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河南首發高校畢業生需求統計分析報告 平均就業率九成左右
2017年8月，河南省人社廳、省教育廳、省發改委員會聯合發布公告，2017年起建立河南省經濟社會發展對普通高校畢業生需求統計調查制度。受此委托，河南省大中專畢業生就業促進會開展了“河南省經濟社會發展對普通高校畢業生需求統計分析調研”。據了解，此次調研在全國和我省尚屬首次，調查對象為在河南省行政區域內注冊登記且具有獨立法人資格的各類用人單位，包括黨政機關，企業、事業單位，社會團體，個體經濟組織等。據不完全統計，以上各級各類用人單位為100多萬個，調查網上登記有效信息為13159份。分析報告基于用人單位跟蹤評價、畢業生調研以及統計年鑒部分數據，從河南省總體就業環境、用人單位樣本、用人單位過去招聘、用人單位能力和知識需求、未來需求、畢業生供給、人力資源供求匹配方面進行主要特點總結。
本專科招聘比例基本持平
《報告》結合河南經濟社會發展數據對全省總體就業環境進行統計分析認為，由于第三產業生產總值占比逐年有所上升，我省三大產業的從業人數有所變化。
2014年至2016年，河南省第一產業從業人數較多，但略呈下降趨勢，從40.67%降到38.40%，第三產業從業人數占比略呈上升趨勢，從28.72%升至31.04%。 高等教育畢業生人數呈上升趨勢，分別為482784 人、498795 人、509683 人。從各經濟區域來看，豫中地區畢業生人數占比最大，分別為48%、50%、52%，占比呈上升趨勢。
招聘方面，用人單位近三年每年招聘的各學歷畢業生比例相對穩定，主要是本科和專科，約占89%；碩士占8.6%，博士占2.4%左右。2015年、2016年招聘的本科畢業生比例高于專科近4個百從不同用人單位類型來看，事業單位對高學歷人群招聘最多，基本上博士畢業生均進入事業單位，民企、個體和國有企業招聘專科畢業生比例均達到半數以上。從不同行業類來看，教育業對學歷層次要求高。
90%畢業半年后實現就業
《報告》指出，河南省過去四年總體就業率和工作與專業相關度均基本穩定，其中畢業半年后平均就業率90%左右，工作與專業相關度60%左右。
從各經濟區域來看，豫中地區的就業率相對較高，工作與專業相關度基本穩定；豫南地區的工作與專業相關度呈上升趨勢。全省過去四年本科應屆畢業生就業的行業主要是教育業，同時在教育業、金融業、媒體、信息及通信產業、醫療和社會護理服務業就業的畢業生比例呈上升趨勢；專科應屆畢業生就業的行業主要是醫療和社會護理服務業、教育業，同時在醫療和社會護理服務業、教育業、金融業就業的畢業生比例呈上升趨勢。
從專業需求上看，河南省過去四年需求旺盛的本科專業為財務管理、給水排水工程、工程管理、工程造價、護理學、會計學、醫學檢驗，需求旺盛的專科專業為工程測量技術、水利水電建筑工程、鐵道機車車輛、學前教育；供大于求的本科專業為法學、公共事業管理、社會體育、戲劇影視文學、心理學、園藝，供大于求的專科專業為法律事務、法律文秘、國際經濟與貿易、園藝技術。
用人單位最看重溝通學習能力
《報告》顯示，近三年來，離職比例呈下降趨勢，而用人單位對畢業生的滿意度則呈上升趨勢。
數據顯示：2015 年至2017 年，每年用人單位有三成左右的畢業生離職，但離職比例呈下降趨勢，分別為33%、32%、29%。從用人單位類型來看，中外合資、外資、獨資用人單位畢業生的離職比例較高，而國家機關和事業單位的離職比例較低，不足兩成。從不同行業類來看，制造業受其行業自身特點影響，畢業生也容易發生離職，離職比例在五成左右。 與此同時，用人單位近三年對畢業生的滿意度呈上升趨勢。從用人單位類型來看，對畢業生滿意度較高的是國家機關；從不同行業類來看，公共管理和社會組織對畢業生的滿意度較高，其次是教育業。
《報告》同時指出，用人單位認為不同學歷畢業生需要加強的基本能力基本相同，均包括有效的口頭溝通、積極學習、協調安排、學習方法、解決復雜的問題，這些均是工作崗位中需要的通用能力。具體到崗位來看，不同崗位需要加強的前五項基本能力略有不同，其中有效的口頭溝通、積極學習能力是各主要崗位均需要加強的基本能力，其他三項需要加強的基本能力根據崗位的不同有所差異。
未來三到五年教育類依然最吃香
《報告》指出，用人單位近三年招聘的崗位主要是中小學教育，未來一年需求量較大的專業類是教育學類。
《報告》認為，用人單位未來一年需求量較大的學歷主要是本科，占44.9%；其次是專科，占42.2%；碩士需求占比為9.8%；博士需求占比為3.1%。從各學歷來看，用人單位未來一年對于博士需求量較大的專業類是教育學類，其次是工商管理類；對于碩士需求量較大的專業類是教育學類，其次是臨床醫學類、外國語言文學類；對于本科需求量較大的專業類是教育學類，其后依次是經濟與貿易類、工商管理類、數學類等；對于專科需求量較大的專業類是教育學類、市場營銷類，其次是金融學類。
從未來三年到五年來看，用人單位需求量較大的專業類依然是教育學類。對于本科需求量較大的專業類是教育學類，其次是工商管理類；對于專科需求量較大的專業類是教育學類，其后依次是餐飲類、工商管理類等。
《報告》認為，與過去招聘結構相比，重點產業未來三年對高學歷畢業生的需求有所增加。從需求的具體能力和知識來看，重點產業的用人單位中，認為有效的口頭溝通、積極學習、學習方法、協調安排、服務他人、理解他人能力需要加強的比例較高；認為教育與培訓、心理學、行政與管理、中文語言、銷售與營銷、工程與技術知識需要加強的比例較高。分點，2017年略有變化，本科和專科招聘比例基本持平。
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