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第六冊十六課威尼斯商人

時間:2023-05-02 00:00:49 初中三年級語文教案 我要投稿
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第六冊十六課威尼斯商人

    第四單元·單元要點分析·

第六冊十六課威尼斯商人

  這是劇本單元。學習的主要任務是認識戲劇和劇本的基本常識,明白戲劇的基本特征,掌握閱讀劇本的基本方法,初步培養欣賞戲劇文學、電影文學的能力。

  本單元共有五篇劇本選段。《威尼斯商人》、《打漁殺家》、《白毛女》、《一個都不能少》、《泰坦尼克號》,代表著幾個不同的劇種:<威尼斯商人》是話劇,《打漁殺家》是傳統京劇,《白毛女》是現代歌劇,《一個都不能少》《泰坦尼克號》都是電影文學劇本。

  學習本單元,應了解戲劇的一般常識,了解歌劇、話劇、京劇、電影的一般常識。戲劇按不同的標準可分為不同種類。從作品類型可分為:悲劇(命運悲劇、英雄悲劇、社會悲劇);喜劇(諷刺喜劇、抒情喜劇、鬧劇);正劇(悲喜劇)。從作品題材所反映的時代內容可分為:現代劇、歷史劇、傳統劇、童話劇。從藝術形式和表現手法上可分為話劇、歌劇、舞劇。從劇情繁簡和結構上可分為:獨幕劇、多幕劇等等。

  電影是百年前剛剛興起的一種視覺藝術。電影文學就是指電影劇本,它除了要有完整的故事情節和尖銳集中的矛盾沖突外,還必須適應電影是視覺藝術這一特點,細節要具體真實,避免靜止的、冗長的人物對話(這與話劇不同),要把抽象的思想化為直觀的電影畫面。電影文學中的人物語言要精辟簡短,要與畫面結合起來等等。

  學習本單元,要明白戲劇的兩個基本特征,即戲劇沖突和戲劇語言。在戲劇文學中,戲劇沖突主要表現為劇中人物的性格沖突,對立性格的人物發生的面對面的沖突就構成了戲劇沖突。戲劇語言包括人物語言和舞臺說明。舞臺說明僅是一種輔助手段,重要的是人物語言一臺詞。戲劇中的情節發展、人物性格的揭示和劇作家對人物事件的評價,一般都依靠人物語言來完成。

  學習這個單元,要注意掌握閱讀劇本的基本方法。

  首先是明確戲劇類型,了解時代背景。明確戲劇的類型,對戲劇內容和形式有了初步的了解之后,還要了解時代背景和作者的創作意圖,這樣作品的主題和藝術手法就容易把握了。

  其次要抓住戲劇沖突,挖掘沖突根源。所謂“沖突”;就是矛盾斗爭的一種表現形式。閱讀劇本,要抓住戲劇沖突,要看它怎樣在矛盾沖突中表現人物性格的,要看它反映的生活是否有一定的廣度和深度。

    學習本單元,更要培養閱讀欣賞戲劇文學的能力。

    欣賞戲劇文學,主要是欣賞人物語言。戲劇文學中的人物語言,特征鮮明,個性突出。學習中要細加品味,欣賞個性化的語言!そ虒W設計·

    16.威尼斯商人(節選)

    莎士比亞

    教學目的

    ‘

    1.了解莎士比亞的生平和對戲劇文學的巨大貢獻,了解他的一些重要作品。

    2.認識本戲劇的矛盾沖突及其發展,口述課文的故事梗概。

    3.品味本文語言的詼諧生動、優美流暢。

    4.認識文中幾個主要人物的思想性格,明確這篇戲劇所反映的社會生活。

    重點難點

    1.重點:正確認識幾個主要人物的思想性格,認識本戲劇的矛盾沖突。

    2.難點:感受莎士比亞戲劇的藝術風格,品味本文語

   [4] 

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