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全國中小學安全教育日主題隊會教案(通用14篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的全國中小學安全教育日主題隊會教案(通用14篇),希望對大家有所幫助。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇1
教學目標:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。教學重點:提高學生的安全意識。
教學準備:
搜集一些小學生安全事故的資料。
教學過程:
一、導入。
同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的.安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解
近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。
怎樣給一年級的小學生上安全教育課
給出點建議吧:
1、要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。
2、在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3、最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇2
教學目標:
1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,認識到大自然的美麗。
2、了解自己的生長規律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。
3、讓學生感受到生命是幸運的,從而珍愛生命,健康成長。
教學重難點:
感受幸運的關照,體會生命是幸運的。
教學過程:
(一)課前導入
大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,它們相互依存,正是因為生命的豐富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生,再到成長,幸運一直伴隨著我們,擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。
(二)新授課
1、智慧屋
觀察圖片,了解我們的生命從孕育到出生,再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程,感受我們的'生命來之不易。
2、情境園
仔細閱讀小麗的故事,感受一下小麗“死里逃生”的經歷,從而體會生命是幸運的。
回憶自己幸運的事情,在成長樹上記下幸運的果實。小組內互相說一說自己幸運的故事。
3、訓練場
。1)體會幸運
展示一次次的災難場面,讓學生說說自己看后的感受。想一想,當他人遭遇不幸時,你能否給予幫助。
。2)活動:互贈幸運星
每人折一顆幸運星送給你想送的同學,并附上你真誠的祝福。
。ㄈ┲R積累
積累有關幸運的名人名言。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇3
教學目標:
1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險,不能獨自外出,必須跟家長一起。
2、了解如何避免發生的意外傷害;3、樹立安全意識和自我保護意識。
教學重點:
樹立安全意識,提防生活中的意外傷害
教學難點:
能聯系自己的實際情況,提放意外傷害,保護自身安全。
教學過程:
一、導入新課:
小朋友們,你們出去有玩過嗎?跟誰一起去的?
二、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):
1、學生看圖,老師讀“安全警示”中的`故事(P32)。
2、引導學生想一想,說一說:跟家長外出游玩應該怎么做?
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說一說,記一記:(聯系實際,辨別是非,指導行為)
1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話:
雙休日或節假日,我們外出游玩一定要跟緊家長,萬一與家長走散也別慌。
(1)街上走散別著急,原地等候好主意。
(2)商場走散莫哭鬧,服務前臺求幫助。
(3)公園走散莫慌亂,電話報位是關鍵,集市走散別亂跑,警察叔叔幫你找。
3、記一記小博士的話
四、總結全課,測一測:
1、小檢測:判斷對錯。下面同學的做法對嗎?
2、學生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長防走散》
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇4
一、班會目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的.安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備:
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。
2、師領生做選擇題
。1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
。2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
②用抹布擦桌凳。
。3)遇到交通事故應該撥打的電話是:
、122
②114
、119
教師總結:
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇5
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學過程
。ㄒ唬┗馂氖录榻B。
方法:運用多媒體展示各種火災現場,學生談觀后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
。ǘ┱J識滅火設備,牢記滅火方法。
方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
(三)學會背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。
我拍你你拍我,大家都要來防火。
(四)幾種逃生方法的總結:
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
。ㄎ澹┙處熃榻B火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打。
2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的`電話是×××××××。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領下分組疏散逃生。
(七)小結。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇6
【教學目標】
。1)了解認得體溫為37攝氏度左右。37攝氏度是人體各部位體溫的平均數。
。2)了解生命活動需要一定條件,體溫恒定是人類生命活動進行的必要條件之一。
。3)掌握生活中保持人體正常體溫的一些簡便方法。
【教學重難點】
理解體溫相對恒定時人類生命活動進行的必要條件之一。
【教學準備】
。1)教師用具
體溫計、熱水袋、冰塊或冰糕、世界地圖、關于不同氣候條件下生活的不同民族的人物圖片或影像資料。
。2)學生用具
每人一支體溫計或每小組一支體溫計。
【教學過程】
第一課時生命小問號
一、教學引入
老師:請同學們仔細觀察生命小問號中的插圖,并用溫度計量一量自己的體溫。
老師:誰來說一說你量的體溫是多少呢?
二、引導探索、解決問題
老師:同學量得很好,請同學結合自己生病發高燒時的.情景談談發高燒時的感受,并想一想人的正常體溫是多少?
正常人腋下溫度為36~37度,口腔溫度比腋下高0.2~0.4度,直腸溫度又比口腔溫度高0.3~0.5度。人體的溫度是相對恒定的正常人在24小時內體溫略有波動,一般相差不超過1度。生理狀態下,早晨體度略低,下午略高。運動、進食后、婦女月經期前或妊娠期體溫稍高,而老年人體溫偏低。體溫高于正常稱為發熱,37.5~38度為低熱,38~39度為中度發熱,39~40度為高熱,40度以上為超高熱。
三、課堂總結
四、作業
預習生命小秘密。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇7
教學目標:
1、初步讓學生了解有關預防異物進入身體器官的常識,并學會一些必要的應對方法
2、提高學生的自我保護意識和自救能力
3、讓學生感悟健康的意義和價值
教學設計:
一、小小故事會
1、教師聲情并茂地為學生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進水”的故事
2、分小組,讓組內學生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進器官的故事,或自己這方面的親身經歷,要特別注意講出異物是怎么進入身體器官的',當時的感受是什么,當時采取了什么處理措施
3、請各組有經歷過異物進入身體器官的學生代表把自己的親身經歷講給全班同學聽
4、討論:通過這次“小小故事會”活動,你有哪些收獲?
二、情景模擬
1、各小組根據自己的準備情況,分別模擬一個情景在全班表演
2、談談自己的感受
三、案例分析
1、課件出示案例
2、師生一起了解案例內容
3、教師提問:
(1)阿強的眼睛是在什么情況下濺入異物的
(2)阿強當時是怎么做的?他的做法對嗎?
(3)阿強是在什么時候去醫院就醫的?
。4)就醫后阿強的眼睛徹底好了嗎?為什么?
。5)引起“瞇眼”的常見原因有哪些?
4、小組討論:我們在戶外活動時,應如何避開對眼睛可能造成危害的危險?
四、制作安全寶典
1、自學不同異物進入耳朵和鼻腔后的處理方法
2、對照已學知識,說說哪些是正確的,哪些是錯誤的
3、組織學生按照異物進入身體的不同器官對問題進行梳理和匯總
4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好
5、補充“安全寶典”
五、小結
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇8
活動目標
1、培養學生初步的自我保護意識
2、讓學生了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程
一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結:火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災圖片,引導學生說出火災的`危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!
三、引導學生說出預防火災的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的學生園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。
2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。
師小結:
①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….
四、出示防火安全標志圖片,引導學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養學生遇火不懼怕、不慌張,提高學生防火自救的能力。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇9
教學目標:
1.了解聯合國的宗旨及聯合國的組織結構。
2.知道安理會的職責。
3.知道是聯合國的始創國和常任領事國之一。
4.知道在維和部隊中我國戰士所作出的貢獻。
教科書分析:
參見第24~25頁。
教學準備:
1.師生共同搜集資料,了解聯合國在國際事務中都發揮哪些作用。
2.教師就聯合國的基本情況做一些專門準備。
教學活動及過程:
1.導入。教師說明:“上節課,我們學習了有關一戰和二戰的內容。戰爭是不堪回首的,它帶給人類和歷史的創痛是巨大的',愛好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經過人們的長期努力,在第二次世界大戰之后,一個以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應運而生。”(教師板書課題)
2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文,然后讓學生閱讀下面閱讀標識框中的文字,引導學生討論并且給予適當的補充和說明。
3.探究與討論。閱讀教科書第11頁的內容,然后以自由發言的形式圍繞以下問題展開討論:
參加過維和部隊嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?
4.教師本課的學習,布置家庭作業。
給教師的建議
1.本課題的內容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時應結合生動的事例,以便學生理解。
2.對學生而言,本課題內容相對比較生疏,因此教師應盡心較為充分的準備,并且應充分利用維和部隊戰士的資料。
家庭作業
搜集有關奧運會的資料。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇10
活動目標
1、了解夏季飲食衛生、預防中暑等方面的基本保健常識。
2、形成良好的夏季飲食衛生習慣。
3、了解并遵守夏季活動的安全規則。
活動過程
一、冷飲好吃要注意
1、想一想冷飲店里可以賣哪些冷飲,自己吃過哪些?
2、兒童討論夏季正確吃冷飲的常識。
二、新鮮水果蔬菜色拉
1、引導兒童自制色拉。
2、引導兒童一起分享品嘗自制色拉,邊想想在暑假里吃瓜果時應該注意哪些方面的衛生要求。
三、暑假衛生公約
1、兒童說說自己從小攤上買過什么食品,聯系自己的經理、觀察和感受。
2、說說吃不衛生食品的'害處。
3、集體訂立暑假衛生公約。
四、學習安全游泳
1、兒童游泳的樂趣。
2、引導兒童學習安全游泳的方法。
五、預防中暑
引導兒童學習防止中暑的知識,練習保健技能,充分了解中暑的危險性。
六、夏日保健小竅門
引導兒童討論并收集夏天各方面的保健方法。
七、消滅害蟲
兒童說說有哪些害蟲,它們有哪些害處。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇11
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的.意識。
活動過程:
(一)、導入新課:
提問:
1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
(二)、學生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規。
①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W生介紹相關的交通法規。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇12
教學目標:
1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
3、養成正確使用家電的`良好生活習慣。
教學準備:
課前搜集一些常見家電的使用說明書。
活動過程:
一、認一認書上呈現的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流:
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。
3、教師歸納:
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。
三、辨析:
1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。
3、評一評,自己安全使用家電嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸:
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書,對照有關條目,檢查自己平時操作是否正確,有哪些行為需要改進。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇13
活動課題:自護、自救安全教育
活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動設計:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
全國中小學安全教育日主題隊會教案 篇14
活動內容:
1、安全小品表演,地震預防疏散演練。
2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
3、安全知識選擇題競答。
活動目的:
通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
活動準備:
1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。
2、改編貼近學生實際的`《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。
活動過程:
一、明確主題
了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。
二、學兒歌,明安全
《安全歌》
同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。
走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。
集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。
利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,并逐句講解,領悟后師領讀并要求學生背誦。
三、延伸拓展
進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。
四、知識競賽。
1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
①趕緊擠進去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
②用抹布擦桌凳。
5、遇到交通事故應該撥打的電話是:
①122
②114
、119
6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙。
②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改、老師、同學尋求幫助。
、谡覚C會狠狠報復小剛。
8、在學校不允許帶哪些東西?
、傧鹌。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
③文具盒。
9、路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。
、偌t燈綠燈
②綠燈紅燈
10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
①可以
、诓豢梢
五、小品表演
1、學生表演小品。
2、演后討論。
通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。
六、疏散演練
疏散安排:
1、疏散地點,宮內中央空地上。
2、疏散通道:出門沿南樓梯
3、疏散要求:教師發出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。
4、演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。
七、總結談話:
今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!
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