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創業之星實習心得

時間:2023-06-29 16:35:16 曉怡 創業實習 我要投稿

創業之星實習心得(通用13篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的創業之星實習心得,希望能夠幫助到大家。

創業之星實習心得(通用13篇)

  創業之星實習心得 1

  通過這幾天的創業實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為總經理就覺得責任很重,然后和我的團隊一起開了一個餐飲業的公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,作為領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的安排相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明。總之,這兩天的實訓讓我受益匪淺。

  隨著社會經濟的不斷發展和社會就業壓力的不斷增大,創業一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的.結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。

  在創業征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對于大學生創業我亦頗有感想。

  創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因為一時的沖動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻干。

  對于大學生創業,我認為最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。其實,在創業基礎打好的基礎上,大學生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創業必須講究策略性與計劃性,既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個細節,要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者,創業者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環境中不敗。以上是我對于大學生創業的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐,這是創業對于一個創業者內在和外在的要求,是創業過程中所必須得到考驗的。

  創業需要個人的綜合素質,同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創業之路注定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創業者都必須要有對理想的堅定執著和對創業的堅定決心,才能夠克服在創業過程中的種種變故與風險,堅定地繼續創業之路。如果一個創業者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創業需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創業者需要這樣一種精神。與此同時,創業者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創業者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略,并對區域同行業者經營動態的整合分析,以此來調整自己的經營戰略,形成對自己一個較為合乎實際的優勢規劃,使自己始終處在一個相對平穩的發展狀態。思維高度,直接服務于創業實踐的每一個過程,直接影響創業的發展壯大,關系到創業的成敗與否,因此,創業者需要這樣的一種思維高度。

  創業是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。不論是以我自身的創業經歷來看,還是縱觀無數創業者的經歷,我們都可以得出以上的結論,創業者必須具備這些,才能成為一個真正的合格的創業者,才能夠為創業之路鋪平道路。

  創業之星實習心得 2

  通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

  現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

  在創業實訓的'過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

  作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

  總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于我自己的明天。

  創業之星實習心得 3

  我們從分析商業模式、技術模式、經營模式、管理模式、資本模式來分析公司。作為一個電子商務公司,我們要考慮的問題有價值主張、目標消費群體、成本結構、核心能力、收入模型、客戶關系、合作伙伴網絡、分銷渠道等等。 何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是玩!如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半徒而廢。實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執行也是必須的,很多企業做電子商務就是停在了執行力 上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。效果評估,轉化率問題。企業做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現贏利,這些都是必須的,如果不能有效的`轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。

  電子商務的運行模式和運行效率都讓我大開眼界。當今世界網絡、通信和信息技術快速發展,互聯網在全球迅速普及,使得現代商業模式多樣化。電子商務便在這中背景下迅速發展,成為現代商業的重要模式之一。本次對電子商務的上機操作,使我對電子商務作用及特征有了更深刻的理解。

  創業之星實習心得 4

  沙盤模擬的課程是大二學期最后的實踐課程,以前也不曾接觸過這樣有趣的類似模擬經營游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創業之星的軟件,很容易讓人聯想到大富翁之類的模擬游戲。不過創業之星當然更加切合其實,能夠讓我們通過使用這樣的軟件來學到社會實踐中才會學到的經驗知識和分析能力,雖然僅僅是兩天的課程,但我仍舊感悟良多。

  開始經營自己的創業公司時是困難的,首先要設立公司,一大堆的注冊和手續工作要完成,繁瑣而重復,且不能出一絲差錯。當我們終于建立好自己的公司時,我作為公司的財務總監,需要輔助總經理進行公司業務的開展和戰略的決策。第一季度是很重要的,我們決定投入研發技術類和實用類的手機,設計完成后就開始購買機器、材料、廠房,招聘員工,開發市場,做廣告等等,一切都有條不紊,當然由于我們的經驗不足,因此我們還是不可避免的犯一些錯誤,比如購買了過多的設備和個人致使工廠產能過剩,倉庫的材料不夠,卻又沒有資金購買材料,只能空置機器和工人,造成了一些損失。不過在第二季的時候,我們改正錯誤,將資金合理地分配在各項花費上,不會導致缺少材料或人員而無法生產的情況。

  第二季度開始時我們的訂單并不多,可能是由于市場定位和產品生產的問題沒有及時的查明,我們小組錯失了占領市場份額的好機會,這也導致了后來的市場份額一直較低。根據我們新接手的訂單數量,我們及時的調整了市場戰略和產品計劃,將資金放在實用類的手機產品,并擴展市場發展渠道,并招聘了十幾名市場營銷人員和個人,增加產能和銷售能力。

  第三季度,我們的一期戰略終于有所收效,小有盈利。這給了我們小組的信心,繼續增加原材料的采購和設備的'購置,并相應增加個人和銷售人員。同時上期的廣告投入也帶來了一些累積效應。我們小組也對公司的生產線進行了升級和產品的認證。

  第四季度,訂單的增加并沒有如同我們預期的一樣,而是出現了被罰款的風險,我們不得不將一些訂單出售,以避免被罰款。同時我們也調整了產品生產計劃,減少產量,增加高檔、利潤較高的產品投入。

  第五季度,公司的業務盈利突破百萬,但是仍然無法和市場老大幾千萬相比,

  市場份額不是那么容易讓奪取的,我們不得不開始尋求新的盈利方法,投入資金生產時尚和科技類手機。

  第六季度以后我們的產品訂單一直沒有較大的增長,雖然我們提高了原材料訂購,擴建廠房,增加了眾多員工,不過盈利增加并不明顯。一直到八季結束,我們仍然還是第六名。

  看著倉庫堆積的產品和原材料,和永遠的第六名,雖然多少有些遺憾,但是我們畢竟學到了一些公司設立的相關經驗,了解到了創業的艱難,我希望能夠為我們以后的職業發展打下良好的基礎。

  創業之星實習心得 5

  在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

  在學習的過程中,我學到了以下幾點:

  一是學習創業理念,當前越來越多的`下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

  二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

  三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

  通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”

  一、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

  二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

  三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

  四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。

  最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

  創業之星實習心得 6

  8個季度的創業之星實訓結束了,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們懂得了創業的程序,郁悶的是幾次經營下來企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我們一定可以把它做好。

  創業是我的夢想,但我發現真正打算創業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次后,我將能決定自己是否適合創辦企業。這雖然是個游戲,但是讓我們真實的感受到了那份創業中的緊張,我相信這對我們以后不管是創業還是工作都會有很大的幫助。

  通過“創業之星”實訓,我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。

  我自己也學到了,經營公司是不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會成員合作,要充分發揮每一位成員的作用,要有合作精神,加強團隊的'合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間,以身作則。

  我們的創業模擬實訓班課程就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸,積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝老師,給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

  創業之星實習心得 7

  時間飛逝,創業實訓課程已經進行了一個多月了,在這一個多月的學習中,我學到了很多知識,其中最令我受益匪淺的是老師對于成功創業所需要具備的素質方面的講解。我思考為以下幾點:

  一、凡事豫則立,不豫則廢要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。

  二、艱難困苦,玉汝于成。

  創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

  三、長風破浪會有時

  我們正確選擇創業項目,并能夠成功解決創業過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創業在取得成功之后,我們還應繼續保持優良作風,不忘創業艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。這次培訓讓我深刻認識到創業不僅僅是一個成功創辦企業的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質能力的過程。

  2、你覺得課程哪些地方需要改進?

  隨著社會經濟的不斷發展和社會就業壓力的不斷增大,創業一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的`結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。 在創業征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。

  隨著創業實訓課程的進行,我從中收獲頗多,但是在實踐上仍覺得有稍許不足。理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創業的艱辛與復雜。大學生創業是一個是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。所以更好的親身體驗這個過程,更能讓我們真正的理解創業,感受創業。所以我建議創業實訓的課程能給予我們更多地實踐機會,能讓我們更加直接的體驗創業的一切。

  創業之星實習心得 8

  這周我組進行了為期8季度的創業之星競賽,創業之星是以模擬實際現實中的市場經營狀況,通過電腦數據來進行評判,這和實際創業流程方法很接近,所以,這是一場非常值得呈現自己力量的競賽。

  在競賽開頭前,我們先熟識了許多規章,先了解了什么是創業?怎樣創業?這里有很多我還不知道的東西,創業,說起來看似很簡潔,但實際操作起來并非易事,創業有許多前期預備的事情,比如成立一家企業,不光是僅僅有一間廠房,一些工人生產而已,而是要先注冊,當然,起流程就涉及了許多部門,然后,拿到全部部門的證件后,就是建立公司了,一個企業,要有廠房,設備,生產線,產品等,還有有管理人員,工人等,這些都需要從人力資源那聘請,簽訂協議。所以真正的創業可不簡潔。

  當我們熟識了也許的流程后,就開頭實際操作公司經營了,我們需要模擬8個季度的生產經營,每個季度都會涉及到公司各個部門,就如身臨其境一般。

  在開頭的第1季度,老師帶領我們體會了一下實際操作,當然,這對我們新手來說還是具有肯定的困難,許多東西都不知道,只有從中漸漸探究,在老師的帶領下,體會到了公司運營的基本規章,然后,我們就開頭試著經營了。

  我們公司有5個人,分別擔當CEO,財務,銷售,選購,營銷。我在這組擔當財務總監,一開頭,我們就方案我們這組公司該如何進展,對我們公司將來進展進行了規劃,首先,在前期進展中,我們準備借用實惠型產品擴大自己的生產規模,利用低價滲透的方式,樹立公司形象及口碑,當產量上升到肯定規模后,我們準備充分占有各個市場,尤其是經濟型的市場,它是我們的主打市場,而至于品質型和實惠型,我們還是要占據肯定的份額。

  通過產品的價格猜測和各地市場的需求,我們準備開發上海,廣州,北京等市場,雖然品質型產品價格高,但其成本也高,不僅要好的產品質量,而其他投入,比如廣告等也需要肯定的投入,所以,在經過激烈地爭論后,我們主打經濟型產品。這就是我們這組的經營規劃了。在競賽的第1季度,我們購買了3條生產線,預備一開頭就提高市場占有率,或許是我們的目標太大,求勝心切,在第1季度我們用了大部分的資金,當然,在第1季度結束后,我組表現也趨于前列,但是這也為后面資金短缺帶來了麻煩,進入第2季度后,我們的產品都銷售完了,接下來就是進一步擴大生產規模,在市場開發方面,我們的上海市場也已經可以投入使用了,那么接下的就是提高生產了,在這個環節,我們犯了一個失誤,由于在第1季度用了大量資金,導致第2季度資金短缺,我們公司陷入了進退兩難的地步:連續生產,資金不夠;放棄生產,會導致生產線空置,鋪張資源;蛟S我們沒有足夠的經營閱歷,其實我們可以向銀行借貸,這樣就會度過難關,但是由于閱歷不足,認為貸款是公司破產的前奏,其實不然,一個公司運營都會有肯定的短期借貸,這能保證公司資金運轉流暢,我們沒有熟悉到這一觀點,所以,我們放棄了借貸,但依舊陷入逆境,于是,我們放手一搏,將資金全部投入生產,當然,這樣的代價就是系統會扣分,但是也只有這樣我們才能進展下去。

  最終結束的難受的第2季度,在付出代價后,我組綜合排到了第1,或許我們也能感到一點欣慰,在第2季度的失誤后,第3季度意識到的這個錯誤,我們申請了貸款,連續了生產,但是,究竟前期損耗了我們太多資金,貸款到期后,假如我們沒有獲得高的利潤,根本還不起,又將面臨破產的危機,經過前面的種種失誤,我感到我們組已經失去了信念,雖然還在吃力地堅持,但已經沒有之前的斗志了,或許是我們的方法不適合,或許是我們對失敗感到恐驚,我能明顯的感覺到力不從心了。

  進入了第3、第4季度,我們的競爭優勢已經漸漸失去了,組內的斗志也漸漸丟失了,但是競賽還沒有結束,雖說我們已經落后了,但是也不能放棄,我們只能減小規模,放棄生產,只有將剩余的資金方案著用,但是,這樣只能解決目前的問題,而在第6季度,我們的貸款期限到了,沒有足夠的資金償還,就算減小規模節省成原來湊齊資金,償還后根本不行能在連續生產了,換句話說,只有靠這2個季度抓緊生產,賺的超額的利潤才能保證償還得了貸款和保證后期企業的運營,又改放手一搏,或者是死馬當活馬醫吧,我們又一次將資金投入的生產,為了保證后期能連續生產,我們提前買了后期所需要的材料,接下來就是漸漸的生產了。

  漸漸的,進入第5、第6季度,資金倒是積累了起來,但是,償還完貸款就所剩無幾了,再看看我們的綜合排名,已經落后了許多了,雖然也有幾個組也面臨破產,但是也有幾組經營得很好,差距越來越大了,當然盼望就越來越渺小了。

  最終困難地走到了后期了,公司已經殘缺不堪,我們已經失敗了,雖說很不甘心,但也盡力了,最終離我們預期的目標差的`很遠,或許創業不是我們想象的那么簡潔,看看我們的進展方案,不難看出,我們方案得很簡潔,沒有認真地計算公司將來進展的狀況,對實際經營管理還理解不夠深透,就拿簡潔的材料選購來說,我們沒有足夠的方案我們公司產品生產的安排,都是生產多少產品就買多少材料,缺乏肯定的方案性,對公司資金的預期也沒有合理的安排,都是根據自己主觀的支配進行操作,完全就沒有一個合理,科學的支配。這或許是一個教訓吧,的確,這周讓我學到了許多,了解到了許多創業流程,方法之類的事,真的讓我受益匪淺,真的還想再來一次,當然,這次肯定不會那么馬虎,信任肯定會做的更好,但這終究是一次模擬,通過這次模擬,的確讓我收獲不少!

  創業之星實習心得 9

  作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

  這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

  老師的.講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

  經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。

  大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。在創業道路上,作為大學生往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,

  沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒Α⒁部吹绞。@才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

  但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地了解創業,積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關于創業的講座,聽聽那些創業過來人的經驗之談,我想會對我今后創業道路有所幫助。 不管怎樣這次的創業實訓是我深刻的感受了創業的激情,不管未來我是否選擇創業這條路,這次的實訓過程都給了我積累了豐富的經驗,相信在以后的工作中我會更加的努力做好。在這段實訓中我一點都沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信在以后的就業路途中我一定回堅持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業的。

  對于創業,我也有了更深一個層次的了解。我想,不管將來我們是否創業,我們都是和千千萬萬的創業者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創業的激情并將它發揮出來,發揚那種創業中吃苦耐勞的精神,學習創業中的人生哲理。

  體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

  最后,我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

  創業之星實習心得 10

  創新創業教育是國家未來重點發展的教育新方向,越來越多的大學生參與到創新創業的比賽和課程中來,通過分享參賽經驗,總結自身感想,為大學生創新創業教育提供幫助。

  創新創業比賽實踐中國“十二五”時期,最閃亮的關鍵詞之一就是“創新創業”。隨著每年步入就業市場的年輕人數量的幾何式增長,就業壓力也逐漸增大。為了更好地解決人們的就業問題,鼓勵大眾創業無疑成為最合適的途徑。同時,無論是商業發展,還是科學進步,都離不開創新。尤其在2015年李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃后,推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合,促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展,引導互聯網企業拓展國際市場,更凸顯了創新創業的優勢。在這樣的社會大背景下,中國“十三五”仍將大力發展青年人的創新創業精神,增加工作者的熱情,激發他們的積極性,讓他們獲得真真實實的收益,使他們能夠把科技成果轉化到現實的生產過程中來。

  大學生作為社會青年工作力量的主力軍,應該從學校期間就接觸創新創業的訓練或是實踐。很多高校都已經設立相應的訓練項目,而我也從上學期間開始,就在吉林大學國家級生物實驗教學示范中心老師的指導和帶領下,參加了學校和省級的各種創新創業訓練項目,積累了豐富的經驗,在高校從事教育工作之后,又帶領著學生們參加了多次的創新創業和互聯網+比賽。本文將從切身經歷出發,分享參賽經驗,并談一談自己的感想。

  一、創新創業大賽是提高大學生創新實踐能力的有效途徑

  參加創新創業的比賽項目,可以是還沒有商業注冊,但預期能夠取得不菲經濟效益,已經計劃經營或模擬經營的“初創組”,比如某一個科研成果的轉化,或者某個創新想法的實踐,也可以是已經取得了一定的商業效益的“成熟組”。但是,任何一個比賽項目,均應該具有完善的人事架構、核心技術或核心競爭力、經營和戰略模式、抵御風險能力等,所以在備戰的過程中,大學生只有充分理解所學專業知識,明確自己項目的核心技術或核心競爭力,創業團隊做到竭誠合作,充分發揮每一個人的特長,才能夠在比賽中脫穎而出。因此,以創新創業大賽作為大學生的科技創新實踐活動的載體,增強團隊協作精神,有利于培養學生創業興趣,調動學生主動性、積極性,激發學生的創新思維和創新意識。

  二、創新創業大賽是提升大學生自信和鍛煉表達應變能力的有效途徑

  在創新創業比賽過程中,要求組員們通過自主的學習,能夠對申報項目的國內外市場現狀進行闡述和評價,要求組員們能夠對自己所承擔崗位的職責和責任明確于心,要求組員們能夠運用所有的資源強大自己的創業團隊,還要求組員們能夠簡潔清晰的向評委介紹創業項目,吸引投資者的目光,指出項目創新的地方,回答評委專業的意見和問題,所以相信參賽的過程能夠鍛煉大學生的表達和應變能力,提升大學生的自信心,鍛煉大學生團隊合作精神,相信參加比賽的過程會是一生中最寶貴的財富之一。

  三、創新創業大賽是“產學研”應用的最佳平臺

  20xx年第二屆全國“互聯網+”創新創業大賽獲得冠軍的是西北工業大學“翱翔系列微小衛星”項目,這是一個典型的“產學研”結合的成功實例,該項目團隊制定了立方星總體設計、系統集成和總裝測試的研制規范,并提出基于“互聯網+航天”的商業模式,提供面向團體和個人用戶的低成本、模塊化的功能定制衛星平臺和定制化、個性化的`空間信息服務等,將高科技課題轉化為生產力,還實現了線上線下的完美結合。高科技的發展是創新的原動力,有了創新創業大賽的平臺,更多的有價值的科研項目或者好的想法會更容易走向市場。

  四、創新創業項目的選擇是比賽成功的根本

  要想在創新創業比賽過程中取得好成績,選擇一個好的項目,則成功了一半。但是好的項目也需要撰寫出能夠吸引投資人或評委眼球的申請書才能一鳴驚人。一個好的項目申請書,應具有全面性、創新性、科學性、前瞻性、針對性和可行性。全面性是對某項技術,某個想法的國內外應用現狀,同行的發展情況詳細的闡述和評價。創新性體現在之前沒有,或者優于前人的新觀點、新發現、新設想、新見解,也可以是通過研究建立的新理論、新技術、新方法或新領域,還可以是某個領域、制度、政策等方面的新突破。同時,申報的項目應該具有一定的理論依據,符合客觀規律,做到所有的數據有理可依,有證可查,計算準確,符合國家和法律要求,擁有可預見的經濟價值和社會效應。

  創業之星實習心得 11

  8個季度的創業之星實訓結束了,有歡快,有興奮,也有郁悶?鞓返氖俏覀兌昧藙摌I的程序,郁悶的是幾次經營下來企業成果都不太抱負。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我們肯定可以把它做好。

  創業是我的幻想,但我發覺真正準備創業時,就會有許多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。8個季度關心我一步一步地捋理創業的思路。經過這次后,我將能打算自己是否適合創辦企業。這雖然是個嬉戲,但是讓我們真實的感受到了那份創業中的緊急,我信任這對我們以后不管是創業還是工作都會有很大的關心。

  通過"創業之星實訓,我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件,供應給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力氣,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司全部人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到學問付諸于實踐,充分做到學以致用。

  我自己也學到了,經營公司是不僅僅只有領導力量就行的,要有責任心,要學會成員合作,要充分發揮每一位成員的作用,要有合作精神,加強團隊的合作力量。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷

  做出正確的打算。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間,以身作則。

  我們的創業模擬實訓班課程就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的'開頭。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己將來的人生歷程。信任有一顆永久不服輸,樂觀向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝老師,給我們共享了這樣的一場思想盛宴!

  創業之星實習心得 12

  由于我校領導特別重視學生自主創業,特別開辟了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。并且期間,創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大,以下是我個人的總結:

  首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

  其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

  再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

  第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

  第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

  最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

  這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠;二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費用太高;四,交通不方便和同學不知道路線等等因素?吹竭@個行業的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經過校創業辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。

  然而,在我們團隊取得微微效果時,發現還存在一些來自相關外部的環境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

  “吃一塹,長一智”,經過滑冰場后,發現自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創業的鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的.能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。

  如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和!

  總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的,但創業的選擇須慎重。

  創業之星實習心得 13

  牛耕認為打工也是投資創業,而有人認為自己當家才是投資創業,理解得不同,結果也就不同;

  投資創業就是創造基業,古時候對于投資創業的解釋是,打天下,得到一塊屬于自己的領土。例如諸葛亮載出師表中寫到:......先帝創業未半,而中道崩殂......

  基于原來的投資創業含義,投資創業的主體是一個企業實體,是一個企業創造一份產業,沒有企業實體說投資創業是不存立的';

  而在當今社會中,投資創業的含義已被拓展開來,即是創造一塊屬于自己的基業,而這基業又怎么理解呢?僅僅是指屬于自己的公司嗎?

  要是這樣理解的話,假如你是一個銷售人員,為公司而做事,但這里也有自己的一份事業,也應該理解為投資創業;如此聯想一般的工人為企業做事也是投資創業,只不過是借企業這個主體而投資創業,而擦皮鞋的更應該是投資創業了。

  牛耕提到的馬云、吳士宏、小雨、西柏力、平常等人,他們自身現有的價值(能力)就是他們自己的基業。

  所以說不同的人對創來都有不同的理解,也就有了不同的含義,這個并不重要,重要的是這里有一份創造自己的事業,一份貢獻,就應該是投資創業。

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