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防止擁擠踩踏教案

時間:2022-11-04 08:53:27 其它教案 我要投稿

防止擁擠踩踏教案范文

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的防止擁擠踩踏教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防止擁擠踩踏教案范文

  防止擁擠踩踏教案1

  班會目的:

  1、了解踩踏事件產生的原因。

  2、懂得怎樣預防踩踏事件的產生。

  3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

  4、認真面對學校踩踏事件。

  班會準備:

  學生搜集相關踩踏事件的資料

  班會過程:

  一、主持人通報湖南湘鄉育才中學的踩踏事件

  班主任講話:同學們,2010年11月29日19時,新疆阿克蘇市第五小學發生一起踩踏事故,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,還有1人因臟器嚴重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查。

  看著這些鮮花般生命受到威脅,我們的心情十分沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜,為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發生?如何預防此類事件的發生?這些事件發生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進今日的主題班會《預防擁擠踩踏事故》

  二、學生匯報自己搜集到的相關的踩踏事件

  班主任:同學們,教訓是慘重的,這樣的事故已經不是第一次發生,請同學們交流自己搜集的相關的'資料。

  1、2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮中心小學,停電,因為一名學生說“見到鬼了”,上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷的慘劇。

  2、2005年11月26日江西九江發生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中,發生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮中學,有47名學生受傷,其中一人傷重,一人病危。

  3、2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡,39名學生受傷。

  4、2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學發生踩踏事故,導致17名小學生不同程度受傷,2名學生傷勢嚴重。

  三、交流討論

  班主任:這么多的事故簡直觸目驚心,到底哪些場所容易發生擁擠踩踏事故,擁擠踩踏事故是怎樣發生的呢?遇到這樣的情況,我們該怎么辦呢?請大家交流要討論一下。

  1、在哪些場所容易發生擁擠踩踏事件

  學校樓道、超市活動現場、旅游景區等公共場所

  2、踩踏事件產生的原因

  人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

  人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,

  在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發生踩踏。

  因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

  3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦

  面對踩踏事故時候應該做到以下10點:

  (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  (3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的`話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  (8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

  (9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

  (10)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  四、輔導員總結

  同學們,每個人的生命都只有一次,危險時時威脅著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時時做到心中有安全,安全在我心,才能面對隨時可能出現的不測的,唯有做好充分的準備,才能獲得最大的生存機會,希望同學們把安全當成頭等大事,提高安全意識,遵守秩序,避免擁擠踩踏等安全事故的發生,快樂健康的生活學習。

  防止擁擠踩踏教案2

  活動目標:

  1. 師幼充分認識了解發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

  2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

  活動準備:

  PPT

  活動過程:

  1.出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2.了解預防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結

  ①發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

  ③若已經陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。

  ④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的'姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

  ⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。

  (2)出現混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結:

  ①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

  ②當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說說自己

  (1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?

  (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  防止擁擠踩踏教案3

  活動名稱:

  爭做安全小衛士

  活動目標:

  1、學習防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。

  2、提高孩子的安全意識。活動準備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動過程:

  一、活動開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看!(教師讓幼兒觀看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

  教師小結:這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發生了事故。我們要從小學會保護自己。

  二、了解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。

  1、了解預防踩踏的方法。

  (1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會受傷?我們應該怎么做呢?當有擁擠人群時該怎么做呢?

  教師小結:發覺擁擠的`人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地;若已經陷入人群之中,一定要先穩住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。

  (2)教師:出現混亂局面后怎么辦?

  教師小結:在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己;當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)教師:平時我們上下樓梯該注意什么呢?

  教師:平時我們在上下樓梯時候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標志。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標志?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標志應該怎么做呢?(按標志的行駛)平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么?

  教師小結:平時我們在過馬路的時候要按交通標志來行駛,在做公交車的時候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識。

  教師:夏天的時候,你們最喜歡什么活動?(游泳)游泳時候我們要注意什么呢?

  教師小結:夏天快到了,熱的時候我們都會想到水,平時在游泳的時候一定跟著大人,在大人的看護下才能去玩,并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候,不能獨自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知識。

  教師:現在是春季了,春季是細菌繁盛的季節,春季像土豆發了芽就不能吃了,發了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出參觀、實習、旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動結束。

  教師:今天我們了解到這么多安全知識,要把它運用到平時的生活中,不管什么時候,我們都要學會怎樣來更好的保護自己,安全第一。

  防止擁擠踩踏教案4

  活動目標:

  1、了解踩踏事故造成的原因。

  2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發生踩踏事故后的自我保護方法。

  3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  活活準備:

  有關踩踏事件的短片、圖片。

  活動過程:

  一、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

  (一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發生的意外事故。

  (二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述教師引導:因為他受的傷太過嚴重了,如果不能及時被送到醫院救治,有可能會導致殘疾甚至死亡哦。

  二、幫助幼兒掌握一些火災發生時自我保護和自救的.方法?

  (一)小朋友,如果不小心發生了踩踏事故,我們該怎么做呢? 教師對正確的做法進行小結:

  (1)發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

  (3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

  (4)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。

  三、出現混亂局面后怎么辦?

  (1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

  (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

  (3)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (4)當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

  (5)若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

  四、危急時刻如何保持心理鎮定。

  (1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

  (2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要

  五、事故已經發生該怎么辦?

  (1)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

  (2)在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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