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幼兒園小班音樂活動:落葉飛舞
活動目標:
1、學習用自然、連貫的聲音唱歌
2、創造性地用各種動作表現樹葉飛舞。
3、能找空間邊唱邊表演,不與同伴碰撞。
活動準備:
1、課件、小樹葉頭飾、樹葉、磁帶、音響、每位幼兒一小張牛皮紙。
2、觀察秋風起,樹葉飄落的情景。
活動過程:
一、帶幼兒隨音樂律動進場。
二、(1)、利用課件引入主題
“小朋友,看一看這張圖片上是什么季節?這個季節什么東西都落下來了?回答對了電腦會跟你問好呢。”(讓幼兒自由回答)“小朋友都回答得很好,秋天到了,樹上的葉子都落下來了,有一個小姑娘非常高興,她唱了一首好聽的歌,落葉一聽,就跟著小姑娘,跳起了歡樂的舞。大家想不想知道小姑娘唱了一首什么歌呀?”“那我們就讓電腦唱給我們聽好嗎?”
(2)、請幼兒連續欣賞兩遍歌曲《秋天》,初步理解歌詞。(任意點擊藍色空白處,小烏龜慢慢把歌聲帶出來)
問:“歌曲中唱了些什么?”教師邊提問,邊領幼兒回憶。秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎?(幼兒討論)我們再來聽聽歌里是怎么唱的。
(3)、教師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再放課件唱秋天歌曲。
師:葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,飛下來的,滾下來的等。)那我們也來做小樹葉,來學學樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)
(4)、幼兒帶頭飾扮演落葉,模仿落葉的樣子。(放課件唱2遍)
師:小樹葉,你是怎么落下來的?(幼兒講講)
(5)、挑選動作好的幼兒做示范。
師:你們的動作都好漂亮!我們再一起做一次!
(6)、再次模仿動作。(放課件唱1遍)
師:秋天了,秋風一吹,樹葉寶寶都離開了樹媽媽,落在了地上。地上有那么多的落葉,我們把落葉都送回家吧,你們先每人撿一片樹葉,看看你撿的樹葉是什么樣子的?
三、延伸活動:把不同的落葉歸類。
落葉有3種,梧桐樹葉,廣玉蘭樹葉,小樹葉。請幼兒講出區別后,把落葉送到指定地點。
師:現在這個園子里,又干凈,又整潔,小落葉都找到了新家,我們寶寶也回家吧!
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