實用的活動方案6篇(合集)
為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
20xx年3月 活動目的
通過這次活動,體會到勞動的艱辛,也體會到勞動帶給隊員們的快樂。明白雷鋒精神的內涵是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。 活動時間:3月7日下午1-2點
多動地點:元崗公園
參加人員:劉駿 盤梓桐 賴政廷 譚慧琳
顏瑋紓 陳浩 陳梓越 鐘瞳 譚楚蒽 張駿 楊霖 鄒陽 肖憶琪
活動內容:在小區撿拾生活垃圾,清理綠化園地。
活動要求:小隊隊員寫下學雷鋒活動感言。
小隊活動方案
小隊名稱:閃電小隊
活動目標:
1、尋找社會上種種不文明的現象。
2、記錄下來并對照自身行為,改正自己身上的陋習,勸阻周圍的人改掉陋習。活動計劃:
1、聘請一位校外輔導員。
2、小隊成員和輔導員一起到社會上找尋不文明現象。
3、將找到的陋習用相機拍攝下來。
4、每位小隊成員這些不文明的行為與自己平時的行為進行對照。
5、改正自己身上存在的陋習。
6、勸阻家人、鄰居、同學等改掉各種陋習。
活動崗位:
校外輔導員:林蕾母親。
假日小隊隊長:林蕾
隊員:林蕾 李依霖 黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊 金永振 高楷雯
韓舒琳 鄧文海 吳巧銀 莊栩浚
攝影:林蕾 李依霖
責任崗位1:吳巧銀 莊栩浚找尋亂穿馬路的陋習。
負責隊員:黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊
責任崗位2:韓舒琳 鄧文海,找尋居民生活陋習。
負責隊員:金永振 高楷雯 李依霖
小隊活動方案
目的:教室,知識的殿堂,思想的熔爐。教室是我們學習生活的一個重要組成部分,它不僅僅是我們日常學習的場所,更是一個集體團結奮進的陣地,是同學們交流、互助、活動、發展的`平臺。讓我們大家一起動手——美化教室,展示集體的智慧,體現班級的特色,為我們自己營造并保持一個和諧、整潔、輕松、寧靜的學習環境。
小隊名稱:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊、陽光小隊的全體成員 活動時間:20xx-3-5
活動主題:清潔我們的新家
活動計劃:
1、我們在班主任彭老師的帶領下,開始了一場“清潔我們的新家”大行動。
2、人人齊動手,各個愛清潔
3、開展小隊爭章比賽
4、各小隊明確自己的清潔任務,要又快又好。
小隊活動方案
活動目的:
1、激發學生讀書的興趣,從小養成博覽群書的好習慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。
3、激發學生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。 活動時間:20xx-5-22
活動主題:我讀書,我快樂
參加人員:閃電小隊的全體成員
活動實施方案:
活動計劃:
1、本學期學生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節,以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調整和安排。
3、每天早晨預備時利用五分鐘時間進行“詞語早餐”活動,每天一名學生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導和培養孩子們的讀書興趣。
5、每位隊員要有記錄自己在讀書時學到的好詞好句。
3、老師教給學生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
小隊活動方案
活動目的:了解世博、參與世博、奉獻世博和不斷提升教師的文明禮儀素養,特在教師群體中開展迎世博知識競賽活動。
活動時間:20xx-4-16
活動主題:世博知識知我積累
參加人員:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員
活動計劃:
開展知識競賽活動
(1)、必答題:
(2)、搶答題:
(3)、群眾題。若干。
小隊活動方案
活動目的:通過這次清理新的教室,讓我們這些平時不太勞動的小“太陽”們知道了勞動的辛苦,也會更加珍惜勞動的果實。
小隊名:春筍小隊
活動時間:20xx年8月30日
活動地點:元崗小學二(1)班教室
活動內容:清潔我們的新家
活動計劃:
1、 打掃我們的新家
2、 小隊長進行合理的分工
3、 暢談勞動/收獲
小隊活動方案
活動目的:激發隊員們對祖國的的熱愛,共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。 活動時間:20xx-10-10
活動主題:我與國旗
參加人員:陽光小隊的全體成員
活動計劃:
1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動。
2、在廣場上、超市出口處,向過往的行人們分發了倡議書。
3、寫活動小結:
小隊活動方案
活動目標:讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。
活動時間:20xx-11-2
活動主題:圖書漂流
參加人員:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員
活動計劃:
1、明白什么是圖書漂流?
2、討論開展圖書交流的辦法:把自己看過的書上貼上一張“請閱讀我吧”之類的小紙條兒
3、再將書放到班級的圖書角,讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。
4、為班級的圖書角添磚加瓦,也增進大家的友誼。圖書漂流,學生受益。
小隊活動方案
活動目標:堅持鍛煉,增強體質。
活動時間:20xx年12月4日
活動計劃:
1、在保證每天一小時體育活動的基礎上,天天自鍛十分鐘以上,養成健身好習慣。
2、做好早操和課間操,精神飽滿,動作準確到位。
3、能連續不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續仰臥起坐10次以上。
活動方案 篇2
一、活動背景
圣誕晚會是最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動。為了讓同學們更加放松身心,充分體驗大學生活的樂趣,在圣誕來臨之際,舉辦此次活動。
二、活動目的及意義
通過展開豐富多彩的校園文化活動,引導大學生加強文化道德修養,提高綜合素質,促進大學生全面發展豐富校園文化活動,營造好的校園人文環境,展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采,積極營造有利于學生健康成長的氛圍,促進師生間的交流。
三、活動具體事宜
活動主辦方:學生團體聯合會
活動承辦方:青年志愿者協會 白衣協會 跆拳道協會 營養保健協會 創業協會
活動時間:20xx年12月25日
活動地點:禮堂
四、活動形式
1、文藝表演
2、化妝舞會(同學可自行化妝參與舞會)
3、互動游戲
五、活動流程
1、主持人宣布晚會開始 2、開場舞 3、表演節目 4、舞會開始 5、抽獎環節 6、互動游戲 7、主持人宣布晚會結束
注:1)節目與游戲穿插進行,增強晚會的互動性 2)節目只是輔助娛樂,以舞會,游戲為主
六、游戲規則
為增強互動性,現設以下游戲供參考
(一)家鄉話說對白
道具準備:幾段經典的對白臺詞(例:《大話西游》中的.
經典對白等戲劇電影中的經典對白
參加人數:不限
游戲規則:由參加同學抽簽決定自己要讀的對白,然后用自己的家鄉話讀出來,由觀眾來判定其是否出色,表現出色
(二)送祝福 道具準備:紙片若干
參加人員:全場觀眾
游戲規則:晚會開始前所有觀眾將會有一張紙片,在上面寫上自己想對學校或者家庭,或者其他個人的祝福,并寫上自己的名字。之后在進行游戲時由主持人隨機抽出,并念出紙條上的祝福,并請這位同學上臺參加游戲(游戲為其他游戲)。在游戲之后會得到大會的獎勵。
(三)我蹲你站
道具準備:可以粘到衣服上上的紙片若干,上面寫上各種的詞語
參加人數:五人以上
游戲規則:音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,而正確之后由剛才蹲的同學喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此類推,最后的一個為獲勝者。將會得到大會獎勵。
懲罰措施:輸者將會到懲罰箱中抽取一個紙條,上面會有各種各樣的懲罰措施,抽取者必須按照紙條上的內容做出各種 動作或者表演。
活動方案 篇3
為認真貫徹黨的十七屆四中全會精神,全面落實科學發展觀,切實關注民生,努力化解民困,積極維護社會和諧穩定,及時了解困難群眾的'實際情況,認真解決春節期間困難群眾生活問題,鎮黨委、政府決定20xx年在全鎮開展“送溫暖、促和諧”活動,現就有關事項通知如下:
一、時間安排
20xx年2月6日前。
二、人員安排
由聯系社區的黨政領導安排,各辦公室主任具體負責,各社區工作人員組織落實到位。
三、工作要求
1、各聯點領導,聯點辦公室在集中慰問期間內必須安排專人到社區上戶慰問。
2、走訪同時及時掌握特困群眾的具體情況,排調和化解各類矛盾糾紛,全力確保地方穩定。并對社區五保對象、低保對象、重點優撫對象等困難群體住房情況進行全面排查,嚴防煤氣中毒、失火、房屋倒塌等事故發生,對無房戶、危房戶重點關注,認真制訂和落實幫扶措施。
3、各社區要認真摸查慰問對象,重點關注優撫戶、重災戶、特困殘疾戶、五保戶、特困戶、特困老干部、特困傷殘軍人等群體。
4、各社區特困傷殘、退伍軍人必須慰問的對象由鎮社會事務辦根據上級要求提供給各單位,請相關社區切實落實到位,且慰問金額不得低于200元/戶。
5、請各社區仔細摸排困難在讀學生情況,并安排慰問1—2名困難學生。
6、慰問對象慰問資金標準按市級400元/戶,縣、鎮200元/戶落實,科局對口慰問資金由社區聯系相關科局落實到位,過冬棉被按每個社區4床分配到位。
7、各社區和辦公室要充分認識開展“送溫暖、促和諧”活動的重要意義,把“送溫暖、促和諧”活動作為貫徹落實科學發展觀,關注民生,促進和諧社會建設的具體行動,精心安排,認真落實,嚴肅紀律,確保解困資金及時發放到最困難群眾手中。
活動結束后,由各社區將被慰問對象名冊、基本情況報社會事務辦,由社會事務辦匯總后上報縣民政局。
活動方案 篇4
活動目標:
1、了解眼睛的作用,初步懂得保護眼睛的重要性。
2、學習保護視力的方法,注意用眼衛生,逐步養成好習慣。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、發展幼兒的觀察力、想象力。
5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。
活動準備:
自編故事圖片4張。
活動過程:
一、猜一猜--引出眼睛的論題,說說眼睛的作用。
師:今天老師給大家帶來了一個謎語,要讓大家猜一個我們身上的器官:"上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。"猜出是什么了嗎?
師:對,它就是我們的眼睛。眼睛有什么作用?
師:眼睛可以讓我們看見這個美麗的世界。除了我們人身上有眼睛,動物身上也有,你看,小貓就有一雙美麗的大眼睛,可是最近卻碰上了大麻煩,我們去看看究竟發生了什么事。
二、聽一聽--聽故事,說說保護眼睛的重要性。
提問:
1、小貓為什么會眼睛疼?
2、它后來怎么去做的?
3、如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?(變成近視眼,無法看清東西,沒有辦法看好書)
小結:眼睛是我們的朋友,我們要保護她。那么,到底有哪些辦法來保護我們的眼睛,預防近視呢?
三、說一說--學習保護視力的方法。
注意用眼衛生出示圖片,讓幼兒說說這些保護視力的方法。
小結:"二要"——看書、看電視、看電腦姿勢要端正,要保持一定的距離;(將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)--要定期檢查視力,認真做眼保健操。
"二不要"——不要長時間的看電視、看電腦。
——不要在過亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找,教室的哪些部位光線過強、過弱,不宜看書畫畫)。
總結:小朋友,現在我們一起出去看看外面的風景,看看誰看的'最遠。
活動反思:
教育活動內容選材非常重要,它直接關系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關,看似一個簡單的活動內容,卻蘊含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時時刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過這次活動,不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時學習了用眼衛生知識。在整個活動中,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構造還是用眼衛生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動結束時,許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預期效果。
活動方案 篇5
一、活動月前期準備:
1、召開本學期各部長級會議,布置本學期工作計劃。討論社團活動月具體的事宜,加強作好培養下一屆接班人的工作。
時間:3月25日晚9點。地點:令德五齋。(注:已召開)
2、召開部長、干事、會員全體交流大會。和他們面對面進行交流,促進新老成員的友誼。安排干事的有關工作,本學期他們是活動的核心,亦是社團活動月的主力軍。向會員宣布我們社團活動月的有關活動,并根據他們的意愿臨時改變一些活動的計劃。時間:3月30日晚7點。地點:文贏五層社團聯合理事會辦公室。
3、余世維“贏在執行”系列光盤講座(三)。應廣大同學要求,繼續上學期的特色光盤講座。雙博士后的余大師繼續用他那幽默而富有感染力的語言來向我們傳輸有關企業管理的知識。時間:3月31日晚7點。地點:文科樓某多媒體教室。(申請還未下來,假如有變,則推遲至4月6日和7日)此活動應為我們社團活動月的前奏曲。
二、活動月過程:
1`、參加社團活動月的開幕式。組織部長或干事門參加。時間:4月8日或9日。地點:文科樓前。
2、春游(郊游)晉竇大夫祠崛圍山景區。此活動應會員強烈之要求。我們應該出去體驗太原的春天氣息。體驗蒼柏古祠、烈石寒泉體驗奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時間:4月14日。地點:竇大夫祠和崛圍山。(假若會員要求去其他景區,亦可考慮,只要有山有水,有春天的影子,就無愧“春游”二字。)
3、與會員一起搞“尋求家教”的活動,與山大周圍的家長構成“供需橋梁”的平衡。我們會盡一切努力來保證資源的準確性和會員的安全性,也許我們可以與一些企業和家教中心合作。一有真實信息我們都會以展版的形式向會員及時展出或盡快以會員聯系。真正讓起錨走向社會,讓會員做到知識和實踐的統一。會員能在社團里面進一步鍛煉自己的能力。時間:4月11日至28日。地點:在校外(山大周圍)。
4、請社會職業經理人來做關于創業方面的講座。此活動旨在激發同學們的創業激情,讓他們了解創業的艱難和創業的形式、過程及職業經理認的個人魅力。還讓會員學到一些社會上的經驗,從而更廣泛的了解社會。時間:4月21日。地點:文科樓多媒體教室。(注:如果此活動不能實現,則為參加“創新挑戰杯”大賽的會員講解有關經驗及注意事項)。
5、參觀山西、太原市人才市場,使會員了解太原、山西的就業情況。有利于同學們做好自己的職業規劃,很清楚現在的社會就業壓力,從而激勵他們在大學里好好學習本領,提高自己的綜合素質,為以后好作打算。時間:4月20日左右。地點:山西或太原人才市場。
6、組織會員參觀某一著名企業。真正了解社會的`一些產品是如何生產的,進一步豐富同學們的知識。為以后的就業打下一定的基礎。時間:4月末(未定)地點:某企業。(因為此活動的影響因素很多,到時視情況而定。)
7、余世維光盤系列之五“贏在執行”的講座。繼續我們的特色征程,既然此活動為前奏曲,它也應在尾聲發點光芒。時間:4月28日晚7點。地點:文科樓多媒體教室。
8、與兄弟社團進行聯誼。讓兩個不同類的社團互相交流,互相學習,互為朋友。山大這方面的活動不多,所以我們應該帶個頭。聯誼會上可以搞些小活動和小游戲。時間:4月28日晚或5月12日晚。地點:文科樓教室或文科主樓教室。
9、修改和完善“起錨”創業社的章程。發動所有部長們的才干,把我們一年的經驗寫入“歷史”,為我們社團以后的發展獻上微薄的力量。時間:4月22日至5月12日,無具體地點。
10、為社團活動月巡回展做能體現我們社團特色的展板。把我們在活動月的精彩展現給大眾。時間:大概為4月末。(隨要隨做)無具體地點。
(注:第6和第8個活動為擬搞活動,策劃活動太多也許顧此失彼,但我們會盡力去做!有壓力才有動力。)
三、活動月尾聲:
1、會為社團活動月閉幕式晚會準備幾個特色的活動。
2、適時在活動月結束會召開一個內部總結大會,還有換屆大會。
3、我們的出發點是讓會員學到更多的知識,得到更多的鍛煉,體會到大家庭的溫暖。也許我們的活動不大,也許我們的活動創新性不強,但會員只要感覺到滿意,我們就成功了。也許有些活動我們可能放棄,但我們會盡最大的努力把社團活動月辦好!!
活動方案 篇6
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在表演中獲得更多的自信,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標語“祖國的未來,民族的希望;今天的幼苗,就是明天的棟梁。!”。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練文藝匯演節目(四月中旬選定節目上報辦公室,五月二十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集各種材料自制環保道具。(紙盒及其它相應材料)。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的.興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品,對參演的每一位小朋友給予一定獎項和對園區每一位小朋友給予一份節日的禮物。
4、做好主持工作準備,選好園區小主持人。
5、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
6、準備好音響設備、飲用水、防暑藥品及用品等。
三、系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、時裝秀、舞蹈表演”、“巧手兒比賽頒獎”等系列活動的形式來進行。
四、活動時間及場地安排
活動時間:
派發禮品:上午10:10——10:30。
接送時間:10:30——12:30(下午放假),中午園區不備午餐。
場地安排:園區活動場。
五、活動事宜與要求:
1、全體教職工早上6:30就位,幼兒最遲早上7:30入園。
2、增加臨時工作人員,按每班增派1人,園區增派臨時安保人員2人,共增加7人。保證各班節目演出期間的紀律。
3、設立音響區、待演區、幼兒區、家長區,各區有專人看守,不得逾越,并設立幼兒專用通道,方便小朋友出入舞臺和演出區及廁所,其他非請人員不能入內,可在外圍觀看。
4、安保工作:
(1)本次活動本著安全的原則,受邀家長一律登記入園,家長接出幼兒園要在規定時間內登記接出。
(2)各區間拉好安全警戒線,并派人負責,如有越界家長一律勸離,外圍安保與當地派出所溝通,由派出所派輔警協助保安。
(3)小朋友上廁所要求由工作人員帶隊,杜絕由小朋友自由出入,并在廁所安排專人看護。
(4)每個節目上、下臺均由前臺工作人員協助,確保時間緊湊和安全出入。
六、獎勵:
1、對每一位上臺表演的小朋友發放一份小禮物。
2、對每一個班級能正常表演的節目按30元/個進行獎勵。
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