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幼兒園中班美術教案:我的好媽媽
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班美術教案:我的好媽媽,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園中班美術教案:我的好媽媽1
活動目標:
1.在教師的引導下以及與同伴的交流中,能夠從五官、發型、服裝等不同的方面表現媽媽的特征。
2.以歌曲和繪畫的藝術形式表現對媽媽的愛,愿意主動向媽媽表達自己的情感。
活動準備:
1.記號筆、油畫棒。
2.幼兒已會唱歌曲《我的好媽媽》
3.幼兒用書《我的好媽媽》
活動過程:
。ㄒ唬┭莩枨段业暮脣寢尅,引出話題。
教師:你們愛媽媽嗎?我們一起唱一首歌送給媽媽吧!
。ǘ┮龑в變簭奈骞佟l型、服裝等方面抓住媽媽的特征進行描述。
1.教師:誰愿意來介紹一下你的媽媽呢?說一說她有什么特別的地方?
2.教師:媽媽的發型是什么樣子的?長頭發還是短頭發?卷的還是直的?披著還是扎著?眼睛大不大?戴不戴眼鏡?媽媽個子高不高?是胖還是瘦?她還有什么特別的地方?你最喜歡媽媽穿什么衣服?是什么顏色?是什么樣子的?媽媽最喜歡做什么事情呢?
。ㄈ┙處煼职l幼兒用書,鼓勵幼兒抓住媽媽的'特征并在作品中體現。
教師:你的媽媽長得什么樣?她有哪些與別人不一樣的地方?請你試著畫出來。你畫的媽媽正在做什么事情呢?畫好以后給媽媽涂上漂亮的顏色吧!
(四)展覽幼兒作品,鼓勵幼兒回到家將自己的作品作為禮物送給媽媽,并為媽媽唱一首歌。
幼兒園中班美術教案:我的好媽媽2
活動目標:
1.引導幼兒進一步學習繪畫行進中的人物。
2.引導幼兒能從五官、發型、服裝等不同的方面抓住媽媽的特征并在作品中體現。
3.用繪畫的形式表現對媽媽的愛,愿意向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
1.PPT課件。
2.水彩筆每人一盒、畫紙每人一張。
活動重難點:
1.重點:引導幼兒進一步學習繪畫行進中的人物。
2.難點:引導幼兒能從五官、發型、服裝等不同的方面抓住媽媽的特征并在作品中體現。活動過程:
1.出示孩子們收集的.媽媽照片,引導幼兒觀察媽媽在五官、發型和服裝上的不同特點。提問:你的媽媽長什么樣子?你的媽媽是什么發型?五官有什么特點?喜歡穿什么樣的服裝?
2.師幼共唱《我的好媽媽》,引出活動主題,教師向幼兒講述媽媽的好,讓幼兒產生對媽媽的愛意。
師:有一首關于媽媽的歌曲《我的好媽媽》,你還記得嗎?我們一起唱一唱吧?
3.出示幾張范畫,請幼兒用心觀察,引導幼兒能從五官、發型、服裝等不同的方面介紹自己的媽媽。
師:請你仔細看一看這幾幅圖片,說一說你的媽媽和她長得像嗎?哪里一樣,哪里不一樣。
4.請兩名幼兒分別以正面和側面兩種姿態站立,引導幼兒觀察。提問:正面和側面站立看起來有什么不同?
5.教師講解作畫步驟。
師:繪畫媽媽的時候有一定的順序:頭(圓形)——頭發——脖子——肩膀(正三角形)
——身體(倒三角形)——裙子(大三角形)。
6.幼兒在背景音樂的伴奏下,進行大膽的創作和繪畫,教師隨機指導。
教師重點鼓勵幼兒抓住媽媽的特點進行繪畫,把最喜歡媽媽的特征畫出來。
7.作品展示,分享交流。
展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和他人的作品。師:你最喜歡誰的作品?為什么?
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