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大班科學活動:菜里的葉綠素教案

時間:2022-11-16 14:52:56 其它教案 我要投稿
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大班科學活動:菜里的葉綠素教案

  教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編為大家整理的大班科學活動:菜里的葉綠素教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班科學活動:菜里的葉綠素教案

  一、教學簡況

  導入“菠菜”,激發(fā)幼兒的興趣。

  二、 談話引出“闖關游戲”。

  師:你們想接受挑戰(zhàn)玩闖難的游戲嗎?

  三、闖關游戲第一關——感知葉子的結構。

  1.給每一位幼兒分發(fā)一片菠菜葉,引導幼兒發(fā)現(xiàn)葉子的結構。

  2.幼兒以小組觀察、交流,教師引導幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  3.請個別幼兒談談自己的發(fā)現(xiàn)。

  教師小結:連著葉的小柄叫“葉柄”。摸上去軟軟的,就象我們?nèi)松砩系娜庖粯樱腥~肉。還有中間的小小的“小經(jīng)”叫“葉脈”。

  四、闖關游戲第二關——探索樹葉里面的秘密。

  1.介紹材料。

  2.講解做法與要求

  3.教師操作實驗,幼兒仔細觀察大膽猜想結果。

  4.教師小結:杯子中這些綠色的汁,它就是葉綠素,葉綠素的本領很大,它能夠制造出氧氣,讓人們呼吸;還可以幫助我們凈化環(huán)境,給我們帶來好心情。

  5.幼兒操作實驗。

  五、葉綠素作畫,評價及欣賞作品。

  1.教師引導幼兒用葉綠素作畫。

  2.師幼共同對作品進行評價欣賞。

  綜合評語

  本節(jié)課以游戲的方式,幼兒進行探索菜里的葉綠素,讓幼兒對整節(jié)課都很有興趣,通過自主探索,能夠運用看一看、摸一摸、找一找等辦法,去探索菠菜葉的構成,幼兒的探索能力、觀察能力得到了很好的發(fā)展。

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