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大班幼兒游戲教案

時(shí)間:2024-03-18 08:16:00 幼兒教案 我要投稿

大班幼兒游戲教案

  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班幼兒游戲教案,希望能夠幫助到大家。

大班幼兒游戲教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  《全世界都是我的家》是一首充滿想象的詩(shī),運(yùn)用了大量的排比句,畫面感強(qiáng),層次分明。老師通過(guò)引導(dǎo)性的提問(wèn),讓孩子充分了解與想象詩(shī)歌的情節(jié),讓孩子在不斷思考和表達(dá)中理解詩(shī)歌,并能以多種方式朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)大自然的美,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。

  2、了解詩(shī)歌充滿想象的意境,知道全世界的人、事、物都是一家人。

  3、理解詩(shī)歌大意,能有感情的朗讀詩(shī)歌。

  4、能以分角色表演和接龍的形式表演詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《全世界都是我的家》教學(xué)PPT

  2、掛圖:海洋、森林、動(dòng)物、高山、流水、平原、地球

  3、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒提前了解拇指姑娘、丑小鴨、小精靈的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  提問(wèn):

  1、小朋友們你們知道世界有多大嗎?世界都有什么呢?

  出示掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大自然中的動(dòng)植物。

  2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們組成了一個(gè)家庭,但我們還有一個(gè)大家庭,你們知道是什么大家庭嗎?

  出示掛圖,讓幼兒觀察地球,我們?nèi)澜缭S許多多的國(guó)家都是住在地球上,所以全世界就是一個(gè)大家庭,我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一樣物品,和每一個(gè)人。

  (二)觀察PPT里的圖片,理解詩(shī)歌大意,并能用完整語(yǔ)言表達(dá)。

  (1)提問(wèn):

  1、圖面里的小朋友在干什么?她畫了什么呢?

  2、小朋友想象力真豐富,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里說(shuō)的是不是和小朋友想象的一樣?

  (2)教師有感情的朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

  提問(wèn):詩(shī)歌的名字是什么?你聽(tīng)到了哪些句子?

  (3)教師逐句講解圖中的內(nèi)容1、第一句:我喜歡大森林。你們喜歡大森林嗎?為什么?

  2、第二句:我喜歡小精靈。你們?cè)谀睦锟匆?jiàn)過(guò)小精靈,小精靈是什么樣子的?你們喜歡嗎?

  3、第三句:我喜歡拇指姑娘和她善良的心。你們知道拇指姑娘嗎?為什么說(shuō)她有善良的心啊。

  4、我喜歡白雪公主,白雪公主漂亮、溫柔,大家都喜歡。但詩(shī)歌里說(shuō)我喜歡丑小鴨,你們知道她喜歡丑小鴨的什么嗎?

  5、我喜歡青蛙王子蹲在井里干什么?

  6、我喜歡好多好多的什么?

  7、我要為他畫一個(gè)什么?

  8、我夢(mèng)想變成什么?

  9、我夢(mèng)想的全世界都是什么啊?

  10、我夢(mèng)想自己快樂(lè)的長(zhǎng)大,走遍什么都不怕啊?

  小結(jié):詩(shī)歌里的小朋友非常喜歡童話,喜歡世界上很多、很多的東西,所以她把全世界自己喜歡的東西,都畫進(jìn)了自己的家,這真是一個(gè)很有愛(ài)心的小朋友,老師也好喜歡她。

  (4)幼兒跟隨老師完整地朗誦一遍詩(shī)歌。

  (三)表演詩(shī)歌

  1、將幼兒分成五組,以接龍的方式朗誦詩(shī)歌。

  2、請(qǐng)七個(gè)小朋友分別扮演:森林、精靈、拇指姑娘、白雪公主、丑小鴨、青蛙王子、天使,教師和剩下的幼兒說(shuō)旁白。

  (四)結(jié)束集體配樂(lè)朗誦詩(shī)歌活動(dòng)重點(diǎn):理解詩(shī)歌大意,知道全世界的人、事、物都是一家人,并能有感情地朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能以分角色表演和接龍的形式表演詩(shī)歌。

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  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班幼兒游戲教案,希望能夠幫助到大家。

大班幼兒游戲教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  《全世界都是我的家》是一首充滿想象的詩(shī),運(yùn)用了大量的排比句,畫面感強(qiáng),層次分明。老師通過(guò)引導(dǎo)性的提問(wèn),讓孩子充分了解與想象詩(shī)歌的情節(jié),讓孩子在不斷思考和表達(dá)中理解詩(shī)歌,并能以多種方式朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)大自然的美,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。

  2、了解詩(shī)歌充滿想象的意境,知道全世界的人、事、物都是一家人。

  3、理解詩(shī)歌大意,能有感情的朗讀詩(shī)歌。

  4、能以分角色表演和接龍的形式表演詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《全世界都是我的家》教學(xué)PPT

  2、掛圖:海洋、森林、動(dòng)物、高山、流水、平原、地球

  3、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒提前了解拇指姑娘、丑小鴨、小精靈的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  提問(wèn):

  1、小朋友們你們知道世界有多大嗎?世界都有什么呢?

  出示掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大自然中的動(dòng)植物。

  2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們組成了一個(gè)家庭,但我們還有一個(gè)大家庭,你們知道是什么大家庭嗎?

  出示掛圖,讓幼兒觀察地球,我們?nèi)澜缭S許多多的國(guó)家都是住在地球上,所以全世界就是一個(gè)大家庭,我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一樣物品,和每一個(gè)人。

  (二)觀察PPT里的圖片,理解詩(shī)歌大意,并能用完整語(yǔ)言表達(dá)。

  (1)提問(wèn):

  1、圖面里的小朋友在干什么?她畫了什么呢?

  2、小朋友想象力真豐富,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里說(shuō)的是不是和小朋友想象的一樣?

  (2)教師有感情的朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

  提問(wèn):詩(shī)歌的名字是什么?你聽(tīng)到了哪些句子?

  (3)教師逐句講解圖中的內(nèi)容1、第一句:我喜歡大森林。你們喜歡大森林嗎?為什么?

  2、第二句:我喜歡小精靈。你們?cè)谀睦锟匆?jiàn)過(guò)小精靈,小精靈是什么樣子的?你們喜歡嗎?

  3、第三句:我喜歡拇指姑娘和她善良的心。你們知道拇指姑娘嗎?為什么說(shuō)她有善良的心啊。

  4、我喜歡白雪公主,白雪公主漂亮、溫柔,大家都喜歡。但詩(shī)歌里說(shuō)我喜歡丑小鴨,你們知道她喜歡丑小鴨的什么嗎?

  5、我喜歡青蛙王子蹲在井里干什么?

  6、我喜歡好多好多的什么?

  7、我要為他畫一個(gè)什么?

  8、我夢(mèng)想變成什么?

  9、我夢(mèng)想的全世界都是什么啊?

  10、我夢(mèng)想自己快樂(lè)的長(zhǎng)大,走遍什么都不怕啊?

  小結(jié):詩(shī)歌里的小朋友非常喜歡童話,喜歡世界上很多、很多的東西,所以她把全世界自己喜歡的東西,都畫進(jìn)了自己的家,這真是一個(gè)很有愛(ài)心的小朋友,老師也好喜歡她。

  (4)幼兒跟隨老師完整地朗誦一遍詩(shī)歌。

  (三)表演詩(shī)歌

  1、將幼兒分成五組,以接龍的方式朗誦詩(shī)歌。

  2、請(qǐng)七個(gè)小朋友分別扮演:森林、精靈、拇指姑娘、白雪公主、丑小鴨、青蛙王子、天使,教師和剩下的幼兒說(shuō)旁白。

  (四)結(jié)束集體配樂(lè)朗誦詩(shī)歌活動(dòng)重點(diǎn):理解詩(shī)歌大意,知道全世界的人、事、物都是一家人,并能有感情地朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能以分角色表演和接龍的形式表演詩(shī)歌。