幼兒園大班游戲教案《捕魚》

　　作為一位杰出的老師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班游戲教案《捕魚》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、發展追躲閃的能力，提高身體的靈敏性。

　　2、學會相互配合體驗集體游戲的樂趣。

　　3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣

　　活動準備：

　　漁網一頂、在地上劃一個大型的魚塘（用不干膠或者皺紙布置成圓形池塘）

　　活動重點難點：

　　重點：發展追逐躲閃能力難點：朝一個方向游，避免相互碰撞

　　活動過程：

　　一、情境導入：（師）：今天天氣真好，漁夫要去池塘釣魚。今天老師來扮演漁夫，小朋友來扮演小魚好嗎？小魚是怎么游的呢?(請幼兒在池塘里游一游，重點提醒朝一個方向游，不要碰撞)請小朋友們站到池塘里，模仿小魚游。相當于一般健康活動的熱身運動，活動開各個關節。

　　二、開展游戲：

　　1、介紹玩法：出示道具漁網，介紹游戲玩法。（師）：這是漁夫的網，等會漁夫就要拿這張網去捉小魚，如果被我的網罩到的小魚，那就代表這條小魚被我抓到了，請這條小魚去岸上休息一會。等會小魚游的時候千萬要注意不能游出這幾條白線，（如果游到池塘外面會怎樣？）游累的小魚都可以去圈圈內休息，圈圈內的小魚漁夫是不會抓的

　　2、開展游戲一次，對游戲理解及規則遵守進行評價

　　3、開展游戲第2、3次后，請個別幼兒嘗試做漁夫，老師參與小魚。

　　4、總結游戲情況

　　三、游戲拓展《漁網捕魚》

　　1、介紹新玩法：（師）有幾條小魚真靈活，我到現在都沒有捕到呢，現在我要請幾個小幫手來幫助我呢。請小朋友都回白線上休息一下，請小朋友都回白線上休息一下，請兩個小朋友示范一下，被捕到的小魚手拉形成一張更大的漁網。

　　四、結束（師）小魚今天游的累不累啊？那我請所有的小魚回岸上休息會。做放松運動，敲敲大腿，敲敲小手扭扭脖子，請所有的小魚排好隊，漁夫現在要賣魚去咯

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