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幼兒園國慶節的教案

時間:2023-05-02 08:31:16 幼兒教案 我要投稿

幼兒園國慶節的教案模板(通用5篇)

  作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園國慶節的教案模板(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園國慶節的教案模板(通用5篇)

  幼兒園國慶節的教案1

  教學目標:

  1、通過談話,知道十月一日是國慶節,簡單了解國慶節的含義。

  2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

  3、讓幼兒了解國慶節的由來。

  4、培養幼兒慶祝國家的生日。

  教學準備:

  收集國慶外出游玩的照片。

  教學過程:

  一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話教學。

  1、談談自己國慶節假日的生活。

  師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)

  2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。

  3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)

  4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發生了什么事。

  師:分別請幼兒大膽講述自己假期的教學。

  5、重點對卡殼的幼兒進行啟發,如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

  6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。

  7、用流利清晰的'語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?

  二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節的了解。

  師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

  師:收看國慶閱兵的視頻

  三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

  四、結束部分

  玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。

  幼兒園國慶節的教案2

  教學內容:國慶節

  教學目標:

  1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂。

  3.教學重、難點:讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  教學準備:國慶節照片

  教學過程:

  一、開始部分

  談話引入,激發興趣。

  二、基本部分

  1.觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興?

  2.提問:

  (1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的`生日。”)

  (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

  3.談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

  三、結束部分

  幼兒園國慶節的教案3

  教學目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工教學的興趣。

  教學準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  教學過程:

  1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什么做的'?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  幼兒園國慶節的教案4

  教學目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與教學,感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日游戲。

  教學準備:

  國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

  教學過程:

  一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的'氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節。

  師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗教學。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  教學延伸:

  請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  教學反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在教學中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

  幼兒園國慶節的教案5

  教學目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  教學準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面

  2、《開國大典》的`視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  教學過程

  (一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題教學。

  (二)基本部分:

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  教學效果

  在這節教學中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

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