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大學生自我鑒定

時間:2022-11-04 12:19:46 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定【熱門】

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的大學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生自我鑒定【熱門】

大學生自我鑒定1

  寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩。。。。。。這些都是財富,一筆寶貴的財富。

  最后,要努力訓練專業技能,提高個人綜合素質。同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的'意志,遇到挫折時,要勇敢的面對,積極尋求解決辦法,迎接更大的挑戰。

大學生自我鑒定2

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的.價值打下堅實的基礎。

  我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

大學生自我鑒定3

  大學三年系統全面的學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動向黨組織靠攏。

  端正個人學習目的'、學習態度,大學三年,我系統全面的學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學生自我鑒定4

  實習的半年多里,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

  理論水平與實踐水平有了一定提高,通在往后的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護理。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的'信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。

大學生自我鑒定5

  時光飛逝,大學生活轉眼就要過去。進入鄭州大學護理學院以來,我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習和工作中。雖然我有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到,要想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些練習是非常基礎的。我在大學里學到的,感受到的,體會到的,都會指導我的人生!

  政治上,本人政治方向堅定,積極進取,熱愛祖國,熱愛人民,堅定擁護中國共產黨的領導,擁護黨的方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,懷著對知識的渴望和追求,一直嚴格要求自己,勤奮好學,好學,態度端正,目標明確。為了使自己成為一名具有現代信息和職業技能的合格畢業生,我牢固地掌握了本專業的.基礎知識和技能。除此之外,我還廣泛涉獵了其他學科的知識,讓自己有更多的機會參與社會實踐,理論聯系實際。

  在工作中,除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動,結合自身特長,還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲獎,為學校爭光,得到學校、老師、同學的認可。

  在生活中,我養成了良好的生活習慣,生活充實有序,生活態度嚴謹,生活作風良好;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有做人的原則,和同學朋友和睦相處,共同進步。

  體育方面,認真參加和學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各種課外活動,不斷豐富自己的閱歷。

  三年的大學生活,讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在即將告別美好的大學生活,踏上社會征程的這一刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感,迎接新的挑戰,攀登新的高度。

大學生自我鑒定6

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的`視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

大學生自我鑒定7

  大學的x年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久。

  通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的'我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!感恩的心,感謝有你——我永久的美麗的校園!人生就是一個大舞臺,每一刻都是現場直播。通過這x年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生自我鑒定8

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的'至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學生自我鑒定9

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  工作上,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

  大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的`鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

大學生自我鑒定10

  光陰似箭。轉眼間,短暫的高中生涯即將逝去。回顧三年的學習生活,歷歷在目。在這里,我寫了一篇高中畢業生的自我評價,對自己這三年的高中生活做了一個評價。

  我熱愛我們的黨和社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各種活動和黨章學習小組,努力上進。我遵守中學生守則和中學生行為準則。尊敬老師,組織紀律性強,尊重老師,熱心助人,與同學相處融洽。我有強烈的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極參加實踐,關心國家大事。在共青團的領導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想覺悟。

  三年的高中生活不僅增長了我的知識,也培養了我各方面的能力,為我將來成為社會主義現代化的接班人打下了堅實的基礎。但通過三年的學習,我也發現了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現在學習上不夠“鉆”和“擠”。當然,在我發現自己的不足之后,我會努力提升自己,培養吃苦精神,保證以后的學習成績能有很大的提高。

  作為跨世紀的`一代,我們即將告別跌宕起伏的中學時代,進入高校尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中,我會努力提升自己,提高學習成績,為這幾年的中學生活畫上一個句號,并以此作為人生中光輝的一頁。

大學生自我鑒定11

  我態度認真,刻苦,具備了扎實的專業知識:熟悉xxxx等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的`基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業xxxx工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

大學生自我鑒定12

  我是一名四年制本科學生,在學校和自己努力下我到東莞市奧源電子有限公司參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富。

  在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名電子工程工作上的新手,面對各種不同特點的設備,我在公司工程師的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老前輩請教,較好的完成了各項工作任務。20xx年x月中至10月底,學習了電源板的各部分電路的作用和整機的工作原理。20xx年x月初至20xx年x月底,學會了處理各種生產中的異常,熟悉了公司的生產流程。

  作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,樹立強烈的`事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想!

大學生自我鑒定13

  寒假即將結束,乘著還有幾天的時間,自己來個寒假總結!

  放假前,雄心壯志地規劃著自己的假期生活:白天打工,晚上學習。在應屆生求職網上注冊了個號,投了幾個簡歷,沒想到竟然也有兩家公司主動聯系了我。第一家是一個銷售公司,主要是電話營銷的。本來約好星期五下午兩點去面試,但由于百度了一下那公司,實在名聲實在太爛。加上老爸也覺得那種公司沒什么“內涵”,最后還是沒去。第二個電話是家教公司的,本來還蠻中意的,可是由于考試原因沒有去,雖然已經在電話里和他們講得很清楚第七周要上課;雖然他們也說等下一批面試時會通知,但最終還是不了了之了。

  接著就放假了,去了蘇寧電器和某網吧,結果還是那樣,就不在復述。哎!但現在看來,其實客觀原因還是在于我。我不想做的最大原因是我痛恨廉價勞動力!網吧開價是1000元,時間另行安排(估計12小時吧)。這年頭,沒一身本領在中國只能從廉價勞動力當起。但是從另一方面看,也反映出了我的問題:一遇到一點小小挫折,就縮頭了,心里也只會找個借口。借用寒假里看的一部日劇《圈套》中上田教授的一句話:whynotdoyourbest!很多時候只是我們沒有盡全力而已!

  所以,寒假還是老老實實在家里學編程吧,畢竟C++剛剛起步。現在我除了“多態性和虛函數”、“重載運算符”、“輸入輸出流”這幾章沒學,其它基本都搞定了,剩下的就是運用語法,掌握思想了。C++語法確實很多。此外,每天上機做幾道學校判題系統的題目,自己做了幾個小小的項目,實在很小!

  再談談對編程的一點體會:

  1、程序=算法+數據結構。對于這個公式,我有了更深刻的理解。編一個程序的時候,每當我卡住時,無非兩種原因,要么我知道如何解決此問題,但我不知道如何把它翻譯成編程語言;要么我不知道用何種方法解決問題。我遇到的這兩個坎,就分別對應著算法和數據結構。當然,只是一家之言而已。

  2、編譯時沒問題,運行結果卻不如人意。編譯器只能解決語法錯誤(硬傷),當達到一定境界時,這種低級錯誤就不會常常發生,這個時候的錯誤就是軟傷了。有時候調試了好幾次,改了幾十次代碼后,運行結果仍然偏差很大,這個時候真TMD崩潰。記得最長的.一次,連續3小時盯著屏幕改代碼調試!這就是所謂的編程的枯燥吧。需要耐心,很高興的發現自己會執著地繼續下去。

  3、切勿浮躁,這里不再多廢話了。反正就是那回事,什么流行語言、什么錢途、什么速成,每天埋頭學習就是了。不學一種語言,怎么知道它的優劣?精通一門語言起碼要7、8年,我就已經想好了,大學四年,我只學一門C++。

  因為學了編程,我也順帶養成了幾個好習慣:

  1、開始每天在outlook上查收電子郵件,不懂的問題通過郵件問老師或高手,而不是QQ。

  2、每當被問題卡得太久事,就C++吧、或cpp樂園上發帖求助。

  今后的C++學習之路我大致也有了個框架了。C++primer——STL——MFC。但愿能在今年內把這三部曲都學完。

大學生自我鑒定14

  時間真的過的很快,馬上就要畢業了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。在此,對自我作個鑒定如下:

  在思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高。

  在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業知識,課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

  在工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己的努力做好本質工作,盡自己的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯系團結好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認真,負責,務實的態度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的.去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是的但我能通過自己的努力能做到更好。

  在生活中,我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。

  就要離開學校了,我總結我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

大學生自我鑒定15

  曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

  不知不覺,我自己已經是三了,不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的二,曾經的'二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

  學習方面:

  在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

  社團工作:

  二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

  同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

  通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。

  對三的展望:

  有句網絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經不多了,再加上三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

  三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。

  要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。

  要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

  每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  個人能力的提高

  1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。

  3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  二已經變成過去,三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!

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