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幼兒園大班體育活動《動作的目標》教案

時間:2023-05-04 01:51:27 體育教案 我要投稿
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幼兒園大班體育活動《動作的目標》教案

  (1)能輕松自如地繞過障礙進行曲線走和跑;能快跑30米或接力跑;能走、跑交替(或慢跑)300米左右;能步行2公里,連續跑約1分半鐘;能聽信號左右分隊走。

幼兒園大班體育活動《動作的目標》教案

  (2)能原地蹬地起跳連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖25厘米左右);能雙腳熟練地改變方向(前、后、左、右、轉身)跳;能從35—40厘米高處自然地跳下,落地輕穩;能立定跳遠,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑跳遠,跳距不少于40厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙,能連續向前跳躍多個高40厘米、寬15厘米的障礙。

  (3)能半側面單手投擲小沙包等輕物約4米遠;會肩上揮臂投擲輕物并投準目標(如直徑不少于60厘米的標靶,投擲距離約3米);能拋接高球,或兩人相距2~4米互拋互接大球。

  (4)能在寬15厘米,高40厘米的平衡木上變換手臂動作(叉腰、平舉、上舉等)或持物走;能兩臂側平舉閉目起踵自轉至少5圈,不跌到;能兩臂側平舉單足站立不少于5秒鐘。

  (5)能熟練協調地側身、縮身鉆過50厘米高的障礙物(如拱形門等);能手腳交替協調熟練地在攀登架或肋木上爬上爬下,能在單杠或其他器械上做短暫的懸垂動作;能在攀登繩(棒)上爬高約15米;能熟練地在墊上前滾翻、側滾翻。

  (6)能熟練地聽各種口令和信號并做出相應的動作;能聽信號迅速地集合、分散、整齊列隊、變化隊形;能隨音樂節奏有精神地做徒手操和輕器械操,動作有力、到位。

  (7)會玩秋千腳蹬車或其他大型體育活動器械;會踩高蹺、跳繩(50次以上)、跳皮筋;會運球,傳接球、用腳踢(帶)球;會用球、繩、棒、圈、積木、報紙、輪胎或其他廢舊材料開展各種身體鍛煉活動。

  (8)具有較強的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。

  (9)熱愛體育活動,有積極參加各種身體鍛煉的習慣;能自覺遵守體育活動的規則和要求,合作、負責、寬容、謙讓、愛護公物;有較強的集體觀念。敢于克服困難,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅;能獨立或合作收拾各種小型體育器材。

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