團建活動方案(必備)
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的團建活動方案，歡迎閱讀與收藏。
團建活動方案1
團支部是團的工作和活動的基本單位，團支部的活動是大學生思想教育的有效載體。團建創新重點活動立項工作堅持以人為本、重在實踐的方式，目的在于改進和完善學校思想教育活動實施的模式，激發基層的活力，讓更多的團員成為活動的策劃、組織和實踐者，發揮團員青年的主體性，引導團支部“自我教育、自我管理、自我服務”。同時通過團建創新活動立項，探索加強團的基層組織建設的新途徑，增強團的服務能力，努力把基層團支部建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體。
針對學校團委的號召，結合我們社工專業的特點，法政與公管學院社會工作xxx班和社會工作xxx班特組織在一起就兩會精神和學風建設的主旨策劃了“社工在行動”的宣傳活動，使更多人了解社會工作這個專業和更堅定我們的專業信念，服務群眾，宣傳青少年維權機構，有以下幾個內容：
一，社工座談會
步驟：
1，做宣傳牌，在各學院貼宣傳紙，吸引大家對這個新興專業的關注。
2，宣傳活動，在杏園男生公寓門口開展社工宣傳活動，以問答、社工知識大比拼之類的互動游戲來吸引同學們參與了解我們社工這個專業。
3，座談會，向學院申請教室并如期舉行。座談會包括三塊內容：PPT(社工的發展歷史，國內外的現狀，各高校的社工本碩開辦情況和社工的就業前景等);邀請社工科班出生的方勁老師談他的研究生生涯;邀請幾位大四的本部和行知社工就實習、考研、就業分塊談談自己的經歷;現場同學提問。該座談會主要針對社工專業的同學并面向全校同學開展的社工知識講座，對于想要進一步了解社工專業或是有社會工作考研意向的同學是非常有意義的一個活動。
二，社工進金華福利院和孤兒院
步驟：首先我們會與福利院以及孤兒院取得聯系，兩個班級組織文娛活動(可以加入個案工作或團體工作中的小游戲，既娛樂大家，同時也宣傳了我們社工的理念，還可以表演小品、相聲之類的來提升氣氛，最主要的還是要和福利院以及孤兒院的老人孩子互動)于周末到福利院開展活動，并積極邀請福利院的爺爺奶奶以及孤兒院的孩子們參與我們的活動，為他們制造快樂的同時也發揮了他們的所長之處，增加了他們的信心。由于我們是兩個團支部共同舉辦的這個活動，因此有較大的靈活性，可以同時在多個活動地點開展活動，這有利于我們節約時間和精力，但并不會影響活動開展進程。并且，如果學院允許，我們兩個團支部成員商議后決定將這次課題的剩余款項捐給福利院和孤兒院。
三，社工攜法進社區
步驟：先由我們社工專業的學生與一些社區取得聯系，了解他們社區的基本情況，針對社區居民法律意識薄弱問題，開展法律知識宣傳活動。在獲得社區的許可后，我們會聯合我院法學專業同學，一起制作相關的法律內容，在社區張貼，并邀請法學專業的同學一起進社區，在現場為有困惑的社區成員講解生活中的維權問題，我們也會收集一些社區成員糾紛案件發給社區居民，在現場為社區居民講解我們社工如何做這些個案工作或團體工作的。我們社工專業同學的主要作用是與社區相關人員做好全方位的溝通，以便最大限度的支持我們活動的開展。
四，宣傳金華12355熱線
步驟：到工作中心參觀他們的工作并聽聽工作人員在工作中的感想和遇到的難題，動員社工專業的學生積極參與熱線服務活動中，此外與基站人員一起策劃12355熱線的宣傳活動，組織同學在人民廣場做宣傳，使更多的人了解這個組織，并及時的維護自己的權利。另外，該組織也能為我們提供有關社工專業的有用的經驗和知識，對于我們未來開展社會工作專業活動有很好的教育意義。同時，這個活動更能體現了實踐與理論相結合的教學理念，與學校教學宗旨契合。
開展活動的'條件分析(包括活動開展的基礎、已取得的成果及活動組織狀況分析)
社工宣傳，我們作為大三的學生，時刻關注社工的動態，對本專業的發展狀況和資格證書的考證信息比較熟悉，且青翼網等社工網站更是給我們提供了大量的信息，且我們專業的師資力量雄厚，大四的畢業生也剛結束了公務員和研究生的考試，正是他們與我們分享經驗的大好時機。
金華福利院，是我們社工071班以前的實踐基地，在其沒搬到白龍橋前我們都時常騎車去那邊培老人聊天，由于此后他們的搬遷導致的距離過遠我們便沒去過了，趁這次機會我們能去看望他們。且熟悉那邊的工作人員也更有利于我們活動的開展。
至于12355熱線的宣傳，這本來就是一個公益的組織且是社工的一個很好的展示舞臺，我們的專業剛能滿足他們的需求，但了解它的人并不多，為了維護更多人的權益，解決更多人的家庭親子關系問題，我們有必要對其加強宣傳。
社工061，社工071班同學有極強的專業使命感，愿意為金華的和諧建設添磚加瓦。
活動的創新性
以一個座談會的方式讓更多的人知道社會工作這個專業，宣傳社工的理念這是很好的方式。
社工進社區本身就是一個讓社區居民豐富文化生活，更是讓福利院的老人感受到社會對他們的關愛，就不會有那種被拋棄的感覺。
到人流集散的人民廣場為社會公益機構做宣傳不僅顯示了我們學校的高尚學風更是將市民關注自身權益，善于使用身邊資源。
活動的預期效果及成果去向
1，讓更多的人了解社會工作這個專業，堅定社工學弟學妹對專業的信心，為更多準備考社會工作研究生的本專業和其他專業的本科生提供信息和資源，以便他們更好的做出選擇，一些臨近畢業的經驗分享更是能讓我們做好規劃，有條不紊地進行學習。
2，社工進福利院給那些老人帶去了歡樂，一些捐款幫助他們解決一些生活需求。
3，為12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個服務機構，有利于各項權利的維護，也是我們金華NPO的發展。
4，一次文娛活動的策劃和組織實施讓我們的專業學習能有一定的用武之地，實踐出真知，這次的經歷想必會讓我們這些社工更能體會到以后工作中需要的東西，在出大學校門之前我們會就自己所欠缺的好好充電。
5，大學班級的同學之間感情不是很濃厚，經歷了這次的大家齊心協力的組織，想必我們兩個班的班級感情會更濃厚，這不愧是個團結班級的好方法。
這次活動是團委組織的，這讓我們這幫團員真切感受到了身為一個團員的光榮，我們能夠在團組織的帶領下積極開展工作，是我們權利和義務的結合，這就更堅定了我們向組織積極靠攏的信念。
團建活動方案2
一、前言
作為一個進步的企業，我們深知團隊精神及團隊協作能力的重要性。即將到來的20xx年，我們準備通過一系列的團隊建設活動，來強化公司員工的團隊感，深化彼此間的友情，增進相互之間的理解和信任，提升大家的工作熱情和執行力，從而讓公司整體運行得更加順暢，更富有活力。我們將在這次團建中，讓大家在快樂的氛圍中加強交流，借此提高團隊建設的效果，增進團隊之間的合作。
二、活動目標
1.加強員工之間的合作和溝通，提升團隊合作精神。
2.增強團隊的凝聚力和執行力。
3.提升員工的積極性，活躍公司氣氛。
4.通過活動，使員工了解自我，發現并提升自己的潛能。
三、活動時間與地點
時間：20xx年xx月xx日-xx月xx日
地點：xx度假村
四、活動內容
1.【導盲行動】：通過一系列的導盲活動，強化員工間的.互信，增強團隊的凝聚力。
2.【沙灘排球比賽】：通過比賽，提升團隊協作能力與團隊凝聚力，同時也強化了員工的競爭意識和集體榮譽感。
3.【趣味運動會】：設置多個趣味項目，鼓勵員工全面參與，體驗團隊合作的樂趣，趣味運動會可以包括接力跑、拔河等項目。
4.【晚會活動】：包括才藝表演、抽獎環節等，這是一場既能欣賞到同事們的才華，又能加深同事間感情的的活動。
五、活動預算
總預算為50萬元，其中包括場地租賃、交通、住宿、餐飲、活動材料及策劃、執行的成本。
六、籌劃與執行
1.【場地選擇】：我們選擇xx度假村，這里的設施齊全，有多個適合團隊活動的開放場地。
2.【活動策劃】：我們將專門聘請專業的拓展培訓公司來負責活動的策劃和執行。
3.【交通安排】：由公司統一安排大巴車接送員工往返場地。
七、活動效果評估
活動結束后，我們將利用問卷調查的方式，了解員工對此次活動的滿意度，以及他們覺得這次活動對他們自身以及團隊的影響是什么，進而對活動效果作出評估。
這次團建活動，不僅可以讓員工在緊張工作之余放松身心，而且可以讓大家更加了解彼此，更好的協作工作。這將是一個既有意義又有價值的團隊建設活動，通過這次活動，我們期望大家都能夠收獲滿滿的快樂和友誼，同時也能帶來更好的工作效果。
團建活動方案3
一、活動背景
父愛如山，深沉而偉大。在父親節這個特殊的日子里，我們希望通過一系列團建活動，增進員工之間的情感交流，同時表達對父親們的敬意和感激之情。
二、活動目的
1、弘揚父愛精神，傳遞家庭溫暖。
2、加強員工之間的團隊協作和凝聚力。
3、為員工提供一個感恩父親、表達愛意的平臺。
三、活動時間
父親節當天
四、活動地點
公司內部活動場地或戶外拓展基地
五、活動對象
公司全體員工及邀請的員工家屬（尤其是父親們）
六、活動準備
1、提前制定活動流程、安排人員分工。
2、準備活動所需道具、器材、獎品等。
3、通知員工及家屬活動事宜，并鼓勵大家積極參與。
七、活動流程
1、開場致辭
由公司領導發表致辭，表達對父親們的敬意和感激之情，同時介紹活動目的和流程。
2、親子互動游戲
安排一系列親子互動游戲，如親子接力賽、親子拔河比賽、親子拼圖比賽等，讓員工和父親們共同參與，增進親子感情。
3、父親節主題分享
邀請員工或家屬分享與父親之間的感人故事或回憶，讓大家感受到父愛的偉大和溫暖。
4、團隊挑戰項目
組織一些團隊挑戰項目，如信任背摔、盲人方陣等，讓員工們在團隊協作中挑戰自我，提升凝聚力。
5、感恩環節
在活動的'最后，安排一個感恩環節，讓員工們向父親們表達感激之情，并送上精心準備的禮物或賀卡。
6、合影留念
組織全體參與人員合影留念，記錄這個難忘的時刻。
八、活動預算
略
九、活動總結
活動結束后，組織人員對活動進行總結評估，收集員工及家屬的反饋意見，為今后的團建活動提供參考和改進方向。
團建活動方案4
一、活動目的
通過拓展活動，拓展企業人員潛力，提高和加強個人心理素質，幫助企業人員建立高尚尊嚴的個性；同時，團隊成員可以更深入地體驗個人與企業、下屬與上級、員工之間的'關系，培養全球意識和合作精神，提高團隊績效，激發更高的工作熱情和創新動力，使團隊更具凝聚力。
二、計劃時間、地點、費用
1、時間：XX年XX月XX(星期天)
2、地點：XX海灘
3、標準：XX元/人(暫按100人核價)
現有人員XX
4、公司購買飲用水：XX元XX支/人*100人=XX元
費用合計約：XX元/人XX人XX元飲用水費XX元晚餐費=XX元
自費帶家屬。
費用包括：
1)50座往返交通費
2)培訓費(專業教練執教)
3）器械費
4)培訓場地使用費
5)西沖景區門票
6)一頓飯(8菜1湯)
7）快艇登島
8)優秀的導游服務費
9）橫幅
特別禮品:一頂精美的旅游帽，每人一支礦泉水，每人10萬旅游意外險，一條橫幅不含費用:個人消費項目
三、活動內容及時安排
7:20-7:30，所有人員聚集在公司樓下
7:30-7:35
7：40準時出發
9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)
12：00-13：30午餐
14:10-15:30，你可以乘快艇去美麗的情人島
15:30-17:30沙灘游戲
18：00-19：30晚餐
團建活動方案5
一、目的及意義
為強化我市團隊干部交流，增強團隊干部的凝聚力和向心力，培養和鍛煉團隊干部的團隊合作精神和集體榮譽感。
二、活動主題
奔跑吧，青春!
三、活動時間、地點
活動時間：20xx年xx月xx日8:35-11:50
活動地點：體育館內
簽到時間：8:00—8:30
簽到地點：市體育館南門
四、參與活動對象
團隊干部80人(分成8組，每組10人)
五、活動機構
主辦單位：共青團xx市委員會
承辦單位：xx市青少年宮
六、活動環節設置
(一)入場券
本環節將設置8個游戲攤位，設三個箱，每個箱分別裝著8個游戲的簽號，每支隊抽三支簽，各隊根據抽簽抽取本隊需完成的3個游戲，同一個游戲每一隊伍不能重復抽取，成功完成游戲后將獲得2張計時撕名牌比賽的入場券，按照收集齊6張入門券的隊伍先后順序參加計時撕名牌比賽環節。
1.你遮我擋：桌面放置一杯水及一個蓋子，兩隊隊員進行出場先后排序，由兩隊第一名隊員進行石頭剪刀布，贏的一方快速拿起水杯潑向對方作攻擊，輸的一方快速舉起蓋子作遮擋，輸的一方成功遮擋攻擊即視為勝利，同理，贏的一方成功潑向對方臉部視為攻擊成功，輸的一方換下一位隊員進入下一輪，重復猜拳開始，全部隊員輸的一隊視為本環節失敗，勝利的一方獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣
2.義氣游戲：為隊伍準備一籃水果及一份零食，隊伍隨機抽取水果或零食，隊伍隊員進行出場排序，按照順序隊員一個接一個開始進食，限時3分鐘，能把全部吃完的隊伍為完成任務，獲得2張入場券。
所需道具：香蕉、西瓜、水果盤、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計時器
3.繪畫傳遞猜詞：各隊安排好隊員的出場順序，志愿者向第一位隊員展示詞牌，第一位隊員根據詞語繪制簡圖，并向第二位隊員進行展示，第二位隊員根據圖示猜詞并繪制簡圖，每位隊員看圖時間5秒，25秒繪制時間，依次傳遞，由最后一名隊員進行猜詞，3分鐘內完成游戲并猜對詞語，獲得2張入場券。
所需道具：繪畫本、大水筆、詞牌(提前準備好詞語)、計時器
4.瓶子釣魚：每位隊員的腰上系上一條線，隊員的后方系有一根鉛筆，隊員的后下方放置一個空瓶子，隊員需把腰后的.鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功，15分鐘內有5名隊員完成獲得2張入場券。
所需道具：空瓶子、繩子、鉛筆
5.用身體說話：由志愿者展示詞牌，隊員們不許說話，志愿者喊開始后統一用肢體動作展示詞語內容，展示的動作一致視為成功，每隊抽出3組詞語，完成2組以上詞語獲得2張入場券。
所需道具：詞牌(提前準備好多少組?詞語)
6.帽子上的美食：全隊隊員統一戴上安排好的帽子，帽子上吊有零食，隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食，20分鐘內全隊隊員均成功咬到零食視為成功，獲得2張入場券。
所需道具：甜甜圈、太陽帽、竹簽、繩子
7.團體一字馬：全隊各隊員雙腿盡量打開排成一列，隊員與隊員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙，組成的橫列合計的長度超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：皮尺
8.指壓板跳遠：全隊各隊員依次在指壓板上起跳，各隊員跳出的距離總和超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具：皮尺、指壓板
(二)計時撕名牌
本環節圈定區域，離開區域為犯規，把八支隊伍分成四組，每兩支隊為一組進行對決，對決時固定每20秒鐘兩隊各派出1名隊員上場參加游戲，各隊隊員的出場順序自定，名牌被撕的隊員離開圈定區域，保留名牌的隊員繼續留在區域內，每場限時5分鐘，把對方隊伍名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出;以此依次勝出的4隊將進入終極撕名牌環節。
(三)終極撕名牌
本環節區域設置在青少年宮大樓內，不準進屋，不得離開大樓，否則視為犯規，抽簽決定對決隊伍，先由前兩隊對決，后兩隊在樓下做準備，撕名牌前由工作人員帶領蒙著眼睛的每一位隊員到達指定的不同區域，各隊員聽到統一指令后摘除眼罩開始游戲，把對方隊伍全員的名牌撕下為勝出，被撕下名牌的隊員必須馬上跟隨工作人員到達一樓廣場指定地點集合，每場限時15分鐘，把對方隊員名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出。
七、其他事項
(一)活動的分組在簽到時由參與人員自行抽簽決定，憑抽簽結果到指定地點領取隊服及名牌。
(二)因活動涉及名牌訂制及購買保險，各參加人員需在4月15日前上報報名回執，回執需加蓋單位公章后傳真至團市委辦公室。
(三)活動過程中涉及劇烈運動環節，參加人員報名時根據自身身體條件決定是否適合參加。
(四)參加人員當天必須著運動服飾、運動鞋，避免穿高跟鞋、短裙、西褲、襯衫等不適合運動的服飾。另根據部分游戲環節設置，建議自行準備替換衣物。
(五)活動獎項設置為一等獎隊伍2支，二等獎隊伍2支，三等獎隊伍4支，現場將對比賽獲獎隊伍進行頒獎。
(六)未盡事宜，另行通知。
團建活動方案6
活動名稱：挑戰自我，團隊拓展
活動時間：1天
活動地點：山區或郊外露營地
活動人數：30人
活動目的：通過戶外拓展活動，提高團隊合作意識，增強團隊凝聚力，激發團隊成員的潛能和創造力，鍛煉團隊的協作能力和解決問題的能力。
活動內容：
1. 認識環節：在活動開始前，組織一個簡短的認識環節，讓團隊成員相互了解，熟悉各自的背景和特長，打開交流的氛圍。
2. 導入游戲：通過一些簡單的團隊游戲，讓團隊成員迅速進入活動狀態，鍛煉集體意識和團隊合作能力。
3. 項目一：團隊合作訓練。在一個開闊的草地上，利用各種工具和器材，設立一系列團隊合作訓練項目，例如搭建蛇形橋、穿越障礙、搭建人橋等等。團隊成員需要分工合作，充分發揮各自的優勢，解決問題，完成任務。
4. 項目二：領導力訓練。團隊成員分成若干小組，每個小組選出一名領導者，領導者需要帶領小組完成一系列挑戰任務，例如尋找指定地點、解開密碼等等。通過這個項目，鍛煉團隊成員的領導能力和團隊協調能力。
5. 項目三：情境演練。根據模擬的真實場景，給團隊成員創造不同的'情境，例如山區求生、野外求救等等，團隊成員需要借助各自的智慧和創造力，解決問題，找到最佳的解決方案。
6. 總結分享：活動結束后，進行總結和分享，每個團隊成員針對自己在活動中的體會和收獲進行分享，與團隊成員共同總結活動的教訓和啟示。
活動流程：
9：00-9：30：活動導入和認識環節
9：30-10：30：導入游戲
10：30-12：00：項目一：團隊合作訓練
12：00-13：00：午餐休息
13：00-15：00：項目二：領導力訓練
15：00-17：00：項目三：情境演練
17：00-17：30：總結分享
活動要求：
1. 活動期間，團隊成員需要保持積極向上的態度，尊重他人，合理分工，相互協作。
2. 活動期間，團隊成員需要遵守安全規定，注意自我保護和團隊成員的安全。
3. 活動期間，團隊成員需要積極參與，勇于挑戰自我，發揮個人的優勢。
4. 活動結束后，團隊成員需要進行總結和分享，不斷提升團隊合作能力和個人能力。
預期效果：
通過這次戶外拓展團建活動，預計能夠有效提高團隊合作意識和團隊凝聚力，增強團隊成員的自信心和合作能力。活動中的挑戰和困難將幫助團隊成員了解自己的潛能和能力，激發他們的激情和創造力。同時，通過團隊合作訓練和領導力訓練，可以培養出良好的團隊協作和領導能力，為團隊的發展打下堅實的基礎。
團建活動方案7
09：20-09：30 到達生態園停車場，集合清點人員，大家一起去高山流水，教練講解園區相關注意事項，以及相關活動安排。
09：30-09：50 暖場之旅：按摩操、桃花朵朵開等
目的：消除旅途疲憊，調動團隊氣氛，讓團隊的凝聚力得到提升，活動脛骨，運動人生，讓一天的活動從快樂開始，今天的快樂我們從這里升華。
09：50-12:00趣味團建活動：
擊鼓顛球：項目目的：團隊協作訓練項目意義：
1、培養參加成員不怕挫折、不斷進取，爭創佳績的意識;
2、感受團隊成長與團隊績效的'提高過程;
神筆馬良：項目目的：
1、加強團隊精神。
2、培養團隊配合協作能力。
3、感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
珠行萬里 項目意義：
1、建立信息共享的有效方式;
2、對市場的變化，學會適應而不是抱怨;
3、通過團隊協作共創整體贏利意識。
12：10-14：00 《野炊大比拼》
【安家落戶】 眾神歸來，選出炊事班班長、火夫、主刀、小廚、小兵等領取物資準備比賽。
【排兵布陣】食材獲取
1、按照分工去抓魚、撿柴火、洗菜、切菜。
2、提供：炒鍋，炒勺，菜刀，切菜板，菜碗，洗菜盆，菜漏等等加工工具。
4、另提供適量：油、鹽、醬、醋、生姜、大蒜調味品及用餐餐具。
【廚藝大賽】廚藝展示、品嘗佳肴、菜品評選
a、烹飪美食，準備菜肴，推薦參加廚藝比拼的菜肴2-3到菜
b、組建吃貨團隊，建議每班班長和領隊組成，準備進行色香味菜肴評比
c、宣布廚藝大賽結果并頒獎：“最佳口味獎”、“最佳菜名獎”、“最佳賣相獎”、“地域特色獎”、“最佳配合獎”。
14：00-18：00 偷得浮生半日閑，放松身心，體驗快樂
【康體休閑】卡拉OK、單車騎行、臺球、乒乓球、羽毛球、籃球、棋-牌麻-將、釣魚、秋千、陶藝制作、劃竹筏、吊床秋千、射-箭，讓下午的午后時光從滿休閑的感覺，沒有疲憊只有愜意的享受，讓出游輕松而來，快樂滿意而歸。
團建活動方案8
公司活動策劃的20個經典互動游戲，員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動，增強員工之間的親和力。
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西游里的那個曾經有一段。
4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
7、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。
8、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~
11、首先準備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題 答錯問題,報紙折半繼續 答對問題,問下一道 男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品
12、善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項 連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎
14、小九九游戲，挺好玩的! 比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰：)
15、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。 嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話 搞個經典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x=3 那么幾個人排好隊，一個一個說： 1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，711，(蹲一下)，(蹲一下)，14 21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表” 22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然后念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
25、三句半! ~傳統精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞) 應結合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的.，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。 哎，一說就明白了，和幸運52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個建議，幫你頂。
27、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦。。。。
28、男的當傷員，女的當護士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴得獎!青蛙大戰
器材場地：室內外平坦的場地均可，12～16人一組(偶數為佳) 墊子為總人數的一半、毛線球16顆(與總人數相等) 邊界繩兩條
規則：
1)在相距6～8M的位置，以邊界繩標出起點與終點
2)請伙伴依序采1、2、1、2方式報數，將整組分成兩小隊，由一組先攻并發給一人一塊墊子，另一組采取防守并發給一人2顆毛線球(軟球)，兩方各自退到起點與終點線的后面
3)攻擊方自起點線后出發，前進時必須兩腳一齊青蛙跳，墊子則代替荷葉，如果站立在墊子上，則對方不可用球攻擊，另外可用墊子來擋球
4)防守方必須站在線外以球攻擊，在線內攻擊無效
5)被擊中的人員必須回到起點重來
6)計時5分鐘，統計共有幾人成功達陣，然后交換器材，攻守互換
分享重點：
1)你的小隊是采取游擊戰還是團體戰?為什么?
2)不同的攻、守策略，導致結果有什么不同?
3)任務中，你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對團隊的貢獻分別是什么?
4)你的需要被注意到了嗎?個人的需求是否曾被提出?團隊提供了哪些協助?這和平時的工作、生活有沒有相同(或不同)的地方?比方說～
5)過程中你看到團隊或個人的表現如何?哪些是很棒的?有什么現象是平時團隊忽略了?
6)競爭對手的表現對團隊會不會造成影響?是什么?
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家 每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起， 主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發，結果老總的腦袋遭了殃.
任務：
由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意，整個過程中隊員的手不能接觸球;不能移動桶，可使用場地內的物品。
規則：(以15人為例)
15人中選1人為隊長，站在指定位置;
選2人作副隊長，站在距離隊長10米遠的位置;
其余12人，每3人一組;站在距副隊長5米位置，面向隊長，橫排站立;兩兩雙腿綁在一起，蒙住雙眼。
在每組人身后1米處放置一黃桶，桶中裝有30只乒乓球;
在每組人側前1米處放置兩組工具。
在副隊長和隊長中間的位置放置兩只藍桶。
所有隊員準備就緒，將任務卡交給隊長。活動開始。
道具：4個紙杯，8個匙，8雙筷子，4把叉，1張任務卡。1張題目卡(可作為副隊長的干擾項目)
心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
互動小游戲尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物” 的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵
團建活動方案9
一、簡介
本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：x月x日上午x點至下午x點。
召開地點：x縣體委。
具體小組及負責人：
x家園項目組：x
x國際項目組：x
x項目組：x
藥監局項目組：x
公司領導組：x
工會代表組：x
工作職員：各位工會委員。
考勤：x
統計：x
發放禮品：x
裁判：x、x、x
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有x球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為x米，計算x位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派x位職工參賽，每人有x球的機會，把足球踢進球門即可，計算x位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派x位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的`總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派x位職工參賽，其中x人負責揮繩，其他x人跳繩，x位職工都必須能跳繩，可以x人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有x次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。
團建活動方案10
一、活動背景
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的`精神面貌。在20xx級新生剛剛入校、新的學生會團體形成之際，為響應校團委的號召，讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結力，加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會，為我們提供了這樣一個舞臺，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大同學參與學生會工作的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發學生的學習積極性和主動性。
二、活動目的：
通過舉辦此次的活動，學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學生組織成員代表，將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時，提升部門、組織之間的的友愛精神，擴大學生的交流范圍，增強各彼此之間的聯系，展現西南大學學生的真我風采。
三、活動主題：
青春你我，共創輝煌
四、活動時間：
20xx年11月11日
五、活動地點:
西南大學第二運動場
六、活動人員：
團委老師、各學院代表，校團委、學通社代表，校學生會、藝術團代表，社聯、協會代表等。
七、活動組織單位:
主辦單位：共青團西南大學委員會
西南大學學生會
承辦單位：西南大學學生會體育部
八、比賽項目：
xxx
九、前期準備：
（1）道具準備：工作道具、游戲道具
（2）工作人員，相關項目負責人的確定和分配。（工作人員包括裁判，計時員，道具管理組，醫療衛生組，機動人員組）
（3）報名，抽簽，分組，制定秩序冊。
（4）清空比賽場地。
（5）賽前對我體育部相關人員強調工作事宜，各項目工作人員布置賽場。
十、活動流程：
1、拔河比賽
（一）活動道具：小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細繩若干，粉筆若干。
（二）活動時間地點：20xx年11月11日、第二運動場。
（三）活動內容
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
（2）比賽共分為七組，各組出分別出10人（五男五女）組成一個參戰隊，比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。
（5）決賽；比賽按以上規則進行，決出一、二名。
團建活動方案11
為了加強校風、學風、班風建設，增強學生的集體榮譽感，培養學生文明向上，強化紀律管理，強化班級管理，根據我校的實際特制定本方案。
一、“文明班級”評選標準
1、班風良好，學習氣氛濃厚，學生積極向上；
2、較好的完成學校布置的衛生任務，教室經常保持整潔，布置美觀大方；
3、班級紀律好，違紀現象少，無嚴重違紀。
注意：有下列情形之一者不能評為文明班級
1、衛生大掃除或臨時衛生任務未完成者；
2、上課期間出現打牌、打撲克等賭博者；
3、班級出現重大責任事故者；
4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴重后果者；
5、未按學校要求完成臨時任務者；
6、發生造成較大社會影響事件或嚴重影響學校聲譽者；
二、評選辦法
1、班級工作劃分為四大塊：紀律、衛生、學習、宣傳，均根據平時檢查依據加減分。
2、每周一公布上一周分數，每月進行一次評比。
3、每月達到文明班級標準的班級，學校授予“月文明班級”稱號。獲得月文明班級稱號的班級的前3名為“月優秀文明班級”。
4、每月上課不足半個月的按半個月評比，超過半個月不足一個月的按一個月評比。
三、檢查評分細則
1、紀律方面：以中學紀律檢查細則為準。
2、衛生方面：以中學衛生工作細則為準。
3、學習方面：
(1)、全校學科競賽團體項目獲一、二、三等獎的分別加10，8， 5分，個人名次分別加 3，2，1/人次。
(2)、全校性大型活動如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎分別加20、15、10分。
(3)、各項競賽棄權者，個人項目扣5分/次，集體項目扣10分/次。
(4)、區級以上比賽個人項目一、二、三等獎分別加10、8、5分
4、宣傳方面：
(1)、黑板報評比獲一二三等獎的'分別加10，8，5分。
(2)、在學校廣播站投稿被采用的加1分/篇。
(3)、在市級刊物發表文章的加5分/篇。(同一稿件在不同刊物 上發表只按最高標準加分)
(4)、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。 其它加分視情況而定。
團建活動方案12
隨著教育行業的不斷發展，教師們的工作壓力也越來越大。為了緩解教師們的壓力，讓他們更好地工作，教師戶外團建活動成為了一種新的、有效的方式。在戶外活動中，教師們可以放松身心，增強團隊合作精神，提高溝通能力，增進相互了解，進而提升工作效率和團隊的凝聚力。
一、活動時間和地點
時間：一天或兩天
地點：森林公園或山區度假村
二、活動內容
1. 拓展訓練
拓展訓練是一種常見的戶外活動，可以增強團隊成員之間的信任、協作和溝通能力。在拓展訓練中，團隊成員需要完成各種任務，如攀登、穿越等等，每個任務都需要全體成員通力合作，才能完成任務。
2. 篝火晚會
在篝火晚會中，成員們可以圍在篝火旁分享自己的故事，唱歌跳舞，并享用野餐。同時，可以組織一些趣味游戲，如真心話大冒險、唐詩宋詞詞牌游戲等，加深團隊成員之間的聯系和熟悉程度。
3. 美食大賽
美食大賽可以讓團隊成員展示自己的廚藝，也可以增強團隊成員之間的溝通和協作，通過合作完成美食的制作，提高團隊成員之間的團結。
4. 智力競賽
智力競賽可以讓團隊成員展示自己的智慧和才能，也可以促進團隊成員之間的相互交往和了解。可以選擇一些寓教于樂的游戲或活動，如數學游戲、秘密情報等等，激發團隊成員的興趣，同時鍛煉他們的思維能力和創造力。
5. 親近自然
親近自然可以讓教師們遠離城市的嘈雜和喧囂，沉浸在自然的美麗和寧靜中。可以在山區或林地中進行自然觀察、植物攝影等活動，也可以在河流或湖泊中進行劃船、釣魚等活動，帶給教師們無窮的樂趣和美好的回憶。
6. 健康運動
健康運動可以增強教師們的體質，提高他們的.身體素質和耐力。可以選擇一些適當的運動，如登山、徒步、騎行等，同時也可以推動團隊成員之間的相互鼓勵和交流。
三、總體設計
教師戶外團建活動應該根據團隊成員的年齡、身體狀況和興趣愛好來進行設計，同時也要考慮到天氣和其他自然因素的影響。總體設計應該包括：團隊成員分組、任務分配、時間安排、食宿安排、安全保障、緊急應急措施等。
四、預期效果
教師戶外團建活動的預期效果主要包括：增強團隊成員之間的信任、協作和溝通能力；提高教師的個人素質和專業技能；增進團隊成員之間的相互了解和感情；增強團隊的凝聚力和創造力，提高工作效率和學生綜合素質。
總之，教師戶外團建活動是一種新穎且有效的緩解教師工作壓力、促進個人成長和團隊建設的方式。教育行業應該充分利用這種方式，加強教師隊伍建設，提高教師的素質和工作效率，為學生提供更好的教育服務。
團建活動方案13
設計思路與原則
本次培訓將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進行設計。
第一階段創建營：尋找個人及團隊激情根源/打破成員內心隔閡/設立團隊核心;
第二階段熔煉營：建立團隊信任/營造團隊溝通平臺/化解團隊沖突;
第三階段挑戰營：打破自我設限/尋找團隊潛能/團隊自我目標設定與突破/團隊協作配合;
第四階段卓越營：允許將領導權交給其它人/鼓勵團隊以外的聯系/容納意見分歧/打破常規。
培訓流程
07：30-09：30【集合出發—前往xxxx】
09：30-12：30【團隊創建—打造卓越團隊】
12：30-13：30【補充能量—午餐、休息】
13：30-16：30【景區游覽—xx特色體驗】
16：30-17：00【總結分享—合影留戀】
卓越團隊xx創建篇
項目名稱：破冰起航
項目介紹：破冰就是打破人與人之間的隔閡，創造良好的溝通氛圍，激發熱情與斗志。通過精心設定一系列的團隊游戲認識自我，了解團隊并快速融合在團隊之中。
團隊建設：通過隨機分組的方式，將所有學員平均分配成若干個小組，要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團隊，快速進入狀態。
卓遠團隊xx熔煉篇
項目名稱：激情百分百
項目介紹：這是一個以團隊為中心的組合競技項目，項目包括：鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節拍。各小組，通過完成4個激烈有趣的團隊項目，考驗每個團隊成員之間的默契程度、溝通協作能力。
培訓目標：在大家認為不可能的情況下，達到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去，一項任務都很難完成，何況四項呢?那就來體驗一下團隊的力量吧!我們不但能夠完成，而且比想象的還要成功，來體驗一下挑戰的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現實，讓你的`思想變為行動xx-只有想不到，沒有做不到!
卓越團隊xx溝通篇
項目名稱：急速六十秒
項目介紹：在一個限制區內(封閉的環境)放置了30張未知的數字信息;各組成員的任務是在四次進入限制區的機會，每次60秒的時間內把場內一個繩圈內1-30的數字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓師;限制區內只允許一名隊員活動。
培訓目標：
1、體驗高速度的配合，體驗團隊成功的極大喜悅;
2、團隊內合理分工、有效計劃、強大的執行力;
3、團隊的智慧是個體的差異，只有能將個體的不同
4、聚在一起，這些差異將給團隊帶來極大的智慧;5、競爭不是目的，雙贏可能才是最佳的選擇;
卓越團隊xx挑戰篇
項目名稱：龍舟競技
項目介紹：龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等，是中國歷史上一種具有濃郁的漢族民俗文化色彩的群眾性娛樂活動，同時也是一種有利于增強人民體質，培養勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。
培訓目標：要求隊員之間要相互信任，并合理利用信息進行團隊協作與配合，提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧。
卓越團隊xx娛樂篇
自由騎馬：圈內騎乘
動物觀賞：馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。
水上活動：水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飛鏢：男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機、打氣球等。
卡丁車：賽車手的前身，體驗F1的飚車感覺。
協力車：考驗人之平衡性與協調性。
各種球類：乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網球等
康樂活動：卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、投籃機，WII電子游戲等。
團建活動方案14
團隊的凝聚力很重要，尤其是對于一個公司或者是私企，只有整個公司都團結一致，"戰斗力"也會很充足，對于公司的發展很有利，以下是由資料站為您準備的公司團建活動方案，切實把團的基層組織建設成為組織健全、覆蓋廣泛、充滿活力、服務高效、群眾滿意的組織，努力把團的基層工作提高到一個新水平。
第一項指導思想結合集團公司價值觀與準則手冊的要求，根據公司的發展戰略目標，以公司20xx年度工作目標為基礎。
第二項目標：團結向上、高效擔當、職業敬業，達到總部就是項目部、公司立基首先是總部立基的效果。
第三項范圍：公司總部全體員工。
第四項落實與執行圍繞五個主題開展五個活動。五個主題分別為：工作能力提升、團隊凝聚力熔煉、敬業精神培養、職業形象塑造、5S辦公環境打造，五個活動分別為：每天多工作一小時、每周一次培訓、每月一次評優、每季一次團隊拓展、每年一次對標學習。
一、提升工作能力
一、對象：公司員工。
二、具體措施：
(一)部門員工學習：
1)各部門負責人制定本部門員工培訓計劃和目標，指定專業書籍或資料組織學習或要求自學，定期組織閉卷考試，考試成績納入員工績效考核。(各部門，每周一次培訓，計劃經分管領導審批后交人力資源部備案)
2)各部門負責人可根據工作需要選派人員參加外部專業培訓，外派人員需在培訓后一個月內對相關人員進行轉訓。(各部門)
3)標桿學習：組織向標桿單位和部門進行觀摩和學習。(人力資源部)
4)合理化建議：以月為單位，每位員工至少提一條建議交辦公室整理、評選。每月、每季度、每年度評選最佳合理化建議，并在《一公司報》公布。(辦公室，制定具體操作細則)
5)項目管控：各部門加強對下屬單位的運營管控力度和能力。(各部門)
6)制度培訓：各部門先統一學習本部門制度流程和操作規范，再由各部門組織對下屬單位對口業務進行培訓，最后人力資源部、辦公室、財務審計部等部門統一組織全體員工學習全員需熟知的制度流程和業務規范，并以閉卷考試的形式進行考核。(各部門)
(二)中高層管理人員：
1)培訓：人力資源部組織開展管理技能提升系列培訓(如MTP課程)，學員培訓情況記入培訓檔案。(人力資源部)
2)讀書交流會：黨群工作部每季度發放一本書籍，并組織開展交流、討論。(黨群工作部)
二、熔煉團隊凝聚力
(黨群工作部，制定具體操作細則)
一、責任部門：黨群工作部。
二、具體措施：
(一)培訓：組織團隊建設方面的培訓，組織公司價值觀和重點工作集體學習，通過搶答賽、閉卷考試等方式深入人心。
(二)部門生日會：各部門以月為單位為部門員工舉辦生日會。
(三)家訪：各部門負責人對部門員工每年不少于一次的.家訪(外地員工可至宿舍訪談)。
(四)拔河比賽：黨群工作部利用午休時間組織拔河比賽。
(五)趣味團體演講或朗誦會：黨群工作部確定主題并組織表演、評選，各部門必須人人參與。
(六)夸夸我們部門的人和事：各部門人人參與，每兩個星期各部門自行組織1次。
三、培養敬業精神
(人力資源部，制定具體操作細則)
一、責任部門：人力資源部。
二、具體措施：
(一)出勤紀律：
1)公司領導排班，每星期隨機檢查一次各部門出勤情況;
2)工作日每兩個部門(副)部長為一組在上午8:30、下午5:00在公司一樓門口執勤;
3)每兩個部門記工員為一組每天不定時檢查一次，檢查后結果與部門負責人簽字確認;
4)第二天公布前一天指紋考勤情況。
(二)培養良好的工作習慣：當日事當日畢，如未能完成應當自覺加班。
三、考核建議：1次/天檢查，持續時間半年，半年后根據情況調整檢查頻次。有違反考勤規定者按公司相關規定執行。
四、結果運用建議：以周為單位對考勤等情況進行結果統計，排名公開通報，先進部門給予獎勵，并納入部門業績考核。
四、塑造職業形象
(黨群工作部，制定具體操作細則)
一、責任部門：黨群工作部。
二、具體措施及要求：
(一)佩戴司徽：工作日或公司重大活動時間(外勤視情況佩戴)，所有員工均需將司徽端正佩戴在左胸前。司徽遺失或損壞需于兩個工作日內至辦公室登記領取。
(二)規范著裝：工作日或公司重大活動時間，所有員工著工作服(外勤視情況穿著)，不得穿拖鞋。
(三)注意儀容儀表：男員工留短發，以露出額頭和耳朵為佳，及時剃除胡須;女員工不化濃妝，發型整齊，不帶過分夸張的飾物，不涂顏色鮮艷的指甲油。
(四)培訓/會議紀律：不遲到、早退，不吸煙，不嚼檳榔，自備水杯。
(五)學習商務禮儀：黨群工作部組織全體員工進行商務禮儀培訓，培訓后采取閉卷考試的形式考核。
(六)視覺化職業形象管理：辦公室制作、張貼規范的職業形象等宣傳畫，便于全體員工隨時隨地對照遵守。
三、檢查建議：1次/天檢查，持續時間半年，半年后根據情況調整檢查頻次。有不符合職業形象的行為按考核標準處理，檢查人員出具書面改善建議。
四、結果運用建議：以周為單位進行結果統計，部門排名公開通報，先進部門給予獎勵，并納入部門業績考核。
五、打造5S辦公環境
(辦公室，制定具體操作細則)
一、責任部門：辦公室。
二、具體措施及要求：
(一)整理：
1)辦公桌上沒有與工作無關物品;
2)電腦等電器的電源線束好，不雜亂無章;
3)廢紙及單面紙放入指定區域，機密、廢棄材料及時銷毀。
(二)整頓：
1)文件、資料等的存放分門別類并貼上標簽，方便查閱;
2)工作區內的椅子擺放整齊，不用時放回桌洞內;
3)文件柜內的物品分類擺放，文件柜頂不放置其他物品;
4)抽屜保持干凈、資料存放有序。
(三)清掃、清潔：
1)地面和桌面無灰塵,無碎屑、紙屑等雜物;
2)電腦、打印機等辦公文具文件干凈無污;
3)插座、墻角、電腦等下面及煙灰缸重點清掃，保持干凈;
4)盆栽保持葉面干凈，盆體無污;
5)下班前倒掉垃圾，不積存;
6)清潔用具保持干凈。
(四)素養：
1)不做與工作無關的事;
2)嚴格遵守執行公司的各項規章制度;
3)不隨地吐痰、檳榔渣，不隨便亂拋垃圾;
4)上班時間不進食;
5)下班后鎖好門窗，關閉電源。
(五)視覺化5S管理：辦公室組織全體員工進行培訓，并制作、張貼標準的5S辦公區域宣傳畫，便于全體員工隨時隨地對照遵守。同時，以本部門為示范，創建5S辦公標桿，便于其他部門參觀學習。
三、考核建議：1次/天檢查，持續時間半年，半年后根據情況調整檢查頻次。有不符合5S辦公的現象按考核標準處理，檢查人員出具書面改善建議，并納入部門業績考核。
四、結果運用建議：以周為單位進行結果統計，排名公開通報，先進部門給予獎勵。
團建活動方案15
一、活動的目的：時值全年工作已過大半，作為一線項目上的各位員工非常辛苦，也為了緩解員工工作壓力，同時為了增進員工之間相互交流、溝通了解、積極向上的企業文化為目的，特意組織了這次團建活動。
二、活動的時間：10月29日（18:00）-10月30日
三、活動的對象：海逸長洲工程部全體員工
四、活動的'地點：羅田三里畈溫泉度假村
景點簡介：三里畈溫泉以高溫熱水為主，自涌水溫在70℃～79℃，為湖北省全省溫泉水的最高溫度。其溫泉水質類型為硫酸鈉型，富含硫酸根，鈉離子，可溶性二氧化硅，氟離子，PH值為7.1-8.5,屬微硬中偏堿性微咸水。溫泉水中還含有放射性微量元素，其中以鐳（Ra），鈾（U）和氡（Rn）為主，在此體驗嬉水池、沖浪池、魚療池、按摩池、高溫池、常溫池、專用游泳教練池、康樂理療中心、汗蒸房、桑拿房等設施，三里畈溫泉是您遠離城市喧囂的休閑度假場所
五、活動具體行程安排：
1、路線安排：葛店-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）
2、路線安排：鄂州-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）
自駕車
1、鄂州出發：鄂黃大橋—黃岡—總路咀—三里畈鎮溫泉村。
2、葛店出發：創業大道-武鄂高速-黃鄂高速-瀘武高速-318國道-民詳街-羅田三里畈
服務設施：景區內有停車場
行程時間：
第一天：10月29日（18:00）
行駛路線：葛店海逸長洲工程部-羅田三里畈度假村
行駛距離：葛店-羅田三里畈全程93.5公里，車程1小時18分；
10月29日18:00分在海逸長洲工程部門口集合18:10分清單人數確認無誤后從工程部出發至羅田
19:30分到達羅田三里畈
19:40分到達羅田三里畈附近飯點就餐
20:30分到達溫泉度假村泡溫泉
23:30分后可入住酒店休息。
10月30日(周六）行程大家可以自行安排。
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