教師節活動方案[實用]
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師節活動方案,歡迎大家分享。
教師節活動方案1
一、活動目的:
今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。
二、活動內容:
(一)慶祝教師節活動
1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實活動,結合實際慶祝教師節。
各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。
a、早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;
b、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
c、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
d、給老師捶捶背,按摩按摩。
e、清晨給每位老師獻上一支花。
說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。
3、布置感恩作業,表達感恩之情。
a、回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b、請摘抄一段贊美老師的'文章,表達對老師的贊美之情。
c、教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節活動
利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。
a、搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b、抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。
三、活動要求:
1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。
2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。
3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。
教師節活動方案2
為了喜迎第xxxx個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月7日—11日
三、活動安排
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的`橋梁。
3、召開 “和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。
2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。
3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。
4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。
五、活動要求:
1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。
2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。
教師節活動方案3
一、方案背景:
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20xx年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。
二、活動目的:
尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。
三、活動內容:
《我心中的老師》網絡評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語活動
四、活動具體實施方案:
1、《我心中的.老師》網絡評選
第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。
第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。
第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。
第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。
第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。
第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。
第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語活動
第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動
第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語
第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師
五、活動負責部門:
1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部
要求:①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息
②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作
2、學校廣播站:文化建設部
要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳
②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現
3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部
地點:商業街、一、三號食堂
要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!
六、活動時間安排:
1、《我心中的老師》網絡評選
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動
9月13日評選結果公布,進行相關后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔
14日—15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語活動
9月8日進行網絡頁面的上線
9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始
9月9日—15日期間進行后續工作
七、活動經費(待定)
1、《我心中的老師》網絡評選
證書費用:
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片:
3、《我心中的老師》祝福語活動
祝福卡片:
4、橫幅費用
八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。
教師節活動方案4
教師,被譽為人類靈魂的`工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第xx個教師節來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。
一、演講主題:
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象:
一校七(x)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間:
xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。
四、比賽要求:
x、演講時間控制在x分鐘之內。
x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。
五、比賽評委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程序
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項分配:
一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
八、演講評分規則
評分方法:比賽采取xx分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
評分標準:
x.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
x.語言表達:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
x.表情儀態:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
教師節活動方案5
為隆重慶祝第×個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
__月__日——__月__日
三、活動安排
1、__月__日——__月__日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、__月__日——__月__日"尊師心語"之電 話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的`形式表達節日問候和祝福。
3、__月__日——__月__日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、__月__日——__月__日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、__月__日"我愛我師"之電影欣賞
全校各班在晚上7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、__月__日星期三下午隆重慶祝第__個教師節暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、__月__號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
教師節活動方案6
第xx個教師節就要到了,我們知道搞好教師節活動對進一步促進學校的教育教學改革和發展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動安排
1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;
2、在學校大門口,上書“親愛的.老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
四、會場布置:
臺上四周布滿氣球,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五年級藍色的醒目)
五、開場
(一)朗誦
由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(二)體育競技
1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。
2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。
3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規定的時間內以投入壘球數量最多為優勝。
(三)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
教師節活動方案7
老師是帶領我們前進的掌舵人,他們的辛勤,為我們的未來奠定基礎,教師節來臨之際,做一份完美的關于教師節活動方案的策劃,送到你老師手中吧!
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀教師”調查問卷。
2、學生訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的`老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
5、9月7日,收回并統計調查問卷。
6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日,頒發榮譽證書。
8、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
教師節活動方案8
一、活動主題
針對即將來到的教師節,推出促銷活動。
二、活動時間
教師節9月10日當天
三、活動目的
增加客量,促進銷售目標達成
四、主題活動內容
打折、抽獎,贈送。設置抽獎內容:一等獎200元現金劵,二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。
五、DM快訊
介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)
六、氣氛布置
店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。
七、活動執行
食品促銷內容
1、菜式:50元以內任選
2、制作:照舊
3、觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式
4、價格:全場7.8折,通過價格吸引顧客
5、贈品:不限量(現金代用劵200元,菜式50元以內,汽水一罐)
八、注意事項
1、促銷期間會增加客源,后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。
2、適當的.突出賣點,或者退出新菜式作為賣點。
3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。
5、 熱情的服務促銷:服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招 呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然,主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠 之。
服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項 目等,以便向客人作及時介紹,或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性 地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。
備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發展新客戶”,餐飲行業有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時,更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。
教師節活動方案9
一、活動目的
1、通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。
2、通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
3、通過自己的`實際行動,報答老師對我們的恩情。
4、通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動口號
感恩教師,從我做起
三、活動菜單
(一)小故事,大分享(可選)
1、分享古今中外感恩教師的故事
2、講述某位老師最讓我感動的一件事
3、閱讀一組“感恩教師”的文章
(二)小作品,大展示(可選)
1、一張手工賀卡
2、一朵手工鮮花
3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文
4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5、一張手抄小報
6、一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語
(三)小眼睛,大觀察
各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動,大報恩
1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2、開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。
3、唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。
教師節活動方案10
一 : 慶祝第32個教師節少先隊員獻詞
甲:清風好長袖,舞動稻黍千重浪。
乙:碧水展歡顏,笑看桃李益芬芳。
甲:走近金色的九月,就走近鮮花的海洋。
乙:走近豐收的九月,就走近歡快的海洋。
甲:在這歡慶的時刻,
乙:讓我們深情地道一聲:
合:老師,辛苦了!老師,謝謝!
甲:一條條紅綬帶訴說著我們老師多少艱辛和付出,成功與喜悅。
乙:一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵和鞭策,尊重與期待。
甲:敬愛的老師啊,我們在您的撫愛中健康成長,放飛愛的希望。
乙:敬愛的老師啊,我們在您的關懷下揚帆遠航,收獲燦爛陽光。
甲:你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍天,讓我們搏擊長空自由翱翔。
乙:你們把書本變成浩瀚無際的知識海洋,讓我們無拘無束盡情徜徉。
甲:您用您的執著,培育出無數馳騁疆場、保家衛國的英雄將士。
乙:您用您的智慧,培養出無數改革開放、振興中華的建設棟梁。
甲:神九飛天,伴隨著您的身影。
乙:蛟龍入海,凝聚著您的心血。
合:您工作在今朝,卻建設著祖國的燦爛明天。
您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
甲:捧著一顆心來,您用激情和奉獻編織著xx教育的瑰麗夢想。
乙:不帶半根草去,您用青春和汗水書寫著xx教育的壯麗篇章。
甲:親愛的老師,在您對節日里,
乙:讓我們把歡快編成花海,
合:共同祝愿我們的老師:節日快樂!身體健康!
甲:讓我們把祝福匯成樂章,
合:共同祝xx的教育,蒸蒸日上,偉大祖國,繁榮富強!
二 : 慶祝教師節晚會節目單
慶祝教師節晚會節目單
定于9月12號20:30分在合作語聊電信1區-八音盒-朗誦藝術沙龍舉辦慶賀教師節綜藝晚會,請演員及所有工作人員20點到場換好馬甲準時出席。謝謝各位!
1、開心女 女聲獨唱:《一帆風順》
2、月明獨倚樓朗誦:《教師節的祝福》
3、慧心 葫蘆絲吹奏:《月光下的鳳尾竹》
4、雪山飛狐朗誦:《教師頌》
5、江湖論劍笛子獨奏:《牧民新歌》
6、丹楓朗誦:《9月屬于教師》
7、沐洋紅鋒口技:《動物園》
8、飛雪朗誦:《老師我想對你說》
9、兀自一笑女聲獨唱:《情系人民》
10、楓葉朗誦:《我不能》
11、煙雨情深女聲獨唱:《相約月圓時》
12、小雪朗誦:《孩子天堂好么?》
13、楊柳岸朗誦:《再見恩師》
14、箏情古箏獨奏:《常回家看看》
15、如月仙子朗誦:
16、鐘鳴揚琴獨奏:《想起了老媽媽》
17、慕容晨陽朗誦:《老師節的祝福》
18、兵兵男聲獨唱:《山楂樹》
19、清新淡雅朗誦:《我驕傲我是一名老師》
20、情系長白男聲獨唱:《太陽月亮星星》
21、雪狼兵兵配音:《辦公室的`故事》
22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲:《選你做新郎》
23、金秋吟朗誦:《蒼穹下的塘沽拉》
24、湛藍的海男聲獨唱:《長大后我就成了你》
25、心河纖夫知心小妹對誦:《我愿》
演員馬甲:
【策劃】:心河纖夫【導演】:銀色月光【協調】:小雪
【房間廣播】:耶律楚楚【主持】:火舞【主持】:銀色月光
【遞麥】:知心小妹【迎賓】:所有管理員【協調】:小雪
【舞臺監督】:雪山飛狐【錄音】:石音
【1號演員】開心女【2號演員】月明獨倚樓【3號演員】慧心
【4號演員】雪山飛狐【5號演員】江湖論劍【6號演員】丹楓
【7號演員】沐洋紅鋒【8號演員】飛雪【9號演員】兀自一笑
【10號演員】楓葉【11號演員】煙雨情深【12號演員】小雪
【13號演員】楊柳岸【14號演員】箏情【15號演員】如月仙子
【16號演員】鐘鳴【17號演員】慕容晨陽【18號演員】兵兵
【19號演員】清新淡雅【20號演員】情系長白【21號演員】雪狼兵兵
【22號演員】*綠水悠悠【23號演員】金秋吟【24號演員】湛藍的海
【25號演員】心河纖夫知心小妹
三 : 在慶祝第32個教師節晚會上的致辭
尊敬的陳書記、龍區長、各位領導、各位嘉賓,親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們迎來了一個令人激動的日子——第29個教師節。今晚,我們歡聚一堂,隆重舉行慶祝第29個教師節暨XX年“先進教育工作者”和“星級學生”頒獎晚會。在此,我謹代表學校黨總支、行政、工會及全體師生員工,向百忙中親臨今天頒獎晚會的區四大班子及區教育局的各位領導和嘉賓,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!向今年新進我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧,樂于奉獻的全體教職員工致以節日的問候!向獲選的26位 “先進教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!
各位領導、老師們、同學們,過去的一學年,我們堅持德育為先、質量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨,政令通暢,治學嚴謹、校園和諧,實現了學校辦學規模、辦學質量、管理層次和社會效益的提升與跨越。特別是今年高考,我們不負眾望,取得了驕人的成績:本科上線544人,創下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人,較去年凈增40%;藝體本科上線446人,位居廣元市第一,楊彩虹同學被中央美術學院正式錄取。我們可以自豪地說過去的一年xx在努力!xx在前進!
成績的取得,離不開區委區府的關心、厚愛!離不開全區人民、社會各界的支持、理解!離不開區教育局的指導、幫助!離不開全體老師的辛勤工作!離不開同學們的勤奮努力!在此我代表學校黨總支、行政向你們說聲----謝謝!
過去的成績讓我們自豪,未來的目標更令我們振奮。新學期,新挑戰,新夢想。本學年,我們有三個新夢想:
一是夢想全校師生平平安安。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防范。讓我們積極行動起來,在全校形成 “時時有人管,事事有人管,”的濃厚氛圍,希望同學們從現在做起,“安全”二字,牢記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成科學健康、文明守紀的良好生活習慣。
二是夢想教育質量再創新高。新學年,我希望每一個同學在這一年里都要學有所成,特別是XX年我們的高考,我們夢想:文化本科突破100人;藝體本科繼續保持全市第一,任務艱巨而有挑戰性,但我們相信,只要我們堅持“事成為重”的思想,咬定目標不放松,艱苦努力,我們的目標就一定能實現。
三是夢想創建省級示范高中一舉成功。元壩中學創建省級示范性高中是區委、區政府著眼全局、放眼未來的一項戰略部署,也是元壩中學自身發展的迫切需要。我們要繼續堅持科學創建、內涵創建、平安創建、全員創建、和諧創建、超常規創建的思想不動搖,努力走好創建工作的每一步!以優異的創建成績來感謝各級領導和全區人民的關心與支持。
老師們、同學們,方向已經明確,航船已經開啟。郁郁桂香尚留著xx師生昨日的艱辛與輝煌,浩浩長灘已奔涌著xx師生今天的鏖戰與夢想。成績屬于過去,未來任重道遠。 “xx夢” 呼喚我們xx人同努力共擔當。讓我們張開理想的翅膀,邁開夸父的步伐,抖動敏銳的思維,共同加油奮斗吧!
最后,祝各位領導、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利!祝各位同學,學習進步,健康成長!祝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
教師節活動方案11
教師是祖國的建設者,是民族的希望,他們是從事教育事業的人,是一批對國家和人民貢獻最大、影響最深遠、最可愛的人。每年的9月10日是教師節,是為了紀念我國著名教育家和愛國人士、教育家周恩來總理而設立的。
幼兒園教師是樂于奉獻、關愛孩子、培養優秀人才的人,為讓他們感受到來自家長和園所的關懷,我們特別為此制定了幼兒園教師節活動方案。
一、主題:教師愛與家長情
活動主題緊扣教師節,突出教師的“愛”,弘揚家長的“情”,以家長與教師共同培育幼兒為出發點,營造濃厚的節日氣氛,讓幼兒園教師感受到家長的真情和關愛。
二、活動內容:
1、主題演講會
幼兒園組織家長來園內進行主題演講,由家長代表發言,分享自己為了孩子和教師做出的努力和為了孩子身心健康而做出的貢獻。
2、敬愛教師
幼兒園組織孩子們進行蒙古風情服飾秀,展示傳統蒙古族服飾的美麗,同時在走秀的過程中,孩子們向自己的教師獻花,并表達對教師的敬愛之情。
3、幸福體驗
幼兒園邀請一名口才優美、給人溫暖感覺的專業心理老師到幼兒園進行課程,讓家長和教師一起感受身心舒暢的`幸福體驗。
4、情暖蒙古苑
幼兒園在園內布置“情暖蒙古苑”花壇,家長和孩子們手工制作各種實用品,如織毛衣、編口袋等,擺放于花壇中,讓美麗的花壇更加溫馨,寓意著家長和園方對教師的關愛和感激。
5、教師通道
幼兒園在幼兒園接待廳設立“教師通道”,讓家長在進入教室之前對教師進行感謝,讓教師感受到家長的關心和愛護。
三、活動收獲
通過此次幼兒園教師節活動,教師能夠感受到來自家長和園方的愛與關懷,激勵教師們更好地教育引導孩子們,在家長和園方的支持下,讓每一個孩子在快樂的成長中得到更多的關注,更好的成長。
在此祝愿全國的教師們,節日快樂,健康長壽!你們是祖國的花朵,我們永遠一路走來,共臺前進!
教師節活動方案12
一、活動目的
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
9月4日————9月13日
四、活動資料
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的'感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥教師)
(三)廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為教師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝教師節!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學工部教師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給教師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。
(八)一句留?
學生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自制賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動,進取準備,保證活動效果。
2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。
教師節活動方案13
活動名稱:
感恩教師節
活動目標:
1、讓孩子們了解教師的特點,知道老師的辛苦工作和對孩子們的愛,嘗試用自己的方式表達對老師的情感。
2、讓孩子們知道9月10日是教師節,理解教師節對老師和六一兒童節對孩子們一樣重要。
活動準備:
1、一張幼兒園畢業生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的賀卡。
3、錄音機和磁帶。
活動步驟:
1、引起孩子們的興趣。讓老師和孩子們圍坐在一起,猜一猜老師手里的信封里裝的是什么,激發孩子們的興趣。
2、展示賀卡,讓孩子們看一看上面的.內容,猜猜是送給誰的。
3、介紹教師節的由來和意義。
4、讓孩子們談一談自己對教師工作的看法,比如教師是做什么的?喜歡什么樣的老師?覺得自己班上的老師有哪些優點和不足。
5、了解不同類型的教師。列舉幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等不同層次和不同工作的教師。
6、用簡單的圖畫表現自己了解的各類教師。
7、每個孩子說一句最想對老師說的話,錄制成磁帶,在幼兒園廣播中播放。
活動延伸:
1、繪畫活動:繪制《老師的微笑》或其他與老師相關的主題。
2、我為老師做件事:引導孩子們選擇一件自己能做到的事情,堅持去做,為老師做點貢獻。
3、表演活動:讓孩子們扮演小老師,通過角色扮演來理解教師的工作和責任。
教師節活動方案14
一、活動主題:
感恩老師
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,感恩老師。
三、活動對象:
全校學生
四、活動內容:
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,讓同學們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打印)
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯歡會,放現場,并進行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關材料9月11日交德育處存檔。
5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進行衛生打掃和對離休老干部和老教師進行訪談活動。
主題的確定:
我們的學生在科技飛速發展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區的'我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區民族音樂了解起,讓他們為其所表達的美所吸引、所陶醉,并與之產生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風格有所了解,讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。
教師節活動方案15
秋風送爽,碩果滿園,在教師節到來之際,幼園組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發教師敬業愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的'經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二:
為了慶祝自己的節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在x幼兒園
參加人員:幼兒園所有人
活動時間:xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統一服裝
3.“x幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:,照相:,放音樂:
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程
4:00——5:30
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