幼兒園大班教案3篇(集合)

　　作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班教案3篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班教案 篇1

　　活動目標：

　　1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑。

　　2、通過游戲，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用電。

　　3、在活動中注意安全，不與同伴碰撞。

　　4、喜歡參與游戲，體驗。

　　5、初步培養幼兒有禮貌的行為。

　　活動準備：大灰狼頭飾一只：

　　適合年齡：大班

　　活動過程：

　　1、開始部分：動物模仿操幼兒能跟著老師做操。

　　2、基本部分

　　（1）游戲："電羊"介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。(教師請小朋友扮小山羊，這當中有老師事先指定的幾名"電羊"。小羊在場地上一邊玩耍，一邊念兒歌："頭上兩只角，身上長白毛。愛吃青青草，咩！我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼，背對"羊群"站立。兒歌念完，"大灰狼"轉身喊："我來吃羊啦！"即追逐"羊群"，"羊群"四散跑開。如果大灰狼捉住了"小山羊"，就可把"小山羊"帶出場外。如果"大灰狼"抓住電羊，電羊就發出"的鈴鈴"的聲音，"大灰狼"觸電，站著不能動。千萬注意，不能讓"大灰狼"和其它"小山羊"知道誰是電羊。)

　　（2）讓幼兒學念"小山羊"兒歌數遍。

　　（3）幼兒玩電羊游戲數遍后，教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住，表揚沒被抓住的幼兒。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

　　3、活動結束：

　　玩民間游戲"炒蠶豆、炒豌豆"數遍。

　　教師簡單小結：

　　表揚機智、勇敢的小朋友。

　　效果反思

　　“興趣”是讓幼兒主動參與活動的前提，體育活動也不例外。在本次體育活動中以幼兒感興趣的'動畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節，在解救沸羊羊的游戲過程中掌握了從高處往下跳、跨跳及平衡能力，并且在此環節中高處往下跳、跨跳及平衡能力難度逐步加大，激起了幼兒挑戰的欲望。本次活動把教育目標和喜歡的形象結合在一起，以游戲的形式出現，充分帶動了孩子們參與活動的積極性。

幼兒園大班教案 篇2

　　活動目標：

　　能積極關注身邊的事物，發現生活中的數字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。

　　活動重點：

　　發現生活中的數字，嘗試運用數字解決生活中的一些實際問題。

　　活動準備：

　　數字卡片、 圖畫紙、 水彩筆若干。

　　活動過程：

　　一、 開始部分：

　　師："今天，小朋友都帶來了有數字的物品，我們去參觀一下，都有些什么物品？這些物品上的數字有什么用？參觀后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著問題去觀察、去思考，自然地感受數字和它們的作用。

　　二、基本部分1、提問：

　　（1）、在觀察時你發現了什么？這些物品上的數字有什么用？

　　（2）、小朋友還在哪些地方看到過數字，它們有什么用？

　　2、仔細觀察，了解數字的更多作用。

　　（1）、通過說明方式，幼兒交流、討論。

　　（2）、提問：觀察中，哪些地方有數字？這些數字是什么意思呢？

　　3、利用游戲，升華主題。

　　游戲《數字排隊》：讓幼兒自由選擇數字，自由進行組合，并充分講述。

　　三、結束部分：

　　想象作畫，嘗試用數字解決生活中的問題。

　　活動反思：

　　在本課中，我主要以培養幼兒學習數學興趣為主要目的來進行教學，讓幼兒能知道數學和我們的生活是密不可分的.，讓幼兒們在活動中去感受數字和我們生活中的關系，來引導幼兒去發現數字中的奧秘，能巧妙的運用數字完成任務。

　　能通過在教學中的活動，讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開，數字在我們的生活中也會起到很大的作用。同時我舉行多種活動能讓幼兒為主體，幼兒們能積極的參與活動，能學習生活中的經驗與知識。讓幼兒們在玩中學、在學中玩，同時也能很好的完成本課的教學目標，培養了幼兒學習數學的興趣。

幼兒園大班教案 篇3

　　活動目標：

　　學習折紙“亭子”，并通過對亭子的粘貼、剪、畫、或大小組合等方式構成各種“老房子”。

　　環境創設：

　　大小不一的正方形紙及各種輔助材料。

　　重點與難點：

　　亭子的折法。

　　活動過程：

　　1、說說老房子的特點

　　前幾天，我們一起去參觀了練塘的老房子，也收集了很多老房子的照片，你們覺得老房子和我們現在的房子有哪些不同？

　　引導幼兒從屋角、窗戶、外形上來講述。

　　2、出示范例“老房子”，引發幼兒興趣

　　你們看，老師用紙折了許多老房子，你覺得這些紙折的老房子好看嗎？

　　它們和我們看到的老房子哪里象？（墻壁用磚塊來砌的，兩層的屋頂，屋角彎彎的，窗格子很特別）

　　小結：這些折紙因為把許多老房子才用的材料、花紋都用筆裝飾出來了，所以看起來很漂亮。

　　3、學折亭子

　　這些老房子其實把“亭子”（出示亭子的折紙），用不同的方式粘貼、或者剪成的，只要你們會折亭子了，也能做出這些好看的.老房子。

　　指導要點：1、學會折雙三角形；2、折出亭子的頂；3、折出亭子的陽臺。

　　4、老房子展覽會

　　把所有小朋友的老房子都集中貼在一個社區中，說說誰的老房子漂亮，為什么？

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