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科學(xué)教案

時(shí)間:2023-06-06 08:05:01 其它教案 我要投稿

精選科學(xué)教案匯編七篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的科學(xué)教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選科學(xué)教案匯編七篇

科學(xué)教案 篇1

  【課程安排】

  一課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.知識(shí)與技能目標(biāo)

  1.使學(xué)生知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和制備新物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)。

  2.讓學(xué)生了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),明確現(xiàn)代化學(xué)作為中心學(xué)科在科學(xué)技術(shù)中的地位。

  3.讓學(xué)生了解現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的主要分支以及在高中階段將要進(jìn)行哪些化學(xué)模塊的學(xué)習(xí),以及這些課程模塊所包含的內(nèi)容。

  4.使學(xué)生了解進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的基本方法和必要技能,讓學(xué)生了解高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  2.過(guò)程與方法目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和查閱相關(guān)資料進(jìn)行分析概括的能力。

  2.通過(guò)探究課例培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和交流能力。

  3.通過(guò)對(duì)案例的探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),從而悟出學(xué)好化學(xué)的科學(xué)方法。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目的

  1.通過(guò)化學(xué)史的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)并欣賞化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類(lèi)生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。

  2.通過(guò)化學(xué)高科技產(chǎn)品及技術(shù)介紹,激發(fā)學(xué)生的`科學(xué)審美感和對(duì)微觀(guān)世界的聯(lián)想,激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)自己的化學(xué)審美創(chuàng)造力。

  3.介紹我國(guó)科學(xué)家在化學(xué)科學(xué)的貢獻(xiàn)和成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  4.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生思考“化學(xué)與社會(huì)”、“化學(xué)與職業(yè)”等問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)地社會(huì)問(wèn)題,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入高中化學(xué)的學(xué)習(xí)。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  使學(xué)生知道化學(xué)是在原子、分子層次上研究物質(zhì)的。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  金屬鎂、氧化銅粉末、活性炭、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、濃鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液、石蕊試液、酚酞試液、PH試紙、酒精燈、火柴、試管、膠頭滴管、玻璃片、藥匙、砂紙等

  多媒體教學(xué)平臺(tái)

  【教學(xué)方法】

  探究式教學(xué)

  【教學(xué)過(guò)程】

  電腦展示

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