幼兒園大班《秋天的顏色》活動教案通用

　　作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班《秋天的顏色》活動教案通用，希望能夠幫助到大家。

　　設計意圖：

　　秋天是豐收的季節，是花草樹木變換的季節。在小朋友的周圍，都悄悄的發生著改變，孩子們會發現，樹葉變得金黃，草兒變黃了，也開了許多美麗的秋天的花，天氣涼了，人們也添上了各式各樣色彩鮮艷的秋服等許多問題。這所有的一些都是孩子們感興趣的，設計這個活動讓孩子們發現自然界中的色彩的變化，欣賞秋天的美，感受秋天的美。提高孩子對美的鑒賞能力，陶冶幼兒的審美情趣。

　　活動目標：

　　1、理解詩歌內容，感知秋天的"絢麗多彩"。

　　2、認真傾聽詩歌內容，仔細觀察圖片，大膽表達自己的想法。

　　3、通過詩歌表演，體驗游戲帶來的樂趣。

　　4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　活動準備：

　　色卡、背景圖、音樂，圖片

　　活動過程：

　　一、談話導入，初步感知秋天的顏色師"今天我帶了很多顏色寶寶，來看看都有誰？"（教師出示各種色紙）師"這么多顏色放在一起好看嗎？"（引用詞語：五顏六色，絢麗多彩）師"你們知道現在是什么季節？（秋天）如果讓你選一種顏色送給秋天，你會選什么顏色？為什么？"（鼓勵幼兒大膽表達自己的想法）師"我這里有副美麗的圖畫，我們一起來找找秋天的顏色吧！"

　　二、欣賞散文詩，理解詩歌內容

　　1、出示背景圖片，理解散文詩內容師"在詩歌中你聽到秋天是什么顏色的？是誰說的？"師"小草為什么說秋天是黃色的？"（秋天到了，天氣很干燥，小草身上的水分也越來越少，因此變得黃黃的師"楓葉為什么說秋天是紅色的？"（秋天到了，楓葉被秋風媽媽吹的紅紅的）師"白菊為什么說秋天是白色的？"（小白菊在秋天開放，它的花瓣是白白的）師"松樹為什么說秋天是綠色的？"（松樹一年四季都是綠綠的）師"大地為什么說秋天是絢麗多彩的？"（這些顏色寶寶都生長在大地媽媽的懷抱里）

　　2、配合音樂，完整欣賞詩歌師"這首詩歌美不美？

　　我們一起來把詩歌表演一下吧。"

　　三、幼兒游戲表演詩歌內容

　　1、練習"輕輕地""沙沙地""微笑地""大聲地""驕傲地"動作

　　2、教師講解游戲表演要求，選著自己喜歡的角色站在其身后，學習按要求表演

　　2、集體表演詩歌四、生活遷移"尋找秋天的顏色"師：剛才我們表演了秋天的顏色這首詩，小草、菊花、大地、楓葉、松樹都把秋天變成各種各樣美麗的顏色，其實在我們幼兒園里也可以找到許多秋天美麗的顏色，現在我們一起去找找吧？

　　散文詩《秋天的顏色》秋天是一幅美麗的圖畫，美在哪呢？我乘上一片落葉做的小船，要去看看美麗的秋天。我問小草：小草輕輕地告訴我："秋天是黃色的。"我問楓葉：楓葉沙沙地告訴我："秋天是紅色的。"我問白菊：白菊微笑地告訴我："秋天是白色的。"我問松樹：松樹大聲地告訴我："秋天是綠色的。"我問大地：大地驕傲地告訴我："秋天是絢麗多彩的。"啊！我終于明白了秋天是那美麗的顏色

　　活動反思：

　　根據幼兒的年齡特點以及幼兒身心發展特點設計了本次活動，深受幼兒的喜愛。如果在本次活動中多加入一些師幼互動環節以及游戲就更好了，另外再多加入一些關于秋天的知識，幼兒會更感興趣。

【幼兒園大班《秋天的顏色》活動教案】相關文章：

幼兒園大班《秋天的顏色》語言教案03-30

大班語言教案秋天的顏色03-21

中班語言活動《秋天的顏色》教案04-01

大班詩歌《秋天的顏色》10-27

幼兒園大班《秋天的顏色》語言教案4篇03-30

《秋天的顏色》教案11-15

大班秋天活動教案01-26

大班科學活動教案：有趣的顏色04-24

幼兒教案秋天的顏色08-26