大班數學活動:兩個蘋果2的分合

時間：2024-03-25 07:32:42 數學教案我要投稿

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大班數學活動:兩個蘋果2的分合

　　活動目標：

大班數學活動:兩個蘋果2的分合

　　1、教幼兒學習2的組成，知道2可以分成1和1

　　2、幫助幼兒理解分合的含義，認識分合號，知道怎樣記錄和用語言表達

　　3、學著自己介紹熟悉的活動及規則。

　　活動準備：

　　教具：娃娃2個，蘋果2個

　　學具：第一`二組，范樣幾張及材料紙若干，鉛筆若干支

　　第三組，汪畫棒若干支，材料紙若干

　　第四組，材料紙若干，鉛筆若干支

　　第五組，印泥6盒，鉛筆若干支，材料紙若干

　　第六組，材料紙若干，油畫棒若干支

　　活動過程：

　　1、集體活動

　　(1)學習2的組成

　　學習用語方講述分合2個娃娃的過程，演示：師手拿2個娃娃，請來兩名幼兒，將兩個娃娃分配他們一個一個，再請幼兒將各自手中的一個娃娃還給老師，師一邊演示，一邊請幼兒隨教師演示動作，進行講述，最后請1~2名幼兒講述整個活動的過程

　　(2)認識分合號，理解含義

　　我們怎能樣才能把這件事記下來呢？分給XX的有2個娃娃用幾表示？(用2)；分給XX的一個用幾表示(用1)；幼兒邊回答。師邊在黑板上出示數1^2^1。這里有數2---1---1，還不能表示是兩個分成1個和1個的這個符號叫分合號，上面是連在一起的，下面是分開的，可以把它放在2和兩個1的中間，就能表示2分成1和1。

　　(3)學習用語言講述分合兩個蘋果的過程

　　演示：師手拿2個蘋果，分給兩名幼兒一人一個。再請他們還給老師，誰能把這件事按順序說清楚

　　(4)用分和號和數學進行記錄，度講述

　　誰會用數學和符號一邊講一邊記下這件事？大家一起講述這個式子；記錄了一件什么事？

　　(5)認識分合式

　　這個式子你們會讀嗎？集體認讀2的分合式，2可以分成1和1，1和1合起來就是2。這個式子我們叫它分合式

　　2、小組活動

　　第一`二組：看圖填分合式

　　先看圖(范樣)圖上看什么？有幾只？它們有什么不同？再合一張材料紙，看看這是幾？(2)這是什么標記(蘋果)請將你看到的根據材料紙上的標記記錄下來。

　　第三組：涂顏色

　　請你將材料上寫有雙數的部分涂上同一種顏色，看看它是什么？

　　第四組：找朋友