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大班音樂韻律游戲森林偵探破案記教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班音樂韻律游戲森林偵探破案記教案，希望對大家有所幫助。
課程準備
1.物質準備：PPT、朱迪胸飾、徽章、圖片
2.經驗準備：孩子們看過《瘋狂的動物城》的動畫片
課程過程
一、設置情境，激趣導入
1.教師以兔子警官身份，設置為偵破盜車案招聘偵探的情境，導入活動。
2.明確招聘條件：會觀察、會分析、能開車。
二、招聘偵探，分析音樂
�。ㄒ唬┛己�1：根據路況選警車。
師：彎彎曲曲、細細長長的路選擇什么車合適？
考核2：開摩托車前需要做哪些準備工作？
扣好安全帽，戴上太陽鏡，握住車把手
考核3：如何去偵察地點？
1.教師示范律動，請幼兒分析音樂和動作。
“我做了哪些動作？途中發生了哪些事情呢？”
2.師幼共同用圖譜記錄律動動作
（開車、剎車、看一看、轉彎、掉進大坑，踩油門，找車位）
�。ㄋ模┛己�4：正確行車
1.幼兒在位置上模擬開車
2.成立偵探小分隊，給隊員們頒發徽章成為真正的小警官
三、初次出警，完整律動
�。ㄒ唬┟鞔_任務：去一號停車場尋找破案線索
要求：1.清音樂與提示，準確動作。
2.保持車距，不追尾。
3.到點后，就近停車，不爭搶。
�。ǘ┩暾蓜雍螅页鼍�索一：偷車賊就住在這五幢房子里。
四、再次出警，鞏固律動
�。ㄒ唬┤ザ柾＼噲稣覍さ诙䝼�線索
1.提示動作變化，途中有羊群，變化練習騎摩托車動作。
2.幼兒獨立完成動作。
3.找到第二個線索，并對比第一個線索，縮小嫌疑范圍。（狐貍與樹懶）
五、三次出警，仿編律動
1.觀察路況，分析去三號停車場用什么車最合適。
2.交流開轎車的生活經驗，仿編律動。
提示：開轎車要做哪些準備工作？開車動作與騎摩托車有什么不同？
3.部分幼兒示范開車（表演新律動）
4.集體表演新律動，開車到三號停車場。
5.發現新線索（錄音筆），確定偷車賊（樹懶）
6.抓捕罪犯。
六、回歸警局，結束活動
1.牛局長來電，肯定森林偵探的表現，祝賀大家順利破案，要求大家到警局接受新任務。
2.選擇自己喜歡的車，去警局。（律動出活動室）
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