大班美術教案：有趣的怪臉

時間：2023-11-01 16:52:18 美術教案我要投稿

大班美術優質教案《想象畫有趣的怪臉》推薦度：
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大班美術教案：有趣的怪臉

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的大班美術教案：有趣的怪臉，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班美術教案：有趣的怪臉

大班美術教案：有趣的怪臉1

　　活動目標：

　　1、借助相似造型，培養幼兒創造性地表現任務的五官的能力。

　　2、讓幼兒充分發揮想象力，體驗創作的樂趣。

　　活動準備：

　　1、魔法盒，魔術棒。

　　2、蘋果臉型，3張范畫。

　　3、鋼琴曲磁帶、錄音機、彩色卡紙、勾線筆。

　　活動過程：

　　一、欣賞配樂散文《給老師畫像》，激發幼兒的興趣。

　　老師：“你在散文中聽到小朋友怎樣來給老師畫像的?(出示蘋果臉型)

　　是不是這樣嗎?這張像和老師一樣嗎?哪里不像?為什么要把眼睛畫成太陽，嘴畫成水果糖呢?這種用相似物體替換的方法叫替換想象法”。

　　二、隱性示范，引導幼兒自己想象。

　　(出示魔法盒，盒中按步驟放入三張范畫，魔法棒)

　　老師：“看，這是什么?我的魔法盒中藏著許多的寶貝，只要我用魔術棒輕輕一揮，就能把寶貝變出來，現在讓我來變一變，看看能變出什么。我變我變我變變變(抽出第一張范畫，基本的怪臉)老師變出什么?”(變出一張奇怪的大臉)“現在請小朋友來試一試能變出什么”?(請一幼兒來抽出第二張范畫，加上五官)“這回又變出什么了?”(變出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴了)“這張臉上的五官分別是用什么代替的'?如果讓你來變，你會用什么來替代這些五官呢?”(幼兒討論回答)，“現在再請一個小朋友來變變看，還能變出什么?”(請一幼兒抽出第三張范畫：對五官進行了裝飾)“這次又變出了什么?(在原來的臉上進行了裝飾)對了，裝飾的時候注意了黑白、疏密之分。瞧這張臉多奇怪、多有趣，這就是運用了我們剛才說的用相似物體替換的畫法”。

　　三、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　老師：“小朋友，你們想來變一個奇怪的怪臉嗎?想一想，你會用什么來代替怪臉上的五官呢?請你們把想到的怪臉畫下來。(放優美的鋼琴曲)

　　幼兒作畫，教師提醒幼兒作畫時首先要將基本發臉型畫大，五官畫在中間要突出，裝飾的時候要注意線條的疏密和黑白之分。

　　四、展示體驗

　　將幼兒的作品貼到展示板上，讓幼兒互相說說自己的畫，體驗與分享快樂。

　　活動反思：

　　在這次的活動中，在通過孩子的欣賞和自由討論中，孩子們的思維一下子打開了，孩子們的想象力豐富極了，孩子的創作真是出乎我的意料，可以說全班的小朋友的作品沒有一個是完全一樣的，而且在整個作畫的過程中幼兒的情緒始終是積極的。