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小學生畢業鑒定

時間:2023-02-25 11:33:49 畢業鑒定 我要投稿

小學生畢業鑒定13篇

  小學生畢業鑒定 篇1

  我叫,是來自于南開區宜賓里小學的學生。

小學生畢業鑒定13篇

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的`執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,20xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  小學生畢業鑒定 篇2

  在_小學度過了我六年的小學時光,在這里的六年時間里,我成長了很多,從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時間也不算很短,我在這里也學習了六年了,在學習的過程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學校去學習,我也已經在這里小學畢業了,也將要離開這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們,希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時間很長,但是在_小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時間記憶猶新,自己才能在現在這個時候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發現自己的成長,對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗,我度過了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學習,不愿意離開父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習,我也更加的獨立了,在自己的學習當中,我從進到學校開始學習,老師就告訴我們對于學生,學習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會上,不管做什么都離不開學習,更是經過老師的教育,我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動,所以自己在學習當中,一直都是跟著老師的教學進度來,上課的時候認真的聽講,不做任何與學習無關的事情,遵守學校和班級的紀律以及規矩,積極主動的去學習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習,保證自己知識上面的充實,也保證自己能夠健康的成長。

  不僅僅在學習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的'成長,我慢慢的懂得了自己學習的重要,自己在生活的'過程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個優秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了,我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折,在之后的學習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

  小學生畢業鑒定 篇3

  1.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  2.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優秀。

  3.不能否認,你是我班中出色的班干部,你具備一個優秀班干部的優良品質,無論是工作還是學習,但老師希望你能成為一個絕對領導權的班干部,可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達到的。

  4.你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  5.這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!

  6.你是一位心直口快的女孩,盡管學習不是太優秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  7.你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學和睦相處,勞動也較積極,但在學習上還需要主動一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,提高自己的寫作水平。

  8.你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

  9.你的眼神告訴我,你是一個聰明的孩子,有許多獨到的見解。你的嘴巴告訴我,你能說會道,懂得許多道理。如果你真誠地與同學交往,你肯定會有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中來,你會是個很優秀的小學生。

  10.你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

  11.你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,為自己的`將來設計一個美好的前景。

  12.這學期你經常積極主動為班級做事,老師真要好好向你學習。你學習較認真,特別是看到你清晰工整的作業,我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子,只是有時候你上課還不夠專心,課間會跟同學打打鬧鬧,這些都影響了你的發展。

  13.老師喜歡你,因為你天真、可愛,積極關心集體,樂于幫助有困難的人。在學習上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。新學期,你有決心取得進步嗎?

  14.你是個品學兼優的好孩子,是教師得力的小助手,同學們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現,特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會有更出色的表現。

  15.老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業拖拉,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

  16.你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  17.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  18.在老師的記憶中,你是一個比較出色的女孩,無論是學習還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學習活動中,起著重要的作用。

  19.你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  20.你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  小學生畢業鑒定 篇4

  在XX小學度過了我六年的小學時光,在這里的六年時間里,我成長了很多,從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時間也不算很短,我在這里也學習了六年了,在學習的過程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學校去學習,我也已經在這里小學畢業了,也將要離開這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們,希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時間很長,但是在XX小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時間記憶猶新,自己才能在現在這個時候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發現自己的成長,對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗,我度過了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學習,不愿意離開父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習,我也更加的獨立了,在自己的學習當中,我從進到學校開始學習,老師就告訴我們對于學生,學習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會上,不管做什么都離不開學習,更是經過老師的教育,我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動,所以自己在學習當中,一直都是跟著老師的教學進度來,上課的時候認真的聽講,不做任何與學習無關的事情,遵守學校和班級的紀律以及規矩,積極主動的去學習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習,保證自己知識上面的充實,也保證自己能夠健康的.成長。

  不僅僅在學習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學習的重要,自己在生活的過程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個優秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了,我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折,在之后的學習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

  小學生畢業鑒定 篇5

  在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的'最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

  小學生畢業鑒定 篇6

  1、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  2、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  3、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  4、對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  5、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  6、你是個聰明、開朗、樂觀的'小女孩。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  7、你是一個善良的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  8、你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可你的拳頭總在同學身上揮舞,太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,希望你能找我談談。我相信你的缺點一定能改正!

  9、你的氣質越來越優雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  10、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  小學生畢業鑒定 篇7

  1、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  2、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  3、你是一個團結同學,有禮貌的男孩。但學習不主動,你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  4、你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能發掘自己的優勢,發揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的`前景。

  5、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  6、你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,做作業時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  7、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  8、你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,心地善良,主動幫助別人,但學習缺乏目標,成績不理想。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認真地對待學習,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  9、你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學期,能按時完成作業,老師為你的進步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學習沒有上進心,希望你改正缺點,更認真地對待學習,取得較大的進步。

  10、你不僅是老師的好學生,媽媽的乖乖女,更是同學們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學,成績優秀,能很好的完成老師交給你的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!

  小學生畢業鑒定 篇8

  1. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩定的成績。

  2. 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的'好學生。

  3. 該同學為人謙遜隨和,樸實大方,擔任團支書期間盡職盡責,深受同學愛戴;勤奮好學,成績優良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰,有良好的心理素質。該生適應能力強,可從事與園林相關的各項工作。

  4. 你平時言語不多,有較強的集體榮譽感,班級辯論賽時,你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數控實習副班長,基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠實習期間,學習自主性強,善于思考,總之,是一個優秀的畢業生。

  5. 該同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。

  小學生畢業鑒定 篇9

  1. XX,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

  2. XX,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

  3.尤田智認真負責是你的特點每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

  4. XX,“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

  5.夏雨你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  6.經緯你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

  7. XX,每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業,老師真的為你著急。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛生喲。

  8.張虎你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發言。課后能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的`大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  9. XX,雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現,玩時玩個痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

  10.黃群一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端正作業字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  11. XX,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

  12. XX,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業,不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

  13. XX,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  14.曹馳你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

  15.沈杰你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  小學生畢業鑒定 篇10

  我是x小學六年級(4)班的班干部。我是品學兼優的好學生。是老師的小助手,同學的好幫手。在班級里,我是小隊長,管理班級的日常工作,組織并開展好班級有關活動。

  我組織班干部開會,完成學校布置的.少先隊工作我成績優秀,每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中,我也分別榮獲一等獎、三等獎和優秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項,也是我的夢想,自從上小學以來,我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在xx年的xx市中小學生“迎奧運,做環保小衛士”手工制作比賽一等獎。

  在xx年第四屆xx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優勝獎。

  在xx年“我愛xx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優秀獎。

  在xx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。

  在xx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。

  在xx年xx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。

  在xx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優秀獎。在xx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績,但我知道成績只代表過去,我仍存在不足,今后我會斷續努力,更加嚴格要求自己,做一個全面發展的好學生。

  這個學期,我表現不錯!語文.數學.英語都不錯。在學校,我是一個盡職責的生活委員,經常幫同學、班級壞的東西叫學校的叔叔來修理。有一次,午飯的時候,吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫室,之后我就一直到午休,睡覺。我是一個熱愛幫助同學的小學生。我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名,短繩.長繩團體四年級第一。

  這學期,我的學習成績進步很大!語文也有舉手,到我值日的時候,我非常認真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”,我的成績總是令人意想不到。

  小學生畢業鑒定 篇11

  一、我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  二、我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的'學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  三、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

  四、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

  五、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

  小學生畢業鑒定 篇12

  1. 現在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!

  2. “愛人者,人恒愛之。”你是一個聰明的孩子,應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活小學會關心別人,如果你能做到“我為人人”,別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

  3. 該同學在校期間表現出優異的學習能力,不僅系統掌握了各項專業知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協作能力;對待工作認真細致,富于創新精神,是一位不可多得的優秀小學畢業生。

  4. 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。

  5. 你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的`把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  小學生畢業鑒定 篇13

  在X小學度過了我六年的小學時光,在這里的六年時間里,我成長了很多,從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時間也不算很短,我在這里也學習了六年了,在學習的過程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學校去學習,我也已經在這里小學畢業了,也將要離開這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的.老師以及陪伴了我六年時光的同學們,希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時間很長,但是在X小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時間記憶猶新,自己才能在現在這個時候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發現自己的成長,對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗,我度過了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學習,不愿意離開父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習,我也更加的獨立了,在自己的學習當中,我從進到學校開始學習,老師就告訴我們對于學生,學習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會上,不管做什么都離不開學習,更是經過老師的教育,我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動,所以自己在學習當中,一直都是跟著老師的教學進度來,上課的時候認真的聽講,不做任何與學習無關的事情,遵守學校和班級的紀律以及規矩,積極主動的去學習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習,保證自己知識上面的充實,也保證自己能夠健康的成長。

  不僅僅在學習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學習的重要,自己在生活的'過程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個優秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了,我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折,在之后的學習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

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