托班體育游戲?qū)ふ倚?dòng)物，了解動(dòng)物習(xí)性教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的托班體育游戲?qū)ふ倚?dòng)物，了解動(dòng)物習(xí)性教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)四散跑和聽(tīng)信號(hào)跑，感受和同伴一起游戲的快樂(lè)。
2、熟悉生活中常見(jiàn)的小兔、小鴨、小貓的'名稱(chēng)和生活習(xí)性。
3、懂得一起游戲時(shí)不碰撞、不擁擠。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè)：優(yōu)美的樂(lè)曲
2、圖片：小兔、小鴨、小貓圖片，軟墊四塊。
活動(dòng)過(guò)程
一、帶領(lǐng)寶寶進(jìn)行熱身活動(dòng)。
1、教師：寶寶們，今天來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物想和我們一起做游戲，你們找找看，都是誰(shuí)來(lái)了。
2、寶寶們?cè)趫?chǎng)地上走走、跑跑，根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的“家”。并說(shuō)出：這是誰(shuí)的家？
它是怎么叫的、怎么走路的？
3、寶寶隨意學(xué)一學(xué)他們走路。
二、玩游戲
1、講解游戲規(guī)則
教師說(shuō)兒歌，寶寶說(shuō)出兒歌中說(shuō)的是誰(shuí)，就跑到小動(dòng)物的家，找小動(dòng)物，
找到后說(shuō)：我找到xx了"并學(xué)兩聲xx叫，或?qū)Wxx走路。
2、幼兒游戲教師說(shuō)兒歌：
愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
教師：寶寶要去找哪個(gè)小動(dòng)物啊？
幼兒：小兔
教師：我們跑著去找小兔吧。
教師提示：寶寶們，跑的時(shí)候要注意：不要推擠，不要碰到小伙伴，要注意安全！
找到后，在小兔周?chē)鷮W(xué)小兔跳。
3、教師變換兒歌內(nèi)容：
輕輕走，輕輕跑，小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來(lái)，一起去找小貓吧。
教師變換兒歌內(nèi)容，帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。
視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復(fù)次數(shù)。
三、播放陽(yáng)光優(yōu)美的音樂(lè)，指導(dǎo)寶寶自由放松。
帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖，到軟墊上坐一坐、躺一躺，自由地放松身體。
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