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音樂活動: 對號入座
活動名稱: 對號入座
活動目標:
1、分辨不同的聲音。
2、認識各種打擊樂器。
3、樂于參加打擊樂活動。
活動準備: 各種打擊樂器、打擊樂器的圖片(若干)、魔術箱、錄音機、磁帶。
活動過程 :
一、開始部分:
教師:今天咱們班來了,許多小客人,他們都特別喜歡唱歌,小朋友們想不想聽聽他們唱歌?播放錄音(打擊樂)
二、基本部分:
1、介紹打擊樂器
教師:剛剛小朋友們,聽了小客人們的表演,你們覺得怎么樣?
幼兒:真好聽。
教師:那你們想不想認識他們啊?
幼兒:想!
教師:可是小客人們特別害羞,你們的大聲音的叫他們的名字他們才肯出來呢。他們的名字叫“打擊樂器”,來和老師一起叫他們名字吧。
2、分辨不同打擊樂器的聲音
教師:哎呀,來了這么多小客人。(拿出打擊樂器)
教師介紹打擊樂器的名字,讓幼兒聽不同樂器的聲音。
3、游戲《找朋友》
教師把圖片和樂器放在大桌子上,請幼兒為他們找朋友。
引導幼兒找與圖片上相同的樂器。
4、游戲《對號入座》
教師把樂器圖片發給小朋友(每個小朋友一張),教師拿出魔術箱,魔術箱里發出不同的聲音,小朋友聽到與自己圖片上樂器聲音一樣時,就站起來,看誰最快、最準。
三、結束部分:
幼兒每人選一樣自己喜歡的打擊樂器,跟隨音樂一起演奏(節奏簡單的音樂)。
音樂活動: 對號入座
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