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小學家長開放日活動方案【實用15篇】
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的小學家長開放日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學家長開放日活動方案1
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動領導小組
組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內容及具體安排：
五、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的'交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處：
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案2
一、 活動目的：
1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系。
二、領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三、總體要求
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
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參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。
（三）活動程序：
（1） 文明禮儀隊迎送家長。
�。�2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）
（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。
�。�4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）
（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的.準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。
2. 發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。
3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。
后勤處：
1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。
4. 負責安排聽課教室的凳子。
各科組：
1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長發布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛、車輛擺放：門衛
紀律、衛生：xx
文明禮儀隊：xx
聽課椅安排：xx
負責發水、家長簽到：xx
宣傳標語、攝影：xx
小學家長開放日活動方案3
一、指導思想：
為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動時間：20xx年11月22日（周四下午兩點十分）
三、活動主題：家校攜手，共話成長
四、活動目標：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。
五、活動內容：
1、向家長開設一節使用教學案的公開課。
五（1）英語 z 上課地點：五（1）教室
五（2）英語 z 上課地點：五（2）教室
五（3）語文 z 上課地點：舊階梯教室
五（4）語文 z 上課地點：新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）
六、活動要求：
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的'表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
小學家長開放日活動方案4
一、活動目的：
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機構：
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長
五、活動標語：（大屏幕滾動播放）
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室
2、有了您的關注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發展！
六、各年級活動安排：
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1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20
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1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20
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1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20
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1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長室：活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處：制定方案，協調檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學質量。
總務后勤部門：協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長：印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
�。�1）發放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（2）做好活動準備：搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子（活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去）、家長簽到
�。�3）協調上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動
�。�4）根據近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真備課，上好家長開放日的展示課，協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的.教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調換，如實在無法調換的，請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
小學家長開放日活動方案5
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，以此契機展示桃南小學辦學特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進孩子健康成長，促進教育和諧發展，特舉辦家長開放日活動。
一、開放主題：
自主教育特色辦學開放
二、開放時間：
20xx年3月28日（周二）
三、開放年級：
一至六年級
四、開放內容：
1、參觀學校、班級文化建設，了解學校自主教育文化。
2、觀摩課堂教學，了解學校自主課堂的`實踐研究成果。
3、觀摩學校社團、陽光體育節活動（武術操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。
五、開放流程：
1、8：00家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。
2、上午8：05——8：45第一節課
8：55——9：35第二節課
下午2：25——2：35家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。
2：35——4：10陽光體育活動、社團活動
小學家長開放日活動方案6
近年來，開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動，家長們能夠深入了解孩子的學習情況，增強師生家長之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進孩子的學習成效和發展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案，以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。
第一步：制定開放日活動的時間和地點
首先，要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下，學校會選擇周六或周日的日子，因為這是家長們比較容易參加的時間。同時，尋找一個合適的場所也是至關重要的。大多數學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動，因為這些地方比較寬敞，方便學生和家長們展示他們的學習成果。
第二步：準備好參觀路線和講解人員
在制定好時間和地點之后，學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先，要規劃好家長和學生們的參觀路線，將學校的所有教學區域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時，學校還需要選擇專業的講解人員，他們應該對學校的`文化、教育理念、學科設置等方面都非常熟悉，能夠向家長們詳細解釋學校的情況。
第三步：展示學生精彩的作品
為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況，學校還需要準備好學生們的作品展示。學校可以挑選出一些學生在各個學科方面的優秀作品，在活動現場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學習成果，還能夠激發學生的學習熱情。此外，學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示，使家長們對學校和孩子們的學習環境都有一個更深刻的了解。
第四步：準備好互動環節
在展示作品之后，學校需要為家長和學生們準備一些互動環節，以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流�；迎h節可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式，家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況，同時也可以與學生進行交流，讓孩子們深感家長的關愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯系，取得了雙方的信任和支持。
第五步：提供服務和反饋
最后，學校需要提供相關的服務和反饋機制，幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務的相關信息，比如課后輔導、校車接送等服務信息。同時，學校還需要建立反饋機制，了解家長們對開放日活動的反饋意見，以便在今后的活動中做出改進。
總之，小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動，它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術成果，同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂，相信學�？梢蚤_展一場成功而有益的小學家長開放日活動。
小學家長開放日活動方案7
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動領導小組
組 長：xx
組 員：xx
四、活動內容及具體安排：
五、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班是誦讀，課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的.輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；活動中（課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處：
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強隊干部門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案8
一、指導思想：
加強家校聯系，增進家長對學校管理、學校辦學理念、學校三維課程開展情況以及學生在校的學習生活和能力表現的了解，以達到讓家長走進校園，感受孩子活動時的`快樂，分享孩子成長的幸福；走進學校，了解三維課程的實施，參與教育、教學的管理，實現學校、家庭、社會共同參與的大開放環境下的課程改革新局面。
二、活動時間
20xx年11月24日
三、活動主題：
課程助我成長
四、活動內容
1、召開家長委員會，共同探討如何更好地促進學生發展。
2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學校軍樂隊表演，了解學校學科拓展課程和年級社團課程開展情況。
3、自由觀看班級社團課程和校級社團課程，了解實踐課程開設情況。
五、具體內容安排：
六、活動要求：
1、各班參加家長開放日人數不少于30人；
2、家長開放日當天除學校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊表演，各班和各校級社團均按課表上好社團活動課；
3、24日下午全校學生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調查問卷發給家長填寫，并回收，每班回收份數不少于20份。
小學家長開放日活動方案9
一、指導思想
根據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，增進家長參與學校管理和監視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學�？焖侔l展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開放亮課）
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設， 觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交換。
六、具體措施
1．組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級組長
2．具體職責分工
學生管理中心（負責人：）
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監視各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：）
（1）預備家長的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發機電等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
�。�2）課前要對自己的.教學工具認真審查， 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
�。�4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態度精心預備，把“家長開放日”作為展現自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2．教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展現課堂教學的個性化和現代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。
小學家長開放日活動方案10
全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：
一、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的'教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
二、工作措施
1、成立了家長開放日活動委員會。
由xxx校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。
2、成立家長開放日活動講師團。
由xxx主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規范化、正�；�、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。
4、明確教學要求，規范教學行為。
根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1—2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。
6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
三、組織機構安排
1、家長開放日活動組織機構：
主任：xxx（校長）
副主任：xxx。
2、家長開放日活動講師團
主任：xxx（教導主任）。
副主任：xxx（幼兒園園長）。
成員：xxx
家長代表：xxx
臺王莊：xxx
趙莊：xxx
朱莊：xx
四、開放日活動時間
我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。
五、活動安排
略
小學家長開放日活動方案11
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和助，促進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1-6年級所有班級上午第一二節課
五、活動內容
1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、家長座談交流。
六、具體措施
1、組織領導
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結饋等工作。
組長：
副組長：
成員：各年級組長
2、具體職責分工
學生管理中心（負責人：xx）
�。�1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xx）
�。�1）準備家長的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xx）
�。�1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
�。�2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的.小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
�。�4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學家長開放日活動方案12
一、活動目的.
XX區XX東路第二小學是一所新建學校，學校以“多彩”教育為統領，以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引，以“優”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的我們。學校加強開放辦學，增強家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。
二、活動時間
9月29日上午
三、活動內容
走進課堂，感受學校教育活動，家�；訙贤�。
四、活動要求
教師：展示自我，展示課堂，展示學校
家長：遵守規則，尊重教師，尊重孩子
學生：積極表現，尊敬師長，獨立自主
五、活動日程安排
學生入校：
家長入校：
開放活動：家長進入孩子班級，與孩子們一起上課，體驗學校生活。
家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊，在班主任引導下集體離校）
小學家長開放日活動方案13
全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：
一、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
3傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
二、工作措施
1、成立了家長開放日活動委員會。
由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。
2、成立家長開放日活動講師團。
由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規范的.家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規范化、正�；⒅贫然�，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。
4、明確教學要求，規范教學行為。
根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。
6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。
每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
三、組織機構安排
1、家長開放日活動組織機構：
主任：劉振伶（校長）
副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。
2、家長開放日活動講師團
主任：錢連海（教導主任）。
副主任：張會賢（幼兒園園長）。
成員：劉曉霞（大隊輔導員）、張艷卉（骨干教師）、徐振東（骨干教師）。王淑芬（幼兒園骨干教師）、
家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。
臺王莊：丁文嶺、李宇春。
趙莊：李玉敏、蘇振紅。
朱莊：王亞川。
四、開放日活動時間
我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。
五、活動安排
九月份：
1、制定家長開放日活動實施方案；
小學家長開放日活動方案14
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開放亮課）
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交流。
六、具體措施
1．組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級組長
2．具體職責分工
學生管理中心（負責人：）
�。�1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）準備家長的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
�。�2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
�。�3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
�。�4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的.態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2．教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學家長開放日活動方案15
一、活動目的：
1、安排開放內容，精心組織，主動展現校園風貌，展示師生風采。
2、利用“開放日”這一載體，傳播信達學校、教師的.教育觀、教學觀、管理觀。
3、加強學校與家長之間的溝通交流，促進學校教育教學質量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理
二、具體安排：
�。ㄒ唬⿻r間：4月11日（周三）下午13：:0——15:30
�。ǘ﹨⑴c對象：一年級各班家長委員會成員及部分家長代表
�。ǘ⒊绦颍�
（1）紅領巾文明崗迎接家長（負責：x）
（2）家長簽到并參觀校園。
（3）家長聽課：（時間：13：18——15：30）1
�。�4）家長填寫開放日反饋表
活動具體安排：
活動安排時間安排地點內容執教教師
家長簽到13：00—13：15二樓大隊部簽到，參觀校園
第一節展示課13：18—13：53二樓會議室一（3）班英語課x
第二節展示課14:：10—14：45二樓會議室一（1）班數學課x
第三節展示課14：55—15：30二樓會議室一（2）班數學課x
人員安排：
總協調：x
文明崗：x
桌椅安排、茶水：x
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