課文 18 頤和園-人教課標教材

《頤和園》教學設計一

重慶市九龍坡區課程標準（人教版）實驗教科書適用性研究課題組

教學目標 

使學生了解頤和園的美麗景色，培養學生的愛美情趣，增強學生的民族自豪感。

1．按照課文所記敘的游覽順序，練習給課文分段

2．學會本課的7個生字。理解詞句，會用“聳立”和“隱隱約約”2個詞語造句。

3．有感情地朗讀課文。背誦第2．4自然段

教學重點

1．理解課文內容，按照游覽順序給課文分段。

2．學難點借助課文，陶冶學生的愛美情趣，增強民族自豪感。

教學時間

3課時

第一課時

一、導入  新課。

導語 ：在我國的首都北京西郊，有一個世界著名的皇家園林。它就是頤和園，（教師板書課題）那里有著名的長廊、佛香閣、昆明湖、十七孔橋等人文景觀。今天就讓我們尋著作者的足跡，一同來飽覽頤和園的美景。

二、出示幻燈片，認識頤和園的幾個著名景觀，從直觀入手，對頤和園的美景先有一個感性的認識。（有條件的可以給學生播放有關頤和園的風景教學錄相片。或出示一組有關頤和園名勝風光圖片。）

三、學生輕聲讀課文，用筆標出課文有幾個自然段；劃出本課的生字和新詞。

四、學習生字和要求寫的字。

1．學習生字：

識字教

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