這月我當家

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊第六單元P71、P72"這月我當家"

　　【教學(xué)目標】

　　1、會用方程解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題，體會百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。

　　2、在經(jīng)歷數(shù)據(jù)調(diào)查的過程中，體會百分數(shù)與統(tǒng)計的聯(lián)系。

　　【教學(xué)重點】

　　百分數(shù)的應(yīng)用

　　【教具準備】

　　課件

　　【學(xué)具準備】

　　答題卡。

　　【教學(xué)設(shè)計】

　　教學(xué)過程教學(xué)過程說明

　　一、情景引入

　　1、小明家這個月總支出的用來購買食品，共用去500元，小明家這個月總支出是多少元？

　　學(xué)生獨立完成。

　　師進行總結(jié)。

　　（主要是解題的策略和方法）

　　培養(yǎng)學(xué)生的方程意識和方程思想。

　　2、小明家這個月總支出的40％用來購買食品，共用去500元，小明家這個月總支出是多少元？

　　學(xué)生獨立完成，并進行總結(jié)。

　　本題與上題的相同之處和不同之處，主要是找出解題的思路的相同之處。

　　a、理解40％的意義及百分數(shù)化為分數(shù)或小數(shù)

　　40％= = 40％= 0.4

　　b、你還能用什么方法來解題？

　　（學(xué)生的方程意識）

　　二、某種花生仁的出油率約是42％，要榨1050千克的油，需要這種花生仁多少千克？

　　關(guān)注學(xué)生的不同的解題的策略，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的方程思想和方程意識。

　　三、小結(jié)：

　　1、上兩題的解法與以前學(xué)過的分數(shù)應(yīng)用題有什么相同的地方。

　　2、方程意識的培養(yǎng)。

　　四、練習(xí)：

　　第72頁，第2。 4題由學(xué)生熟知的生活實際引入，既復(fù)習(xí)了舊知，又為新知作鋪墊。

　　復(fù)習(xí)解決分數(shù)除法應(yīng)用題的解題策略。

　　1、畫線段圖來解。

　　2、已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法。

　　3、用方程來求解。

　　與上一題的解題策略一樣，要讓學(xué)生理解40％的意義，一個是用分數(shù)來表示的（這個月購買食品的錢數(shù)是這個月總支出的），一個是用百分數(shù)來表示的（這個月購買食品的錢數(shù)是這個月總支出的40％），表示的意義相同。重點在方程意識的培養(yǎng)

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