指紋畫的大班美術教案

　　作為一位杰出的教職工，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的指紋畫的大班美術教案，希望對大家有所幫助。

指紋畫的大班美術教案1

　　一、和幼兒一起做“手指游戲”。

　　讓幼兒說說平時我們可以用自己的小手做哪些事？

　　二、老師引導幼兒掌握繪畫的方法。

　　1、老師：小朋友，你們平時是用什么來做畫的。

　　2、認識印泥。

　　3、老師用大拇指在紙上印一個手印，讓幼兒說說他是什么形狀。

　　4、讓幼兒思考：根據這個形狀你能做個什么圖案。

　　5、請一個幼兒上來根據自己說的圖案用筆把它給畫出來。

　　6、老師請不同的`幼兒上黑板來自己用手指印一個圖形，在根據自己所印圖形來添畫。

　　7、老師用不同的兩個或三個手指印不同的圖形，讓幼兒看到這些形狀又能添畫出什么圖案。

　　三、老師出示范畫，讓幼兒欣賞。

　　老師：這幅畫是畫的是什么？我們用手指畫的哪一部分？是由幾個圓組成的？老師以故事來講解其中的一幅范畫。

　　四、幼兒按自己的意愿，大膽進行指紋添畫活動，教師在活動中觀察幼兒，及時給予適宜的指導幫助。

　　1、請大家想一想，如果你來畫一幅指紋畫，你想畫什么？引導幼兒與同伴討論，

　　說一說自己的想法。

　　2、幼兒獨立進行指紋添畫活動，教師適時提供指導幫助。

　　3、幼兒講述自己的作品，體驗成功的快樂，教師及時評價幼兒的作品，給予積極的鼓勵。

指紋畫的大班美術教案2

　　一、教學目的

　　教給同學們畫手指畫,讓他們認識更多的東西

　　二、教學難點

　　吸引他們的興趣,將要畫的'物體講的生動有趣

　　三、教學準備

　　首先將要教的手指畫畫好,然后找好教授時候要講的小故事或者兒歌引起同學們興趣

　　四、教學過程

　　（每一類都先引入主題，最好讓同學們自己想象）

　　運動類

　　1跳繩的娃娃大家有沒有跳過繩呢?

　　我們首先來畫一個跳繩的小娃娃指出要畫的手腳部位，繩子，及動作

　　花兒紅,鳥兒叫,

　　操場上面把繩跳。

　　單腳跳,雙腳跳。

　　你跳,我跳,大家跳。

　　2踢足球的娃娃同上指出要畫的東西，娃娃的手腳，帽子，動作小小足球圓又圓，

　　草地上面打轉轉。

　　你一腳，我一腳，

　　踢來踢去真好玩。

　　3跑步的娃娃重點畫出跑得動作

　　北風北風呼呼呼，

　　娃娃娃娃去跑步，

　　繞著院子轉圈圈，

　　臉上淌著汗珠珠，

　　4舉重

　　5多人跳繩

　　動物類

　　1毛毛蟲要畫出長度，可愛的樣子

　　2螃蟹八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，里常把泡沫吐

　　3小蜜蜂小小蟲兒真可愛，西邊飛去東邊來，飛來飛去采花粉，釀出蜜來人人夸

　　4小老鼠兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃

　　5小魚張嘴不呼空氣，有翅難飛云里。不與鳥兒做伴，只跟小蝦嬉戲。

　　6小羊看圖學畫

　　7大象頭耳朵像扇子，有著長鼻子，大腿像柱子，你說它是啥？

　　8蝴蝶頭頂兩根須，身穿花旗袍，飛在花叢中，快樂笑哈哈。

　　花兒樹人物多多讓同學們想，發揮想象力。

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