幼兒園小班英語(yǔ)歌曲《l am sorry》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒學(xué)會(huì)感受謙讓和禮貌用語(yǔ)的妙處。

　　2、感受生活的美好和人與人之間的關(guān)愛(ài)。

　　3、體驗(yàn)與他人友好相處的`快樂(lè)。

　　4、能夠跟著老師說(shuō)句子。

　　5、禮貌用語(yǔ)：Sorry! That is Ok!

　　6、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度。

　　7、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　英語(yǔ)碟子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　Step1：I’m sorry

　　游戲規(guī)則：老師今天一進(jìn)教室就指著一個(gè)小朋友故意喊錯(cuò)他的名字，然后其他小朋友肯定會(huì)笑，而且提醒老師。老師就會(huì)猛的拍一下腦門，然后用很抱歉的聲音說(shuō)：“I’m sorry！”然后教小朋友說(shuō)That is Ok!然后故意一個(gè)一個(gè)地叫錯(cuò)名字達(dá)到訓(xùn)練這句話的目的。可以讓小朋友上來(lái)像老師這樣嘗試一下。

　　T：Oh…peter.

　　C：Hahaha….she is Mary.

　　Mary:Oh no I am Mary,not Peter.

　　T：Oh….I am sorry!You should say:“ That is Ok!”.Ok?

　　Mary:That is ok!

　　（故意叫錯(cuò)每個(gè)小朋友的名字。）

　　Step2：Game.

　　游戲規(guī)則：將凳子碰倒，然后說(shuō)：凳子哭了，我弄疼它了，怎么辦呀？

　　小朋友來(lái)說(shuō)：I’m sorry！然后大家一起說(shuō)。老師則模仿凳子的聲音說(shuō)：That is Ok！教師可以將此游戲以此擬人化形式延伸至把玩具娃娃弄掉了….然后請(qǐng)小朋友上來(lái)，一碰他就：哎呀！小朋友趕緊說(shuō)：I’m sorry！被碰的就說(shuō)：That is Ok!

　　T&C：I am sorry！Chair！

　　（老師假裝椅子的聲音說(shuō)：That is Ok!）

　　Step3：Sing a song

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