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人教第十冊(cè)《按一定順序?qū)憽方虒W(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、要了解文章是怎樣按一定順序來(lái)寫的。
2、明確學(xué)生懂得一定的順序?qū)ψx和寫的重要性。
教學(xué)重難點(diǎn):
讓學(xué)生懂得作文為什么要按一定順序來(lái)寫,及怎樣按一定的順序?qū)憽?/p>
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入文章內(nèi)容。
通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道了一篇記敘文章,可按一定的順序記敘,為什么要按一定順序來(lái)寫,又該怎樣按一定的順序?qū)懩兀拷裉煳覀儚淖x寫例話中就能了解有關(guān)知識(shí)。
二、回憶《赤壁之戰(zhàn)》的寫作順序。
1、大家再讀一讀第17課《赤壁之戰(zhàn)》,想一想課文是按什么順序記敘的?
2、寫火攻是按什么順序記敘的?
三、按要求自學(xué)短文。
1、自由讀短文,想一想從中明白了什么?
。1)從中明白了:在讀課文的時(shí)候,了解敘述的順序,能夠幫助我們進(jìn)一步理解課文內(nèi)容;按一定的順序?qū),可以敘述得更清楚,給人留下清晰的印象。
。2)《赤壁之戰(zhàn)》是按事情發(fā)展順序?qū)懙,讀后知道怎樣按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>
(3)按一定順序?qū)懹卸喾N方法。如:按時(shí)間先后順序,按地點(diǎn)變換的順序,抓住事物特點(diǎn)的幾個(gè)方面來(lái)寫。
2、想一想學(xué)過(guò)的文章中,都是按什么順序?qū)懙模空f(shuō)明什么?
四、總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)短文《按一定順序?qū)憽,知道了寫文章為什么要按一定順序?lái)寫,也明白寫作時(shí)要根據(jù)具體情況確定按怎樣的順序來(lái)寫
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