大班科學教案[通用]
作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的大班科學教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
大班科學教案 篇1
活動目的:
1、通過實驗紙吸收水會張開,讓幼兒了解"睡蓮花開"的原因。
2、樂于參與活動,養(yǎng)成仔細觀察和探索的習慣。
活動準備:
每組一盆水,若干剪刀和質地不同的紙(蠟光紙、白紙、牛皮紙、報紙等)
活動過程:
1、導入,引導幼兒觀察桌面材料你看到了什么?(激發(fā)幼兒興趣,導入活動內容)
2、教師示范折 "睡蓮"。
(1)把正方形紙對折三次b、將角對邊折.
(2)再剪去多余部分,將花瓣向花心折。
3、幼兒分組折紙,教師巡回觀察指導。
4、將折好的 "睡蓮"放入水中:
(1)請幼兒認真觀察"睡蓮"在水中發(fā)生了什么變化?
(2)"睡蓮"為什么會開花?
(3)為什么不同質地的紙開花的速度不一樣。
(4)師對幼兒的'回答進行小結:紙的主要成分是植物纖維,內有細小的毛細管,紙遇到水后, 水沿著紙的毛細管上升,使纖維膨脹,于是,原來向里折疊的"花瓣"就張開了。不同質地紙,其吸水性不同,因而"花瓣"張開的速度也不同。
5、活動結束,請幼兒們收拾材料。
大班科學教案 篇2
活動目標:
1、知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征,感受蔬菜的多種多樣。
2、幼兒大膽選擇,使用材料裝扮蔬菜。
活動準備:
1、幼兒與家長一起收集各種蔬菜。
2、剪好的蔬菜寶寶及四肢(用即時帖)。
活動過程:
一、準備過生日。
1、設置懸念,引起學習興趣《生日歌》中,教師帶領幼兒進入活動室。
2、“今天是誰的生日?”
二、誰來過生日。
1、(出示青菜奶奶)我是青菜奶奶,今天,我特別高興,因為今天是我的生日,我得去準備準備,等會兒我的孩子都要來為我慶祝生日。
2、(出示辣椒爸爸)“我是胖胖、綠綠的燈籠辣椒”。(辣椒媽媽)“我是綠綠、長長的.辣椒”(辣椒娃娃)“我是紅紅的、光光的小辣椒寶寶”辣椒一家:“祝青菜奶奶身體健康,生日快樂”!青菜奶奶:“謝謝,請坐請坐”。
3、請幼兒猜一猜還會有哪些蔬菜來給青菜奶奶過生日呢?(擴散幼兒思維)
a、請幼兒說出畫面上的蔬菜名稱及外形特征。
b、師小結:黃瓜:細細長長的黃瓜,穿著綠衣服。
c、西紅柿:穿著紅紅的衣服,像小燈籠。
d、胡蘿卜:粗粗長長的胡蘿卜,穿著橘黃色的衣服
e、茄子:穿著紫衣服,像氣球。
4、引導幼兒說說吃過的或見過的蔬菜。
5、為什么要吃蔬菜?
教師小結:蔬菜里面含有很多營養(yǎng),能補充維生素,小朋友們吃了它身體才會長的壯,有力氣。科學家叔叔為了更好的給人們補充營養(yǎng),又為我們研制出了五彩辣椒、紅色、紫色、藍色。引導幼兒觀察。
三、客人變漂亮。
1、打扮蔬菜:小朋友們,蔬菜奶奶的生日會馬上就要開始了,請小朋友們把蔬菜寶寶打扮的漂亮一點好嗎?(幼兒為蔬菜寶寶畫上鼻子、嘴巴、四肢)教師巡回指導。在指導的過程中,引導孩子說出自己打扮的是誰?
2、教師:小朋友們,帶上蔬菜寶寶去給蔬菜過生日了。音樂起,幼兒手拿蔬菜寶寶一起去給蔬菜奶奶過生日,自由結束教學活動。
大班科學教案 篇3
重點領域:科技、語言
活動方式: 集體 小組
活動目標:
1、幼兒在操作過程中,感知空氣對流成風產(chǎn)生動力,并可以推動一些物體運動。
2、通過小飛艇變小汽艇的環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手操作能力。
3、讓幼兒在玩中不斷探索,體驗科技活動的樂趣。
活動準備:
1、幼兒操作的`小飛艇若干過。
2、大水盆6個、餐巾若干。
3、火箭升天的圖片、人游泳的圖片。
活動重點:感知空氣對流成風產(chǎn)生動力,可以推動一些物體運動。
活動難點:通過小飛艇變小汽艇,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力。
活動過程:
一、小飛艇
1、出示小飛艇讓幼兒觀察。
2、提問:
它的名字叫小飛艇,誰能知道它是怎么飛的?
(讓幼兒充分的說)
3、動手操作
(做成功的幼兒來給其他小朋友分享自己是怎么做的然后再繼續(xù)操作)
二、小汽艇
1、這個小飛艇可神奇了,他不僅可以飛起來,他還可以變成小汽艇,在水里游,我們來一起試一試!
(幼兒自己動手操作,教師引導)
2、請做成功的幼兒來講述自己是怎么做的,然后讓其他幼兒在試一試。
三、
1、提問
小飛艇為什么可以在空氣里飛?
小汽艇為什么可以在水里游?
2、
氣球時有彈性的,當氣球里的氣像外排時,和空氣或水盆里的水對流成風,產(chǎn)生動力就可以推動一些物體運動。
出示圖片,其實就和火箭噴射燃料的同時向上飛,還有人們游泳時把水往后推的道理是一樣的。
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