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語文版《干將莫邪》教案2
《干將莫邪》教案
洛陽市第四十三中學 賈寶榮
教學目的：1、理解故事的全過程，體會其中蘊涵的道理。
2、敘述故事，培養學生的口頭表達能力。
3、理解赤不惜生命，客以身殉義的思想的可取性和局限性。
教學重點：1、理清文章的故事情節。
2、分析人物的性格特征，理解文章的主題。
教學難點 ：理解赤、客行為的可取性和局限性。
教學方法：讀、說、議、辯等相結合。
教學設想：多媒體教學。
教具學具：投影儀、電腦、無線話筒、插圖、記分牌。
教學方式：分組對抗（全班同學分為兩大小組）
教學步驟 ：
一、 情境導入 ：
每組選派一名代表講述一個傳說中的神奇鬼怪的故事，看誰講的最好。（以掌聲決定勝負）。引出《搜神記》，從而引出節選自《搜神記》的課文《干將莫邪》。
二、 整體感知：
1、 檢查預習，出示幻燈片，解決疑難的字、詞、句，為復述課文做準備。
2、 出示前半部分的故事情節，使學生進一步熟悉課文，然后由學生補充后半部分故事情節。
3、 每組選派一名代表復述整個故事情節，并且由對方相互評價。
三、合作探究：
(力求達到生生互動、師生互動，從而掌握本節課的重點內容)
（一）、理清文章的情節結構：
a) 快速搶答：本文的情節如果用兩字來概括應該是什么？
b) 圍繞“復仇”兩字展開了怎樣的故事情節？
（學生以小組為單位，用最簡潔的語言分段來概括）
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