愛國主義教育活動方案（精選22篇）

　　為確保活動順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的愛國主義教育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛國主義教育活動方案 1

　　為了增強單位凝聚力，豐富單位文化生活，營造和諧機關，和諧工作生活氛圍，本著開展傳統教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育及以人為本的思想理念，住建局工會擬以開展單位全體職工觀看電影活動。希望單位干部職工在活動中相互交流、共同提高。活動方案如下：

　　一、 活動目的'

　　合理開展單位工會活動。豐富職工文化生活，促進職工健康發展，調動工作積極性，結合職工意愿，觀看教育影片活動。

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年-20xx年分四個季度完成觀影活動

　　地點：XX縣銀河電影院

　　三、 參加人員

　　住建局機關全體干部、職工。(可邀請家屬參加)

　　四、 活動方式

　　經前期考察，縣住建局工會擬與XX縣電影發行放映公司簽訂“電影票團購協議”。看購電影就指定的影片、放映時間、觀看人數等做出合理安排，策劃好觀影活動所需的一切事宜，確保觀影活動有序合理開展。縣住建局工會支付看購電影相關費用。

　　五、 觀看影片

　　紅色電影：《高山下的花環》、《百團大戰》、《天上的菊美》等歌頌當代優秀共產黨員和世界反法西斯戰爭及中國人民抗戰有關電影;

　　勵志電影：《阿甘正傳》、《活著》、《肖申克的救贖》等探索人性、激勵人心的電影;

　　動作電影：《紅海行動》、《戰狼2》等歌頌新時代祖國民族英雄，激勵國人自強不息，勇于承擔的相關電影。

　　愛國主義教育活動方案 2

　　活動目的：

　　1、了解國慶節的時間以及放假。

　　2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

　　3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。

　　活動準備：

　　國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

　　活動重難點：

　　對國慶的理解和學習歌曲。

　　活動過程：

　　一、圖片導入。

　　誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識?

　　哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的'呢?

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

　　真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

　　二、引入國慶。

　　即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

　　那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、學唱祖國祖國我們愛你。

　　我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

　　1，先聽一遍。

　　2，跟讀歌詞。

　　3，嘗試學唱。

　　4，反復學唱，熟悉音樂。

　　五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷。

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

　　4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

　　5、培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　活動過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

　　(二)基本部分：

　　1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

　　4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　　(三)結束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　活動效果：

　　在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

　　愛國主義教育活動方案 3

　　一、活動主題

　　見證家鄉歷史，爭做美德少年

　　二、活動目的

　　為充分利用我區愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的歷史軌跡，增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的.使命感和責任感，

　　三、參加人員：

　　全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

　　四、活動時間：

　　20xx年11月5日下午1點——下午3點

　　五、活動地點：

　　金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）

　　六、組織機構

　　組長：XXX，負責突發事件處理，全面調控。副組長：XXX，負責帶隊指揮和解說。成員：XXX、XXX，負責前后安保工作和攝像。

　　七、活動路線:

　　1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

　　2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.（公交老板：1370xxxxxx）

　　3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

　　4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

　　4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：13508xx2488）

　　5、原路返程。（大約3點）

　　6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉的見證人和建設者”）

　　八、注意事項

　　1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。

　　2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。

　　3、統一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）

　　九、經費預算：

　　公交車費：xxx元。

　　愛國主義教育活動方案 4

　　一、目的：

　　使全校學生知道現在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。

　　二、演講內容及要求

　　演講內容范圍：以愛國主義為題材的'各類文章，體裁不限。

　　要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

　　三、參加對象：

　　各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

　　四、比賽安排

　　4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；

　　4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

　　五、評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（3分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、演講時間規定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）

　　六、計分方法：

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、每位選手演講完畢后，由評委實行現場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。

　　3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

　　4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

　　七、獎勵辦法

　　本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整）。

　　愛國主義教育活動方案 5

　　活動主題：

　　“熱愛我們的祖國“主題教育活動

　　活動目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的`自豪感。

　　2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動時間：

　　9月23日——9月25日

　　活動準備：

　　活動所需的物品和材料

　　參與人員：

　　全體幼兒

　　具體活動內容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

　　愛國主義教育活動方案 6

　　一、指導思想：

　　愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

　　二、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動資料：

　　1、書畫、小報評展。

　　參加對象：七、八年級全體學生，歡迎九年級的同學踴躍參加。

　　a.書法分硬筆和軟筆兩項，字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自我準備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導處。

　　b.小報能夠是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自我準備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導處。

　　評委：韓選林屠國斌解燕周序人

　　2、詩文朗誦比賽。

　　參加對象：七、八年級每班一個節目;

　　作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文; 比賽形式：人數不限，可配樂，磁帶自備; 朗誦時間：3分鐘以內;

　　報名時間：10月17日(周一)報教導處;

　　比賽時間：10月21日(周五)午時第三節

　　比賽地點：學校階梯教室

　　主持人：八(7)班學生卞夢杰

　　評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

　　記分：

　　攝影：

　　3、主題班會觀摩。

　　活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的'主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

　　活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧翠中

　　活動要求：

　　(1)主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。

　　(2)各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

　　活動時間：

　　第十周周一午時第三節或第四節。

　　備注：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

　　四、評獎辦法：

　　1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

　　2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

　　愛國主義教育活動方案 7

　　一、指導思想

　　為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。

　　二、活動內容

　　以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：

　　1、召開愛國主義教育主題班會。

　　2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

　　3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。

　　4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

　　5、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。

　　三、相關活動安排

　　（一）：做好愛國教育宣傳發動工作

　　（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；

　　（2）利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。

　　（二）：開展好愛國主義教育主題班隊會。

　　組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。

　　（三）：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：

　　1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；

　　2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；

　　3、手抄報、繪畫采用8k紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的'編辦者不超過3人；

　　4、具體評獎方案由美術組負責。

　　（四）：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

　　（五）：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。

　　（六）：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。

　　四、活動要求：

　　1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。

　　2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。

　　3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。

　　4、各年段在本月底上交活動小結。

　　愛國主義教育活動方案 8

　　一、活動目標：

　　1、提高小學生對祖國的熱愛和對民族精神的認同。

　　2、培養小學生的愛國情感，增強他們的國家意識和集體榮譽感。

　　3、培養小學生的愛社會主義、愛勞動、愛他人的價值觀。

　　4、培養小學生的奉獻精神，增強他們的社會責任感。

　　二、活動內容：

　　1、國旗下講話：

　　在每個星期一早晨起立，由一位學生代表向全校同學發表短暫講話，介紹國旗的寓意、國旗的歷史，以及愛國主義故事等內容，鼓勵大家立志成就國家和社會。

　　2、主題班會：

　　每個月組織一次主題班會，邀請校外愛國主義教育專家或退伍軍人為學生講解愛國主義的重要性、愛國主義的表現形式、愛國主義的故事等內容，激發學生的愛國熱情。

　　3、宣傳海報和墻報：

　　組織學生參與制作宣傳海報和墻報，宣傳國旗、國歌、國徽等國家象征，介紹愛國主義的標志性人物和事件，營造濃厚的愛國主義氛圍。

　　4、組織參觀活動：

　　定期組織學生參觀愛國主義教育基地、紀念館、革命紀念地等，讓學生親身感受歷史，了解祖國的輝煌和艱苦奮斗的歷程，激發學生的愛國情感。

　　5、愛國主義教育主題班會：

　　在重要的國家紀念日或紀念活動期間，組織愛國主義教育主題班會，通過演講、朗誦、歌曲、舞蹈等形式，向學生傳遞愛國主義精神，引導他們理解和積極踐行愛國主義。

　　6、愛國主義手工制作：

　　組織學生參與愛國主義手工制作，制作國旗、國徽、紅領巾、抗戰題材的手工作品等，培養學生的動手能力和對國家的情感。

　　三、活動措施：

　　1、制定詳細的活動計劃，明確每個活動的目標、內容、方法和時間安排。

　　2、營造濃厚的愛國主義氛圍，學校內外張貼宣傳愛國主義的海報、標語等。

　　3、邀請相關專家、教師和社會工作者參與活動的組織與指導。

　　4、對學生的表現進行積極鼓勵和表彰，激發他們的'積極性和參與度。

　　5、結合課堂教育，將愛國主義元素融入各學科的教學內容，增強學生的學習興趣和責任感。

　　四、活動評估：

　　1、結合學生的表現和反饋，評價活動的效果和學生對愛國主義意識的提升程度。

　　2、收集學生對活動的意見和建議，及時調整和改進活動的內容和方式。

　　3、進行活動后的跟蹤調查，了解學生在日常生活中的愛國情感表現和實際行動，評估活動對他們的影響和長期效果。

　　愛國主義教育活動方案 9

　　一.指導思想

　　為進一步加強對中職學生踐行社會主義核心價值觀和未成年思想道德建設，大力弘揚中華民族傳統美德，激發學生愛國主義情懷，教育引導學生增強職責意識，樹立崇高的夢想信念，做一個思想上進、品德高尚、禮貌守紀的中職生，努力構建和諧團結班團體，全面提高學生的綜合素質，現結合我校班級實際情景，開展“踐行社會主義核心價值觀之’愛國’”及10月份愛國主義教育月活動，特制定如下方案：

　　二.活動形式

　　1.結合學校學生科、團委的總體工作安排，以教學部團總支為主導，組織班級開展形式多樣的愛國主義教育系列活動。

　　2.以班級為單位，以慶祝國慶節為契機，要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；

　　三．實施步驟

　　（一）宣傳動員（10月1日至10月7日）

　　1.提出具體方案，將活動主題與班級實際結合，扎實開展各項活動，做好活動的材料收集和整理。

　　（二）實施階段（10月8日至10月30日）

　　秉持“六個一”活動要求，具體相關資料與安排如下：

　　1.一系列主題班會：組織召開社會主義；

　　2.一期板報：出一期愛國主義主題黑板報；

　　3.一部電影：觀看一部愛國主義教育主題的影視作品；

　　4.一個合影和一次宣誓：開展我與國旗有個合影活動以及國旗下宣誓活動；

　　5.一場愛國詩歌朗誦：組織班級學生各級各類詩歌朗誦比賽；

　　6.一篇心得體會：組織學生撰寫愛國教育的`心得體會；

　　7.一次手抄報排版設計比賽：組織學生開展愛國主義手抄報排版設計比賽。

　　8.一場講座：參加踐行社會主義核心價值觀的道德講堂講座；

　　9.一次征文比賽：組織學生開展背誦社會主義核心價值觀、征文比賽。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。要進取制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

　　2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

　　3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結。

　　愛國主義教育活動方案 10

　　一、活動目標：

　　通過開展小學愛國主義教育活動，培養學生的愛國情感和家國意識，增強他們的民族自豪感和文化認同感，促進學生的全面發展。

　　二、活動內容：

　　1、開展愛國主題班會：組織班會，播放愛國主題的視頻，引導學生討論，并組織相關活動，如愛國主題班級故事講解、愛國主題歌曲演唱等。

　　2、組織志愿者活動：組織學生參與社區愛國志愿者活動，如為社區清潔、為老人服務等，培養學生的社會責任感和愛國意識。

　　3、舉辦愛國主題知識競賽：開展愛國知識競賽，讓學生通過比賽形式學習了解中國的歷史、地理、文化等方面的知識，增加對祖國的了解和認同感。

　　4、參觀紀念館或愛國教育基地：組織學生參觀紀念館、革命紀念碑等，讓學生親身感受和了解革命先輩為國家和人民做出的貢獻，激發他們的`愛國情感。

　　5、主題讀書活動：組織學生閱讀愛國主題的書籍或文章，開展相關的讀書分享會，讓學生理解愛國主義的內涵和重要性，培養他們的愛國情操。

　　三、活動方法：

　　1、制定活動計劃：根據不同活動內容，制定詳細的活動計劃，包括活動時間、地點、參與人員等。

　　2、組織活動廣播站：在學校建立活動廣播站，宣傳活動信息，讓學生和家長提前了解和參與活動。

　　3、創設活動氛圍：在學校和班級設置相關的愛國主題展板、海報等，營造濃厚的愛國主義氛圍。

　　4、發揮學生主體作用：鼓勵學生參與活動的策劃和組織工作，培養他們的團隊意識和組織能力。

　　5、進行活動總結：活動結束后，組織學生對活動進行總結和評價，改進活動方案，提高活動質量。

　　四、活動評價：

　　通過學生的參與情況、活動效果以及學校和家長的反饋等多個方面評價活動的效果，根據評價結果進行改進和提升。

　　五、活動保障：

　　1、學校領導的支持和重視。

　　2、教師和家長的積極參與和配合。

　　3、活動宣傳推廣的支持，如校園廣播、公告欄等。

　　4、活動所需資源和場地的保障。

　　六、活動周期：

　　活動可以根據學校的具體情況，靈活安排，一般可持續進行一個學期或一學年。同時，可以將愛國主義教育融入到日常教學和教育活動中，形成長效機制。

　　愛國主義教育活動方案 11

　　一、指導思想

　　為了加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際，十月份，我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動，大力宣傳新中國的偉大成就，通過動員師生自己動手，創建優美舒適的工作、學習和生活環境，把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體的情感，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、活動時間

　　20xx年10月1日——20xx年10月31日

　　三、活動主題

　　愛我祖國愛我校園

　　四、活動過程和內容

　　(一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)

　　充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育，深化學生的愛國主義情感，并把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生的集體意識，培養學生對集體的情感。

　　(二)組織實施階段(10月11日——10月27日)

　　1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽

　　(1)活動目的：為了推動我校師德師風建設的進一步開展，更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展，培養教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍。

　　(2)活動主題：頌師德鑄師魂

　　(3)活動安排：演講比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，具體方案已下發。

　　2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽

　　(1)活動目的：加強學生的愛國主義教育，豐富校園文化生活，使同學們確立積極的`奮斗目標和精神追求，更好的傳遞青春正能量，放飛青春夢想。

　　(2)活動主題：唱響我的中國夢傳遞青春正能量

　　(3)參賽對象：一年級全體班級

　　(4)活動安排：比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，具體方案已下發。

　　3、開展集會禮儀強化訓練，培養學生良好行為習慣

　　(1)活動目的：通過集會禮儀強化訓練，提高我校學生集會的速度和質量，使學生養成良好的行為規范，讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。

　　(2)活動要求：①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間，向同學們宣傳集會方面的具體要求，做到“快、靜、齊”，能夠快速、安全、有效地到達集會地點。②優化升國旗儀式，要求全體師生員工規范集會秩序，并自覺演唱國歌，此項活動要形成常態。(具體集會方案另行下發)

　　4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動

　　(1)活動目的：通過活動使學生有所感、有所悟，從而養成良好的行為習慣，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

　　(2)活動要求：

　　①各系部、班主任要高度重視，對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。

　　②在全校范圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動，首先使學生意識到干凈整潔的校園環境是學生自己的“杰作”，從而反思自己的行為，做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次，要學生學會主動撿起一片廢紙，主動清除校園垃圾。

　　5、各系部根據月活動主題，結合系部實際情況，開展相關活動。

　　(三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)

　　1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結，于月底交各系部分管負責人，班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總，及時發現活動的成功做法，并在校園網上分享，切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化。

　　2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公布，并反饋系部，作為相關評比活動的重要參照。

　　愛國主義教育活動方案 12

　　一、指導思想

　　為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫忙學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

　　二、活動思路

　　通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的'思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

　　三、活動對象

　　全校六個教學班(即：六個中隊、六個支部)

　　四、活動時間

　　20XX年11月10日X15日

　　五、演講比賽具體活動方案

　　1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為資料進行演講，演講題目自擬。

　　2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

　　(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00X18：00

　　(2)決賽時間：11月14日下午17：00X18：00

　　3、演講要求：

　　(1)參賽者務必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

　　(2)參賽者務必用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

　　(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

　　(4)每個支部(中隊)負責推薦2X3名同學參加學校的演講比賽。

　　4、獎勵：

　　在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

　　愛國主義教育活動方案 13

　　為歌頌和弘揚愛國主義精神，,抒發全校師生們的愛國情懷，立志報國的巨大熱情。為構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩，我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際，提出如下實施方案：

　　一、活動名稱：

　　“紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲比賽。

　　二、活動主題：

　　祖國在我心中

　　三、活動時間：

　　xx年10月7日――xx年11月1日

　　四、活動步驟：

　　1、從xx年10月7日起，以班級為單位，由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲，同時學校充分利用業余時間在校園廣播系統和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲，通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育，使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的潮。

　　2、11月1日舉行“紅歌曲頌中國”比賽，各班級推薦唱的'好的同學進行比賽，演唱歌曲限唱兩首（其中一首必須在推薦的歌曲中選唱）。

　　3、表彰獎勵：學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。

　　五、相關要求：

　　1、提高認識，高度重視

　　愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。各班要充分認識這次活動的意義，高度重視此項工作，組織發動全體學生積極投入到活動中，以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國，唱響時代的最強音。

　　2、人人參與，廣泛開展

　　本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發動全體學生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動，具體各班的組織有班主任負責，可與音樂教師聯系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。

　　六、比賽要求：

　　1、演唱內容：每個班級選十個人進行演唱。自選曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

　　2、演唱形式：獨唱。

　　3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　七、評分標準

　　1、演唱者聲音響亮、清晰、和諧。（30分）

　　2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）

　　4、演出服裝得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）

　　八、獎勵辦法：

　　按年級評選：一、二、三等獎若干名。

　　愛國主義教育活動方案 14

　　一、指導思想

　　為進一步開展愛國主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，我校組織開展愛國主義教育活動。

　　二、活動內容

　　以愛國主義教育為主題，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點，通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的`奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：

　　1、召開愛國主義教育主題班會。

　　2、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

　　3、組織開展愛國歌曲大合唱。

　　三、相關活動安排

　　1、做好愛國教育宣傳發動工作，利用國旗下講話進行愛國主義教育，少先隊大隊部愛國教育活動倡議，鼓勵全校師生人人參與愛國主義活動中來。

　　2、開展好愛國主義教育主題班隊會，組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動，讓學生在活動中感受中國的偉大，激發愛國情懷。

　　3、開展“愛國主義教育”主題黑板報評比活動，充分發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，德育處、少先隊大隊部組織評比。

　　4、組織開展愛國歌曲大合唱，每個班選一首愛國歌曲參加大合唱，全校師生觀看，在歌聲中提煉愛國情懷，德育處、少先隊大隊部、音樂老師評出優秀節目。

　　愛國主義教育活動方案 15

　　一、指導思想

　　以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感;推進學校精神文明建設進程。

　　二、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各級班主任及任課教師

　　三、組織原則

　　要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。

　　四、活動內容

　　1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

　　2、利用清明節這一傳統節日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而，使學生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。

　　3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動，展示新世紀少年兒童風采。

　　4、九月份活動開展

　　(1)在教師節期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。

　　(2)結合學校德育工作，以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。

　　(3)開展國防教育活動。

　　(4)慶“十一”活動

　　5、十月份活動。

　　(1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假，學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的'近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

　　(2)感恩教育活動。

　　(3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。

　　6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。

　　愛國主義教育活動方案 16

　　一、活動目的：

　　通過小學愛國主義教育活動，培養學生的愛國情懷，增強他們的國家意識和民族自豪感，促使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、活動內容：

　　1、神圣的國旗：組織學生參觀升旗儀式，讓他們感受到國旗的莊嚴與肅穆，了解國旗的含義和象征。

　　2、美麗的祖國：組織學生參觀國家級紀念館和愛國主題展覽，讓他們了解祖國的歷史、文化和偉人的事跡，培養對祖國的深厚感情。

　　3、傳統的文化：組織學生學習傳統文化，如中國的書法、繪畫、音樂和舞蹈等，讓學生了解中華傳統文化的博大精深，增強對中華文化的自豪感。

　　4、看別人幸福：組織學生了解其他國家的發展狀況，通過圖片、視頻等形式展示其他國家的文化、科技和社會福利，讓學生認識到祖國的偉大。

　　5、親身實踐：組織學生參加社區服務活動，如清潔公園、助老院等，讓學生體驗到幫助他人的快樂，培養他們的愛心和責任感。

　　三、活動方式：

　　1、全校統一組織：學校制定活動日程表，統一組織學生參加各項活動，確保全體學生都能參與到愛國主義教育中來。

　　2、學科融入：各學科老師在自己的教學內容中融入愛國主義教育元素，讓學生在各個學科中都能感受到愛國主義教育的力量。

　　3、家長參與：學校鼓勵家長積極參與愛國主義教育活動，組織家長與學生一同參觀展覽、參加社區服務等活動，加強家校合作。

　　四、活動評估：

　　1、學生評估：通過問卷調查、小組討論等方式，了解學生對活動的`反饋和感受，及時調整和改進教育方式。

　　2、教師評估：教師對學生的表現進行評估，從學生的作業、參與狀況、態度等方面評估學生對愛國主義教育的接受程度。

　　3、學校評估：學校通過觀察整個活動過程并收集相關數據，評估活動的效果和學生的變化情況，為今后的教育活動提供參考。

　　愛國主義教育活動方案 17

　　一、活動目的：

　　通過小學愛國主義教育活動，培養和提高學生對祖國的熱愛，增強愛國主義情感，樹立正確的國家觀、民族觀和文化觀，促進學生的全面發展。

　　二、活動內容：

　　1、入學教育：在小學生入學前，組織開展愛國主義教育，包括祖國地理、國旗、國歌、國徽的學習，介紹祖國的大事和名人等，激發學生對祖國的`熱愛。

　　2、主題教育課程：在日常教學中安排相關主題階段性教育課程，如學習紅色經典、中華優秀傳統文化、偉人事跡等，增強學生的國家認同感和自豪感。

　　3、節日慶祝活動：組織學生參與國慶節、五四青年節、建軍節等重要節日的慶祝活動，開展歌舞表演、展覽等，讓學生親身感受國家的繁榮和進步。

　　4、外出參觀活動：組織學生參觀和研學活動，如參觀革命紀念館、國家博物館、革命圣地等，讓學生了解國家發展的歷程和偉人事跡，增加對祖國的熱愛和認同。

　　5、志愿服務活動：組織學生參與社區、鄉村等地的志愿服務活動，策劃主題志愿者活動，讓學生通過實際行動為國家、社會貢獻力量。

　　6、制作展覽：組織學生進行愛國主義主題展覽，包括圖文展、手工制作展等形式，展示學生對祖國的熱愛和對愛國主題的理解。

　　三、活動方式：

　　1、教師示范：教師可以通過課堂教學、講座等形式，依據學生的實際情況展示祖國的偉大成就、光榮歷程等，引發學生的愛國情感。

　　2、互動參與：活動中鼓勵學生積極參與，例如組織學生進行主題演講、朗誦、寫作比賽，讓學生通過表達增強對祖國的認同感。

　　3、校外實踐：安排學生參觀考察、社會實踐等，提供真實的接觸和體驗機會，增強學生對祖國的實際感受和認知。

　　4、分層次分階段：根據學生的年齡、認知能力等特點，逐步開展不同層次和階段的愛國主義教育活動，提高教育效果。

　　四、活動評估：

　　1、集體評價：學校根據活動方案設定的目標和內容，對活動的開展情況進行綜合評估，通過教學研討、座談會等形式進行集體評價。

　　2、學生參與評價：鼓勵學生主動參與評價活動的效果和自身的體驗，收集學生的意見和建議，為活動的優化提供參考。

　　3、家長評價：邀請家長參與活動，聽取家長對活動的評價和意見，促進教育與家庭的有效銜接。

　　五、活動示范：

　　通過邀請學校、教育部門的優秀愛國主義教育活動經驗交流，為學校提供活動的示范方案和指導，促進活動的質量和效果的提高。

　　愛國主義教育活動方案 18

　　一、活動目的

　　為進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的.志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題：

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　略

　　四、活動時間

　　20xx年xx月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年xx月xx日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動月，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　愛國主義教育活動方案 19

　　一、指導思想

　　以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

　　二、成立領導小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：各處室人員、年級組長、各班班主任

　　責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

　　三、活動日程安排及要求

　　此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

　　此次活動分為以下四個階段：

　　（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。

　　（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的'預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

　　（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，

　　（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

　　四、其他注意事項

　　1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

　　各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

　　2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。

　　把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

　　愛國主義教育活動方案 20

　　為了貫徹落實學校關于德育教育安排部署，激勵學生愛國主義情愿，規范學生養成教育，結合班級實際，特制定愛國主義教育學習計劃。

　　一、指導思想

　　以《愛國主義教育實施綱要》為指導，高奏愛國主義主旋律，用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育，充實和武裝學生頭腦，激發學生愛國之心，報國之情，強國之志，爭做從小愛國家、長大建國家、抵御外敵，捍衛祖國同意的合格公民。

　　二、教育目標

　　通過開展愛國主義教育，使學生了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的`意識和信念，從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。

　　三、學習計劃安排

　　1、每周利用班會課10分鐘進行愛國主義教育。

　　（1）講述中國古代四大發明，增強學生對中國古代文明的認識，增進對祖國歷史的了解，加深對祖國的愛戴之情。

　　（2）講述國旗、國歌、國徽由來，并唱國歌。

　　（3）講述開國偉人歷史，重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡，根據時間和實際情況確實選學內容。

　　（4）講述建國以來的偉大成就，重點突出神舟號系列飛船事跡，增強學生愛國主義觀念教育。

　　最后利用一節班會時間，對所學知識進行一遍鞏固，強化學習對愛國知識扎實記憶。

　　四、保證措施

　　1、在學習愛國主義教育中，要正確引導學生做到四個結合：

　　（1）把開展愛國主義教育與創建文明班級結合起來，狠抓班風建設；

　　（2）把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來，增強學生做一名合格小學生的思想意識；

　　(3)把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，引導培養學生建立愛祖國、愛學習養成習慣；

　　(4)把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

　　2、開展主題實踐活動。

　　板報以“祖國在我心中”為主題，圍繞愛國主義教育安排出一期黑板報。

　　3、傳唱愛國主義歌曲。

　　愛國主義教育活動方案 21

　　一、活動目的

　　通過組織學生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強學生的民族自尊心和自豪感，弘揚偉大的民族精神和傳統美德，培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習的熱情。

　　二、放映時間、地點：

　　時間：20xx年11月4日

　　地點：五樓活動室

　　三、放映單位：

　　沈陽市電影公司

　　四、放映影片

　　《寶貝別哭》

　　五、參加對象：

　　一到六年級全體學生（注：一、二、三年級上午10：00觀看、四、五、六年級下午12：40觀看）

　　六、活動要求

　　1、各班要認真組織學生觀看影片，按秩序，守紀律，講衛生。

　　2、觀看影片后，各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀后感”，于11月20日將學生作品（每班不少于3篇）交到德育處。

　　七、活動分工

　　1、活動組織、負責人：xx

　　2、場地安排：xxx

　　3、紀律、衛生檢查和監督：各班班主任

　　4、安全保衛：各班任課教師（該節課的任課教師）

　　5、資料采集、“觀后感”收集：

　　八、活動總結

　　為了豐富學校師生的校園文化生活，發揮影視作品的德育育人功能，在市、區教育局的大力支持下，xx小學組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。

　　在觀看影片的過程中，老師和學生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學生們都淚如雨下，被劇中人物和情節所打動。

　　通過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的'思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學習。

　　愛國主義教育活動方案 22

　　活動目的：

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

　　活動主題：

　　弘揚愛國主義，共創和諧翠中

　　活動要求：

　　（1）主題要做到三個結合：與學校提出的`“弘揚愛國主義，共創和諧翠中”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。

　　（2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

　　活動時間：第十周周一下午第三節或第四節。

　　備注：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

　　評獎辦法：

　　1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

　　2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

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