活動(dòng)實(shí)施方案(精品)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
城望一中下學(xué)期高三教學(xué)活動(dòng)周實(shí)施方案為了貫徹學(xué)校“精致教育”的辦學(xué)新思路,落實(shí)“精心教學(xué)”的要求,確保高三教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的穩(wěn)步提高,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,根據(jù)學(xué)校工作安排和教科室工作計(jì)劃,學(xué)校決定將第九周設(shè)為“高三教學(xué)活動(dòng)周”。
一、組織機(jī)構(gòu):組長:z副組長:z成員:z各教研組長
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年下學(xué)期第9周(10月28日—11月1日)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、推薦課展示、常態(tài)課推門聽課
2、課堂觀察
3、教學(xué)調(diào)研
四、活動(dòng)要求:
1、教學(xué)活動(dòng)周期間要求各位教師聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。
2、教學(xué)活動(dòng)周期間高三各位任課教師的課都要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,另外各教研組重點(diǎn)準(zhǔn)備好兩堂高三推薦課,教研組長組織好研修團(tuán)隊(duì)采用《城望一中課堂觀察量表》進(jìn)行課堂觀察并做好課后反思。
3、要充分發(fā)揮年級(jí)組、備課組,以及學(xué)科教研組的`作用,積極探索教與學(xué)方式的變革,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下功夫,提升課堂教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、教務(wù)科負(fù)責(zé)安排好兄弟學(xué)校觀摩聽課、經(jīng)驗(yàn)交流、研討座談會(huì)等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步深化救助船隊(duì)人才專業(yè)化建設(shè),不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識(shí)水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力,推動(dòng)年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才,加快建設(shè)精干實(shí)用的國家海上專業(yè)救助隊(duì)伍,救助船隊(duì)工會(huì)決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
“傳幫帶”活動(dòng)以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的,旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和豐富的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷,在加強(qiáng)年輕職工德育培養(yǎng),繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以師傅帶徒弟的形式,通過言傳口授、手把手傳授等方式,幫助年輕職工提高技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),加速成才,使新上崗職工早日成為合格救助船員,為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、締結(jié)傳幫帶“對(duì)子”,確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選,通過“一帶一”或者“一帶多”的形式,與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對(duì)子”,確定師徒關(guān)系。
師傅要以身作則,把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)、實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)盡心盡力地教給徒弟,做到帶徒有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才意識(shí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平和實(shí)際操作能力。
2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容:一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟,提高徒弟敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才的積極性和主動(dòng)性。二是業(yè)務(wù)理論知識(shí)傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的相關(guān)技術(shù)理論知識(shí)、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗(yàn)等盡心盡力地教授給徒弟,徒弟要多學(xué)多記,盡快掌握基本理論知識(shí),以利在工作實(shí)踐中的應(yīng)用。三是實(shí)踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實(shí)踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,徒弟要理論與實(shí)踐相結(jié)合,多動(dòng)腦,多思考,盡快掌握相關(guān)的.操作技能。四是以新上崗水手、機(jī)工培訓(xùn)項(xiàng)目(駕駛及機(jī)艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實(shí)際情況自行制訂)內(nèi)容為主,根據(jù)船舶實(shí)際情況做出計(jì)劃安排,努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實(shí)際情況,因人制宜,因時(shí)制宜,做好傳幫帶的教學(xué)安排工作;建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》。《傳幫帶教學(xué)記錄本》以船舶為單位,按傳幫帶對(duì)象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機(jī)工等記錄本,由備課、授課人填寫,應(yīng)詳細(xì)記錄備課授課內(nèi)容、講授時(shí)間地點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》,用于做好學(xué)習(xí)筆記,師傅或徒弟有一方需要離船時(shí),師傅都應(yīng)對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評(píng)價(jià),以利日后傳幫帶工作的進(jìn)一步開展,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查,徒弟在更換工作船舶時(shí)要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶,以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果,同時(shí)確保培訓(xùn)的連貫性。
4、檢查考核。船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)考核小組,負(fù)責(zé)對(duì)船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行檢查考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果作為船舶年終考核及評(píng)先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實(shí)開展好傳幫帶活動(dòng),落實(shí)好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認(rèn)真做好備課、教授情況的記錄工作,徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)考核小組每半年對(duì)船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行考核。
檢查考核內(nèi)容包括:各船舶開展傳幫帶活動(dòng)師徒結(jié)對(duì)子情況;各崗位開展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃及計(jì)劃落實(shí)情況;師傅備課、教授情況及原始記錄;徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過理論、實(shí)操等方面的綜合考核,檢驗(yàn)各船舶傳幫帶工作成效,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)船舶和師徒典型,總結(jié)推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),并依據(jù)傳幫帶考核情況,在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
三、活動(dòng)要求
1、傳幫帶活動(dòng)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程;是建立在強(qiáng)化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長效機(jī)制;是推動(dòng)救助事業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)傳承,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)升級(jí)的長期性工作。各船舶要充分認(rèn)識(shí)傳幫帶活動(dòng)的重要意義,把此項(xiàng)工作納入日常管理工作的重要日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由船長總體負(fù)責(zé),明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負(fù)責(zé)人,具體指導(dǎo)和組織開展好本船的傳幫帶工作,并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅(jiān)持做好以下三個(gè)結(jié)合:一是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合,弘揚(yáng)救撈精神,發(fā)揚(yáng)忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),行職履責(zé),打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊(duì)伍。二是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與救助實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,要抓住每一次救助實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),對(duì)新招船員和年輕船員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),做到“干中學(xué)、學(xué)中干”;三是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合,要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求,結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項(xiàng)目,加大訓(xùn)練和崗位練兵力度,不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。
3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動(dòng)態(tài),積極掌控他們?cè)诔砷L過程中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題,并能主動(dòng)靠上去幫助解決,同時(shí),要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力,鼓勵(lì)他們勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵(lì)廣大船員有意識(shí)地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和練就的竅門絕活,并注意匯總成冊(cè),以便推廣學(xué)習(xí)。加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),及時(shí)宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極營造濃厚的氛圍,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)救助船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)扎實(shí)、有效開展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、競選宗旨:
公平、公正、公開
二、競選目的:
為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競爭意識(shí),讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。
三、參選對(duì)象:
三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。
四、競選條件:
1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長;
2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務(wù)。
五、競選方式:
采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競選會(huì),最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
六、競選崗位:
大隊(duì)長(1名)、副大隊(duì)長(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)
七、競選程序:
1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請(qǐng)各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。
2、學(xué)校將在大隊(duì)委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競選活動(dòng),介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。
八、競選具體內(nèi)容:
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的`書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始
4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、組委會(huì)成員:
指導(dǎo)員 主任
副主任
委員
二、總指揮
高一年級(jí)指揮
高二年級(jí)指揮
三、時(shí)間:
20xx年10月17日第七節(jié)課開始
四、地點(diǎn):學(xué)校文化廣場(chǎng)
五、評(píng)委及統(tǒng)分
1、評(píng)委:由體育組老師擔(dān)任
2、統(tǒng)分
六、教練員由各班班主任及實(shí)習(xí)教師擔(dān)任
七、音響攝像
八、場(chǎng)地布置
九、評(píng)分細(xì)則:采用100分制,當(dāng)場(chǎng)記分
1、組織紀(jì)律10分;2、動(dòng)作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;
5、人數(shù)5分;6、隊(duì)列10分(附表1)
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每個(gè)年級(jí)各設(shè)置2個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒獎(jiǎng)。
十一、比賽儀式:
1、儀式開始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽
結(jié)果6、禮成
附表1:評(píng)分細(xì)則
編號(hào) 總分
項(xiàng)目 分值 扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分 組織
紀(jì)律 10 組織得力,整場(chǎng)比賽沒有人站立、走動(dòng)、喧嘩、離開比賽場(chǎng)地
動(dòng)作 55 動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美
儀表 10 整潔、得體
指揮 10 聲音洪亮、正確無誤
隊(duì)列 10 進(jìn)、出場(chǎng)整齊,原地轉(zhuǎn)法正確、整齊
人數(shù) 5 按班級(jí)人數(shù),少一人扣1分,扣完為止
分組:(出場(chǎng)順序以及班級(jí)位置參照比賽平面圖)
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