動物如何過冬大班科學教案
活動目標
1、引導幼兒了解動物過冬的不同方式
、哦悴兀▋Σ厥澄铮
、贫 眠;
⑶遷 徙;
、葥Q 毛。
2、培養幼兒的觀察力,初步理解動物的生活習性和季節的關系。
3、激發幼兒探索動物生活的興趣和關心愛護動物的情感。
活動準備
1、動物過冬的視頻
2、《動物如何過冬》課件3、動物頭飾
3、背景擺設及背景音樂活動過程
活動過程
一、通過看圖片
談話引導幼兒對動物怎樣過冬產生興趣。
1、師:"小朋友,現在是什么季節?那我們是怎樣度過寒冷的冬季的?"幼兒根據已有的經驗回答。
2、師:"哦,我們可以穿上棉襖、戴上帽子和手套、還有開空調這些方式來過冬。小動物是沒有衣服穿的,那它們是怎樣過冬呢?""我們來看幾張圖片是不是這樣的。"
二、通過觀察和思考來探索動物怎樣過冬
1、播放課件,分段探索動物過冬方式。
。1)師:"冬天快來了,螞蟻和小松鼠們在干嘛?"(螞蟻和小松鼠正在儲存食物準備過冬)幼兒回答。
。2)師:"他們碰到青蛙,問他為什么不找食物?青蛙是怎么說的?"(刺猬、蛇、烏龜等)--冬眠。
。3)請幼兒邊看邊回憶圖中的狗和小兔,師:"請你們猜猜這兩種動物是怎樣過冬的?"師:"雖然它們身上都有毛,但是狗和兔子在冬天來臨之前換上了厚厚的毛準備過冬。"
(4)師:"他們后來又碰到大雁,他們往哪兒飛?"(大雁是飛向溫暖的南方度過冬)
2、和幼兒一起總結動物過冬的幾種方式。
。1)教師總結:小動物們很聰明,想出好辦法來度過寒冷的冬天,它們有的躲藏,有的冬眠,有的遷徙,還有的換毛,它們真是能干的小動物!其實,動物在每一個季節里的生活方式都不一樣,這也是它們保護自己的方法。動物是我們人類的好朋友,所以我們要為它們度過每個季節創造良好的生存環境。"
。2)討論:為什么狗熊不換毛而是采取睡覺的方式過冬?……
三、結束部分
。1)游戲--動物過冬。請幼兒選擇所扮演的動物角色,并根據其過冬方式進行游戲。
師:今天我們就來玩游戲,扮演那些小動物,我們也來學學他們不同的過冬方式。(教師邊說邊提示幼兒旁邊放的道具,你扮演的什么動物就應該去那個道具那兒)播放《秋天多么美》的音樂,師:冬天快來了,我們趕緊找食物去嘍。
師:哎呀,冬天來了,快我們各自回去吧,明年我們再見!(提醒幼兒扮演動物角色過冬的不同方式)
。2)師:你們想知道蝴蝶、蝗蟲以及其它動物的過冬方式嗎?它們的過冬方式和我們今天學到的不一樣。請你們在區角活動或者回家后接著找找好嗎?
活動延伸
請幼兒觀看《動物如何過冬》的視頻。
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