第九章爬行類 教學設計

第九章爬行類      教學設計

　教學目的

　　1．知識方面

　　（1）理解蜥蜴與陸上生活相適應的外部形態、內部結構、生殖發育的特點。

　　（2）理解爬行動物的主要特征。

　　（3）知道古代爬行動物的繁盛和絕滅。

    2．能力方面

　　（1）學生通過進行觀察、分析、類比方法的訓練，培養自己的觀察能力和分析綜合能力。

　　（2）使學生了解自然科學的學習方法。

  3．思想情感方面

　　（1）通過對爬行動物知識的學習，使學生進一步樹立生物與環境相適應、形態與功能相適應的生物學觀點。

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