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講座的活動方案

時間:2024-05-16 09:50:41 活動方案 我要投稿

講座的活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的講座的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講座的活動方案

講座的活動方案1

  一、活動目的:

  為傳承和發揚中華文化,加強和改進大學生思想文化教育,提高學生綜合素質,豐富同學們的大學生活,并對我國古代書畫文化有深入的`了解和認識,激發同學們對書畫文化的熱愛,為此,開展系列書法活動,給大家提供一個展示自我的平臺。

  二、活動名稱:

  “品味水墨”書畫展示及講座

  三、活動主題:

  “墨香溢四月,佳書抵萬金”

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動時間及內容:

  分三階段

  第一階段:4月1日-17日向全校領導、教師和學生發出邀請,征集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統一,字跡整潔清晰。

  軟筆:四尺紙張或三尺紙張

  硬筆:A4紙張

  第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。

  第三階段:邀請相關專家舉辦書法講座,向同學們介紹關于書法方面的知識,同時請專家點評作品評出獎項。

  六、活動遵循的原則

  1、作品內容積極向上,體現傳統文化

  2、以熱愛書法,求知探索的心態參加

  3、評比公開、公平、公正

  七、活動獎勵

  書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名,并設有創意獎、參與獎,以資鼓勵。

  主辦單位: 學工處、團委

  承辦單位: 經濟管理學院

  護理學院

  4月2日

講座的活動方案2

  20xx年,中國大學就業形勢緊張,國家發改委于今年4月份公布數據,全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創業,與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟,創業小組,創業社團,創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創業經驗和創業的`正確有效的指導,多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結,不利于構建社會。為了改善這一現狀,并希望于真正能夠指導大學生創業就業,由華夏智業教科文基金主辦,華夏智業專家網承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業家,創業先鋒青年等以親身案例,結合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創業盲目等問題,給予大學生指導和幫助。

  一、活動主題:指導大學生正確創業,提高大學創業成功率。

  二、活動目的與原則

  1.活動目的

  為大學生提供正確有效的創業指導與大學生交流創業經驗,分享成功故事扶植大學生創業,提供創業就業計劃宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業項目的開展。

  2.活動原則華夏智業教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。

  三、活動時間與地點20xx年7月—20xx年1月,北京華夏智業大廈。

  四、組辦單位

  主辦:華夏智業教科文基金、華夏智業專家網

  協辦:華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網

  承辦:文清老師

  五、活動對象

  北京在校大學生及畢業學生。

  六、宣傳口號與方式

  1.宣傳口號

  流水不斷,創業不止。

  理性創業,全程保障以創業帶動就業創業我最強我們創業,中國力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅

  宣傳手冊(電子版-課程介紹)

  報刊(專家網內刊,員工刊物)

  網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區等)

  七、活動內容

  1.創業就業講座

  2.個人生涯和自我行銷系列課程

  3.創業論壇

  4.推薦就業,地區信息門戶

  5.專家助理,或者是行長助理推薦

  八、活動安排

  前期準備(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動執行(文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.……)

  后期跟蹤(備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)

  九、活動用品根據活動情況而定。

  十、費用預算(略)

  十一、活動要求

  1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

  2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。

  3.活動后續的服務支持,有專人對接合作。

  十二、效果評估

  通過這些多次次公益講座活動的舉辦,宣傳推廣專家網項目,同時找到了一批志同道合之士,大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作,再借助媒體的力量,打響華夏智業教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業,結盟了一批社會優質資源。

  

講座的活動方案3

  一、活動目的

  為了進一步增強我園家園共育,提高教職工的`素質,特開展“家長講座”為主題的比賽;顒佑嘘P事項如下:

  二、參賽對象:幼兒園教師中,以年級開展比賽,推薦7個班級參加總決賽。

  三、時間地點

  比賽時間為20xx年4月29日(星期三)中午12;00全體教師集中多媒體教師。參賽選手按抽簽順序進行演講。

  四、演講評分辦法與標準:

  評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標準

  1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

  2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在20分鐘內,超時適當扣分。

  五、獎項設置:

  一等獎1名, 獎金:200元

  二等獎2名, 獎金:150元×2=300元

  三等獎4名。 獎金:100元×4=400元

  優秀獎13名 獎金:30元×13=390元

  合計金額:1290元

  六、比賽評委:全園教師實行民主投票制。

講座的活動方案4

  為了貫徹落實綠色學校申報的有關要求,進一步突出我校的辦學特色,展示我校師生保護環境,熱愛環境的決心和行動,同事普及綠色環保知識,進行環境警示教育,提高廣大師生的環境保護意識,經學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”,力求通過開展一系列的主題實踐活動,在廣大師生中進一步宣傳環保,,以達到增強環保意識,保護人類的生存空間的目的,F特制定武陟縣特殊教育學校綠色環保知識講座活動方案。

  一.指導思想

  通過綠色環保知識講座,教育廣大師生關心身邊環境,關注自然環境;增強綠色理念,參與綠色行動,傳播綠色文明,創建綠色學校。

  二.成立領導小組

  三.活動時間

  20xx年3月與10月

  四.活動的具體要求

  1.要明確認識此次活動的重大意義。

  2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動,加強領導,確保宣傳活動的質量和效果。

  3.學校領導要按照領導小組的統一安排部署開展工作,做到時間,人員,任務三落實。

  4.學校領導對各項活動要做到善始善終,做到活動的資料齊全,以備創建綠色學校驗收檢查。

  五.具體活動方案

  1.宣傳動員

  校長組織對全校師生召開動員大會,讓全校師生認識到此次綠色環保知識講座的.重大意義,能夠真正做到保護環境,人人有責。

  2.觀看關于綠色環保知識講座的相關視頻。

  3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。

  4.給學生布置任務,通過觀看過綠色環保知識講座后,聾生要求寫出觀后感。啟智部學生,要求回教室后,班主任再趁熱打鐵,進行一次主題班會教育活動。

  5.活動結束。

講座的活動方案5

  一、活動目的:

  本活動旨在“五指與健康的關系,傳播養生保健知識”,將健康理念傳播給社區居民。

  二、講座主題:

  五指與健康的關系,傳播養生保健知識。

  三、講座安排

  講座時間:4月27日(周五);下午5時10分至6時。

  出席人員:20名社區居民;

  地點:社區教育活動室;

  講座流程:

  1、入座前播放相關視頻;

  2、順序入座;

  3、由老師介紹講座的意義、主要內容、紀律要求等。

  4、播放有關課件。

  5、保健操時間,主持人教大家一套非常好玩的'手指保健操;

  6、講座開始,主題:“五指與健康的關系,傳播養生保健知識”以及心腦血管疾病的預防。

  7、針對講座內容舉行有獎問答;

  8、現場咨詢,關于心腦血管疾病預防知識。

  四、會后事宜

  清理場地。

講座的活動方案6

  一、活動主題:

  指導大學生正確創業,提高大學創業成功率。

  二、活動目的與原則

  1.活動目的

  為大學生提供正確有效的創業指導與大學生交流創業經驗,分享成功故事扶植大學生創業,提供創業就業計劃宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業項目的開展。

  2.活動原則xx智業教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。

  三、活動時間與地點

  20xx年7月—20xx年1月,xx智業大廈。

  四、組辦單位

  主辦:xx智業教科文基金、xx智業專家網

  協辦:xx智業大廈、xx大學生創業工作小組、xx企管網

  承辦:文清老師

  五、活動對象

  北京在校大學生及畢業學生。

  六、宣傳口號與方式

  1.宣傳口號

  流水不斷,創業不止。

  理性創業,全程保障以創業帶動就業創業我最強我們創業,中國力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅

  宣傳手冊(電子版-課程介紹)

  報刊(專家網內刊,員工刊物)

  網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區等)

  七、活動內容

  1.創業就業講座

  2.個人生涯和自我行銷系列課程

  3.創業論壇

  4.推薦就業,地區信息門戶

  5.專家助理,或者是行長助理推薦

  八、活動安排

  前期準備(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動執行(文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作)

  后期跟蹤(備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)

  九、活動用品根據活動情況而定。

  十、活動要求

  1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

  2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。

  3.活動后續的'服務支持,有專人對接合作。

  十一、效果評估

  通過這些多次次公益講座活動的舉辦,宣傳推廣專家網項目,同時找到了一批志同道合之士,大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作,再借助媒體的力量,打響xx智業教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業,結盟了一批社會優質資源。

講座的活動方案7

  一、活動主題

  10月8日是“全國高血壓日”,今年的'主題是“血壓要知曉,降壓要達標”。

  二、活動時間

  20xx年10月13日(周三)上午9:00—11:00

  三、活動地點:

  柴桑區老干部服務中心

  四、參與單位:

  柴桑區疾控中心、柴桑區人民醫院、柴桑區健康促進中心、沙河街道衛生院

  五、活動流程

  1、健康知識講座:由區人民醫院心血管血液內科XXX主任為大家講解有關高血壓的防治知識。(大約時長40分鐘)

  2、專家義診、咨詢。

  3、免費測量血壓、血糖;免費做心電圖。4。發放宣傳資料。

  注意事項疫情防控期間,請參加人員全程佩戴口罩,保持社交距離。

講座的活動方案8

  一:活動主題:

  綠化環境,人人有責,綠化校園,從我做起。

  二、活動背景:

  保護環境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識并不強,為進一步提高我校師生的環保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環;顒樱源龠M廣大學生養成自覺保護校園環境的'良好習慣。

  三、活動目的:

  1.通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環保思想,為同學們營造一個良好的學習環境。

  2.響應號召同學們行動起來,為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

  3.以良好的姿態,做好環保宣傳以及環保工作,為學校環保貢獻自己的力量。

  四、活動時間:

  待定

  五、活動地點:

  待定

  六、參與人員: 全院

  七、活動主辦方:

  青協--環保服務部

  八、活動流程:

  一:邀請教授來我校進行演講,有學生代表宣讀倡議書。 二:監督并制止校內師生亂丟垃圾現象。

  三:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛在校園內 。

  九、活動對象:

  首鋼工學院全院學生。

  十、活動要求:

  1、提高校園的衛生質量,創造一個干凈、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。

  2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

  3、為環境保護獻出自己的一份力量。

  十一、前期準備工作:

  1、張掛橫幅,張貼標語。

  2、召開本協會會員大會,介紹本次活動具體情況

  十二、注意事項

 。1)注意會場秩序,會場清潔。

  (2)通知同學務必到場,確保倒是到場觀眾的數量。

講座的活動方案9

  一、活動宗旨

  青春期的成長有許多奇妙的變化,五、六年級的學生即將進入青春期,生理上會有一系列的變化,受認知水平的限制,孩子們對自己身體發生的變化并不能得到全面的了解,由于傳統觀念的影響,家長對孩子的青春期教育也是遮遮掩掩,更有甚者,由于擔心孩子早戀或者受傷害,家長甚至給了孩子們錯誤的信息和認識,這些不正確的觀念和引導,對男女生的正常交往和孩子們的心理健康成長無疑是不利的。為了提高我校學生的青春期的生理、心理、衛生知識,使學生能科學的面對青春期自身各種變化,健康的在學校渡過青春期初期階段,增強他們的心理保健意識,幫助學生認識自我、接納自我、調控自我、完善自我,特對我校五、六年級全體學生開展一次青春期知識講座活動,讓孩子了解人在青春時期生理和心理的正常變化。

  二、活動目標

  1.學生了解青春期男、女生的身材變化,并認識到這些都是正常的現象;

  2.學生掌握自我保護的方法,能夠做好日常身體的清潔以及拒絕讓自己感到不舒服的接觸;

  3.學生能夠接納并以平常心看待自己以及他人身體的變化

  三、活動時間

  20xx年11月28日

  四、活動內容

  一)來自同學們的疑惑

  同學A:老師,男生和女生身體的變化又不一樣,為什么要一起學不分開呢?

  教師答:不管是男生還是女生,我們首先都是人。而青春期是每個人都會經歷的時期,這個時期人的身體都在變化,這些變化都是再正常不過的事情,我們需要一起去了解更多與人有關的知識,了解不同的人都會有怎樣的變化,這樣更有助于生活中的我們更加理解和體諒彼此,避免由于“無知”帶來的尷尬和笑話。

  同學A:可是老師,一起學也很尷尬的!

  教師答:如果你感覺到尷尬的話,即使是分開學,也還是會尷尬的。

  同學A:好像也是,老師,我是很想了解的,可是要怎樣才能減緩尷尬呢?

  教師答:首先,平常心很重要,方方地學知識,其次,害羞和尷尬都是很正常的反應,假如在研究的過程中出現了這類感覺,可以通過捂臉來表達你當下的感受。

  設計意圖:學生通過對話,了解一起研究青春期知識的重要性和必要性,營造輕松愉快的研究氛圍,緩解學生研究青春期知識的擔心和憂慮。

  二)視頻:我們的身材

  1.每班派出4名代表

  2.完成身體部位結構圖

  3.觀看視頻

  4.教師點撥:我們的.身上有很多共同的部位和器官,這些器官和部位對我們來說都是非常重要的,有些器官是外部的,如五官、四肢,而有些則是內部的,如心臟,我們能夠健康快樂地生活,全賴全身上下每一個器官的共同努力。

  當我們出生的時候,醫生會通過生殖器官的不同,告訴媽媽們生的是男孩還是女孩,也就是說,男孩和女孩的生殖器官是不同的,它們同樣是我們身上非常重要的器官。

  設計意圖:學生能夠了解身體的各個部位都是非常重要的,并了解男、女生殖器官的差異,注意日常生殖器官的清潔。

  三)視頻:青春期的身材變化

  1.觀看視頻

  人到了青春期,身材開始快速發育起來,并出現第二性征:①每天都要用凈水洗濯外生殖器;②內衣褲手洗,且與外衣褲分隔洗,尤其別和臭襪子一起洗;③月經期間,勤換衛生巾,遺精后勤換洗內褲

  2.教師點撥:通過這個視頻,我們了解到,青春期,伴隨著個子快速長高、身體消耗的能量也大,要注意多運動鍛煉身體、補充充足的營養、保證充足的睡眠。當臉上長青春痘的時候,不要用手擠,要多洗臉,多吃水果蔬菜、少吃辣和油炸的食品。青春期的男生會出現遺精,女生會出現月經,這都是正常的生理現象,不必驚慌,也不必難為情。

  四)視頻:我的身體權利

  教師點撥:每個人的身材都是屬于本人的,我們要愛并且保護好我們的身材,不管是男孩還是女孩,都應避免推、抓、打、撞等行為帶來的身材傷害;遇到不舒服的身材接觸、性侵犯的時候都要在保證安全的情況下英勇、堅定地拒絕和逃離,假如受到了傷害,一定要及時告訴家人,尋求幫助!同時,尊重他人的身材權力,不能傷害他人。

  五)心靈寄予

  青春期是踏浪的船,是起航的帆

  它是責任、是成熟、是擔當、是發展

  在這錦繡的年華里,女孩就像綻放的蓓蕾,男孩就像枝頭的初果

  這是人生美妙的時期,它說來就來了

  我們與它不期而遇,而發展,也總是悄無聲息

  這是一個值得慶賀的時期,讓我們用潮汐般的掌聲熱烈慶祝我們的成長,為成長歡呼雀躍吧!

  與青春不期而遇

講座的活動方案10

  一、活動主題:

  口語練習,四六級備考

  二、活動意義:

  提高同學們的口語能力,在今后的口語練習中尋找一個適合自己的準確方法,同時幫助同學們為即將到來的四六級考試做一個完善的'準備工作。

  三、活動時間:

  20xx年12月9日(周四)晚7:00

  四、活動地點:

  三階梯教室

  五、演講人:

  師大研究生高宇

  六、參與人員:

  旅游學院全體同學

  七、工作安排:

  (一)活動前期工作

  1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動及分配任務。

  2、召開講座前期的DEC動員會議。

  3、講座的前期宣傳,主要以展牌的方式推出。

  4、印發策劃書及相關材料,并準備條幅。

  5、準備好講座所需的道具。

  6、邀請嘉賓并通知參與人員。

  7、申請并布置會場。

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  1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的流程。

  2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進行為期3分鐘的開場白。

  3、高宇開始口語練習方法及應備四六級的演講。

  4、高宇獻歌一首,DEC全體成員代表送上禮物。

  5、歡送嘉賓。

  6、由負責人對講座進行總結。

  7、主持人宣布活動結束。

  (三)活動后期工作

  1、收拾、整理會場。

  2、會后,DEC指導同學們進行正確的口語練習,輕松地應對四六級考試。

  八、經費預支

  (一)礦泉水2瓶,共計3元。

 。ǘ┒Y物:30元。

  (三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元

  共計:近50元。

  九、預期效果:

  調動同學們的口語練習的積極性,在短期內有學習目標,并為自己制定長期的學習計劃。使參加四六級考試的同學們能夠學到相關經驗,對考試更有信心。

  十、其他:

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  (二)確定嘉賓能準時出席。

 。ㄈl幅必須在10月9日六點五十前做好。

講座的活動方案11

  ——張戈莊中學“感恩勵志”報告會

  一、指導思想:

  通過“感恩勵志演講”進校園,邀請專家舉行家庭教育培訓活動,推進我校家長學校建設,把家長學校真正辦成父母教子的課堂,學校、家長、社會三方互動的平臺,家校聯系的橋梁,習慣養成教育的陣地。

  二、培訓時間:

  20xx年11月21日下午1:20~3:00

  三、培訓地點:

  XX中學東操場

  四、出席對象:

 七、八年級全體學生及家長

  五、活動準備:

  1、懸掛橫幅。

  2、聯系專家,落實演講有關事宜。

  3、準備音響等媒體設備,會后家長座談。

  4、門衛值班人員協助管理停車場地。

  六、活動程序:

  1、簽到。

  負責人:各班班主任

  2、感恩勵志教育演講

  主持:張瑞祥校長

  3、活動結束,各班召開家長會

  七、活動要求:

  1、班主任做好參加活動人員的組織工作。班主任首先統一思想、提高認識,讓家長關心和支持家長學校工作,所有家長代表必須在規定的時間之前到班報到。

  2、我校家長學校成員提前到達做好服務工作。班主任負責學員簽到;值班人員引導家長排放車輛。

  3、嚴格遵守活動紀律。會前學校要對家長提出紀律要求:會場內不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩,將通信工具關閉或調至震動狀態,做好必要的.記錄,確;顒有Ч。

  4、強化安全意識。每個參加活動的人員都要繃緊安全之弦,充分考慮安全細節問題,尤其是交通安全問題,確保不出安全責任事故。

  5、完善后續工作。收集活動相關資料,包括簽到單等;聯系缺席家長做好補課工作;向有關媒體發送活動報道。 張戈莊中學

講座的活動方案12

  舉辦“中醫養生”知識講座

  為進一步提高老干部日常自我保健意識,促進老干部身體健康。12月1日下午,局特邀原麗水衛校教授、中醫主任醫師陶亦鳴為老干部們作了《中醫養生》知識講座。50名離休干部及180名老年大學學員參加了講座。

  講座中,陶教授首先提到了中醫所提倡的精神養生法,即保持精神上的愉快。老同志們不要把自己當老年人看,放松心態,做到“恬、淡、虛、無”對促進身心的健康很重要。陶教授又以中醫學原理生動形象地闡述了按照自然規律,進行養生保健的道理和知識。他從老年人的特點、勞逸結合、合理飲食、娛樂活動、謹慎用藥等幾個方面進行了生動形象的`講解。他認為,老年人的各項生理功能雖然下降,但社會經驗豐富,有能力克服不良情緒和情感上的孤獨感,通過適當的社會活動,合理用腦,保持樂觀,熱愛生活,能夠有效地減輕精神負擔,保持健康心態。課堂上,老干部們全神貫注地聽講,還不時作筆記。

  講座結束后,老干部紛紛表示,聽這樣的健康講座感覺受益匪淺,既糾正了飲食習慣及鍛煉方式的許多誤區,還增強科學保健的意識,樹立了科學保健的信心。今后,要科學養生,不給國家添負擔,繼續發揮余熱,為黨的事業做更多的貢獻。

講座的活動方案13

  資環學院人文素質教育系列講座

  策 劃 書

  主辦方:資環科協聯絡部

  一、 活動意義

  大學講座是一個相對自由的學習空間,通過與行業大亨的面對面的交流,分享專家、學者們潛心研究的成果,聆聽他們的觀點和見解。大學是人才培養的重要基地,講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景,豐富多彩的講座對于繁榮校園文化,活躍學術氣氛,鼓勵理論研究和學術創新等,具有良好的促進作用,對于人才培養和教育而言,講座是必不可少的培養和塑造手段,專業性指導性講座能給與大學生切實的人生指導,引導其養成健康的生活方式和學習方式,幫助其開闊視野,發掘學術興趣和增強學術功底,并能廣泛涉獵各個學科領域,這對于優化學生的知識結構,提升學生的綜合素質具有不可替代的作用。

  二、 活動目的

  1、

  通過相關專業的學生參加本次講座,使同學們更加明確自己的學習目的,對本專業有更深度的理解和認識。

  2、

  使學生減少對本專業以后就業的迷茫,給予學生指導性的意見,幫助學生建立學習的信心,從而勇敢的面對以后的學習和生活。

  3、

  使學生明確本專業的就業方向和發展渠道,了解本專業的最新行業動態,不斷向自己的目標邁進。

  三、 活動主題

  資環學院人文素質教育系列講座

  四、 講座時間

  20xx、11、27下午4:00~6:00

  五、 講座地點

  合工大翡翠湖校區3#101

  六、 講座對象

  資環學院資源與地質相關專業大一至大四的學生

  七、 主辦方

  資環學院科協聯絡部

  八、 主講人 李雙應 九、 活動內容

  A活動前期

  1、 2、 3、 4、

  部門例會做好人員分工,明確各自的任務,人員具體分工詳見備注。 由負責人負責提前兩天借好約200人的教室,并通知聯絡人員。 由具體負責人負責提前借好音響、話筒等必要設備。

  將講座的時間地點通知到資環學院各班的班長及班委處,并確認各班都已收到講座通知。

  5、

  新媒體的宣傳,在各班的班群及人人、微博發布講座消息,做好前期的宣傳工作。

  6、 7、 8、 9、

  打印橫幅,席卡,并準備本次講座所需要的各種裝飾材料。 海報的.準備,由負責人負責打印彩印海報。 邀請校相關領導參與本次講座。

  主持人負責了解主講人的相關事跡并寫好主持詞。

  B活動期間 (一)

  1、 2、 3、 4、 5、

  科協聯絡部集體2:00到達講座指定地點,并開始裝飾教室。 對設備進行調試,保證音響和電腦相關系統正常運行。 3:30負責人開始迎賓。

  3:50對設備進行最后一次調試。 關閉前門,迎賓人員負責在后門迎賓。

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  1、 主持人上臺宣布本次講座活動正式開始。

  2、 感謝所有到場的領導和同學們,并依次介紹到場的領導。

  3、 介紹今天的主講人,并邀請其上臺進行今天的講座。

  4、 講座的進行,講座完畢后,再次感謝今天的主講人,并由主持人做簡單總結。

  5、 由主持人宣布本次講座活動到此結束,組織到場觀眾有序退場。

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  1、 科協聯絡部成員留下負責場地的清理。

  2、 關閉電腦等設備,并負責檢查座位上有沒有物品的遺漏。 3、 關閉教室電源,離開教室。

  C活動后期

  1、 2、 3、

  將活動所借的設備歸還。

  聯絡部成員總結本次活動,并寫一份活動總結。 開例會總結本次活動。

  十、 經費預算

  十一、 備注

  人員分工 前期

  中期

  后期

講座的活動方案14

  一、活動背景

  當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題,學校是防艾工作的主陣地之一,作為培養祖國未來棟梁的學校,有責任有義務做好預防艾滋病。因此,特邀請鄉衛生院醫生在我校舉行“防艾”講座以增強我校師生的防艾知識。

  二、活動目的

  通過在我校的宣傳,可以增強師生預防疾病的意識,加大宣傳力度,增強師生的社會責任感,讓我們每個人都行動起來,讓世界遠離艾滋病,給大家一個幸福美滿的世界大家庭。

  三、活動主題

  預防疾病,你我參與

  四、活動內容

  主辦單位:紫巖鄉小學、紫巖鄉衛生院

  參與對象:全校教職工和三到九年級全體學生

  時間:20xx年11月29日下午三點

  地點:學校操場

  負責人:馬國毅

  五、活動流程

  1.提前一天通知全體教師,班主任通知學生,指明活動內容、時間、地點;

  2.負責人提前十分鐘清點各科室、班級的人數看是否到齊,然后有序的找到位置坐好;

  3.聽講座的人員要遵守現場規則,聽從負責人的`安排。

  六、注意事項

  1.講座開始前,將自己的手機調靜音;

  2.醫生在講解過程中要仔細聽講并做好相關筆記,不能東張西望、玩手機、說話,也不能睡覺;

  3.講座還沒結束,參加活動的成員不能擅自離開。

講座的活動方案15

  一、講座主題

  1. 培養健康的家庭教育觀念

  2. 建立良好的家庭教育溝通模式

  3. 兒童心理健康與家庭教育

  4. 家庭教育中的情緒管理

  5. 兒童教育中的激勵與獎懲

  6. 家庭教育中的時間管理

  7. 學業壓力與家庭教育

  8. 提高孩子的社交能力和情商

  二、講座形式

  1. 專家講座:邀請心理學家、教育學家和家庭教育專家進行專題講座,給予家長們理論知識和實踐經驗。

  2. 分組討論:將家長們分成小組,每組由一位專業教育工作者帶領,讓家長們分享經驗、解決問題、互動交流。

  3. 親子互動游戲:在講座最后,組織親子互動游戲,讓家長們和孩子們一起參與,增進親子關系。

  三、活動安排

  1. 策劃階段:組織策劃團隊,確定活動主題和時間、場地等基本要素,并與專家及相關人員協商,制定詳細的活動流程。

  2. 宣傳階段:制作宣傳海報、宣傳冊等,通過社區公告欄、微信公眾號等渠道宣傳活動,并鼓勵家長們積極參與。

  3. 實施階段:按照計劃,準備好講座所需的設備和材料,確保講座的順利進行。同時,在每個講座后收集家長們的反饋意見,并進行整理和總結。

  4. 反思總結階段:根據家長們的反饋意見,改進和優化活動內容和形式,不斷提高講座的質量和效果。

  四、活動評估

  在活動結束后,我們將評估該系列講座活動的效果和意義,通過家長們的反饋意見和活動參與度來進行評估。同時,我們也會對社區家庭教育的`需求和問題進行分析,以便今后組織更加有效的活動。

  五、預期效果

  通過家庭教育講座活動,我們希望能夠達到以下效果:

  1. 提高家長們的教育水平和教育意識,增強他們正確的家庭教育觀念。

  2. 幫助家長們了解孩子的心理特點,學會正確的教育方法和技巧。

  3. 增進家長與孩子的關系,提升親子溝通和互動的品質。

  4. 提供有效的教育工具和資源,幫助家長們培養孩子的生活技能和學習能力。

  5. 提升社區家庭教育整體水平,提高社區居民的生活質量。

  總結起來,我們社區計劃開展一系列以家庭教育為主題的講座活動。通過專家講座、分組討論和親子互動游戲,我們希望能夠幫助家長們提升家庭教育水平,建立良好的家庭教育觀念和溝通模式。我們相信,這些活動將對社區居民的家庭和諧發展起到積極的推動作用。

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