隔時間來避免這種情況的發生。
OUT：每一遍做題都一樣。
IN：每一次做題都要更加熟練和完美。我重復做真題的時候都要掐時間，并且要爭取第二次比第一次用時少一倍，而第三次又比第二次用時少三分之一。堅持這樣練習后，我在考場上拿到真題，做題速度也很快。當然，這樣做的前提是堅持做好上一條，不然就完全是本末倒置了。
考研英語真題分析之新題型 3
整體來說，今年和前幾年的考試，在考點上面并沒有太多變動，只是在某些只是點的考查上面有所偏重，在其他部分就有所減少。
�。�1）完形填空
今年在完型填空方面的考查上，話題就相對比前兩年要容易，08、09年講的是關于人的智力研究。偏科技一些，和心理和心理實驗也有些關系，話題不熟悉，首先從心理上面對考生就是一個阻礙，平時考生本來就沒有把完型列入認真仔細分析的范疇，覺得認真做也就得3～4分，隨便猜也是3分左右，說不定運氣好還可以比認真做拿的分高，還節省了二十來分鐘，而今年完型在話題上面就講到了我們比較熟悉的話題：笑，講笑多我們心里及身體的積極影響，笑在我們生活中很普遍，并且笑有利于我們心里及身體的健康發展的道理的也很熟悉，首先從心里上面就解除了障礙，因為話題熟悉，在做題過程中也會更好地理解作者的思想，更容易理清文章的脈絡，并且今年考查的詞匯也比前幾年要簡單，只是今年考查點更偏重于詞匯之間的辨析，動詞和介詞及短語的考查的數量上有比較明顯的增加。
（2）閱讀理解
今年的閱讀考題在話題上面比前兩年也偏向于我們比較熟悉的話題，第一篇說的是musicdirector，音樂指揮領導的一個任命，第二篇說銀行行長的辭職，這些話題在我們生活中或者周圍也是比較常見的，我們會很容易理解作者是思想，也會很好的把握文章的整體布局，難度不的很大，第三篇文章可能有點難度，話題比較嚴肅，比較深奧，說在新的媒介形勢下，市場營銷成功因素的改變，這個話題可能和考生距離遠一點，但是題目設置不難。最后一篇文章是很有意思的話題，有沒有孩子的痛苦，這篇文章前一半大家說有孩子有多么痛苦，給父母帶來的下來負擔，讀者可能意識到后邊會說不能要孩子了，后邊沒想到作者繼續說，沒有孩子會更痛苦，雖然咱們考生基本上來說比較年輕，可能沒結過婚，或者沒有過小孩，但是這講到是一個社會現象，是對這個社會問題做一個簡單的剖析，這是這些年出現很普遍的社會問題，或許我們的朋友，我們的家人就要存在這樣的問題，有著這樣的困擾，由此也可以想到衍生出這個社會問題更深層次的社會現狀，考生應該會和出題人引起共鳴，這也是一個大家都很熟悉的`話題，所以整體看來，閱讀理解的考題和09、10年的考題比起看來偏容易了。閱B是排序題考查的是學生的邏輯思想能力，之前也出過這樣的題型，但是已知選項的設置和今年考得很不相同，有一年考的形式是告訴我們首尾項，要求我們天中間五項，答案是CEABD,但是如果考生填的答案是EABDC，那他就得0分，這樣就不能完全考查到學生的閱讀能力，去年設置的已知選項的E，前面連續四項未知，這樣出現連續未知項的情況也會造成“一步走錯，全盤皆輸”的問題，而今天的已知項空兩項設置一個，就能避免上面我們提到的問題。所以今天的閱B部分相對來說也是偏易的。
（3）翻譯
翻譯的話題雖然比前些年要抽象，但是句子更短了，主從句之間的關系更明了，但是考查帶你偏向于考查句子及分章的連貫，更偏向于考查考生的基本功，難易程度與前幾年不相上下。
（4）作文
小作文一看挺容易的，但是真要寫到推薦的理由的時候，也不那么容易，難在語言的組織能力，大小作文我們都有預測，小作文預測的是推薦信排第一，然后是求學信，摘要，但是平時大家準備推薦信偏向于推薦工作或者求學類型的，所以小作文考生的發揮和前兩年應該差不過，大作文我們認為環境問題是最可能的，因為2024年頻繁的自然災害，官方統計近兩年的平均年自然災害的數量是過去年自然災害數量的十倍。由此衍生出來的環境保護話題無疑是首當其沖的，另外就是人與自然和諧共處的話題，以及由自然災害衍生的愛心，自強不息，堅強等也是2024年考研英語作文很可能出現的考試話題，話題較常見，同學們準備也比較充分，所以就整份試卷，難度較之前兩年有一定程度下降，希望同學們拿到了自己滿意的分數。
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