活動實施方案[必備]
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動實施方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
為認真貫徹市委市政府關于“提質張家界、打造升級版”的戰略部署,積極參與文明城市、衛生城市、生態城市的創建工作,不斷提高我校管理水平和學生文明素養,學校根據張家界教育局《關于在城區中小學校大力開展“提升學生文明素養”專項教育活動的通知》精神,特擬定本實施方案:
一、 活動主題:做文明少年,樹崇北形象
二、 活動時間:20xx年10月
三、 組織機構
1、領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、工作小組
組 長:
副組長:
組 員:
四、活動內容時間安排
(一)宣傳發動階段: 9月29日——10月11日
1、啟動儀式:利用第六周朝會,宣讀學校活動方案、少先大隊干部倡議、全體同學宣誓。
2、召開主題班隊會,開展“文明行為大討論”活動。找出校園里、公共場合不文明的現象,說說這些現象發生的原因,并討論該怎樣做一個文明少年。
(二)活動實施階段:10月12日——31日
學校以學生為主體、以課堂教學為主渠道、以實踐體驗活動為主要途徑,遵循“全員參與、學科滲透、活動體驗”的原則組織實施。
1、落實德育課堂教學:學校充分利用品德課、班會課對學生進行行為習慣的教育,利用校本教材《愛學校,愛家鄉》讓學生了解張家界、熱愛張家界,激發學生做文明市民的美好情感,為家鄉建設做出貢獻。其他各門學科也要滲透行為習慣、思想品德等方面的教育。
3、落實養成教育“八件事”:將此項活動與養成教育“八件事”結合起來,按照兩周一主題的安排,有重點、有針對性地引導學生養成良好行為習慣。在此過程中做到“一會一課”緊密相結合,“一會”即落實好朝會,“一課”為班(隊)會課。將文明禮儀與傳統文化《弟子規》結合起來,開展Xx小學北校學生文明禮儀“三個一”活動,即:鞠好一個躬,敬好一個禮,問候一聲好,提升學生的文明素養從小事做起。
4、狠抓常規管理:通過學校一日常規管理,落實行政值日制度,對學生行為習慣、一日在校表現情況進行細致觀察,做到每天一小結。發現問題及時指出、及時指導、督促整改。
5、組織實踐活動:學校以少先隊組織為依托,積極開展“爭做文明市民”主題實踐活動,引導學生在社會生活中遵守社會公德、弘揚家庭美德,帶動和影響家長努力提升文明素養。
6、評價促進發展:在實踐活動階段,學校將充分發揮評價的導向和激勵功能,對學生在校園、社會、家庭的表現進行調查和評價,通過自評、互評、家長評,分析學生文明禮儀發展狀況,促進學生整體道德素質的`提升。
(三)總結評比階段:20xx年12月下旬
學校在活動結束后,對活動中表現突出的年級、班級、個人、進行表彰,評選出“文明班級”“文明小標兵”,并將文明小標兵的事跡整理成冊,在全校開展事跡報告會,并在期末予以獎勵。
四、 活動要求
1、認清形勢,高度重視。全體教師要充分認識到此項活動的意義,樹立“全員育人”的思想,將學生的德育教育工作放在學校工作的首位。
2、身以示范,樹立榜樣。教師要加強自身文明修養,在各方面成為學生的榜樣,通過言傳身教,感染學生,構建文明和諧、積極向上的教育教學氛圍。
3、明確目標,精心組織。各班要根據學校擬定的方案和行事歷,明確各個階段的教育目標和任務,精心組織好本班的活動,并將活動過程記錄下來,做到有計劃、有過程、有總結。
活動實施方案 篇2
為貫徹和落實z市教育局、心天區教育局“一師一優課、一課一名師”活動相關精神和要求,結合我校實際,特制定明德心天中學“一師一優課、一課一名師”活動方案。
一、活動目標
通過在全校開展“一師一優課、一課一名師”活動,進一步促進教師專業化成長,信息技術素養的提升,力爭使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術上好一堂課,推動信息技術和數字教育資源在我校課堂教學中有效應用和深度融合,為形成特色品牌,全面提升學校教育教學質量奠定堅實的基礎。
二、活動組織
1、設立工作領導小組
組長:z 副組長:z
成員:zzz
2、活動執行小組
組長:z
組員:zzzz
工作人員:z(負責活動日常聯絡與資料收發)
zz(負責設備調配與技術指導、錄相)
三、活動實施具體進度
1、組織發動(20xx年1月8日—20xx年1月15日)
20xx年1月8日參加區教育局“一師一優課、一課一名師”活動工作布置會。
20xx年1月9日學校成立“一師一優課、一課一名師”領導小組。
20xx年1月13日“一師一優課、一課一名師”全體教師動員大會。學習教育部、省、市相關文件精神,傳達本方案的相關要求,研讀“優課”評價標準,熟悉國家教育資源公共服務平臺的相關操作。
20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎,激活國家教育資源公共服務平臺賬號。
20xx年1月15日培訓備課組長,掌握“曬課”的操作流程。備課組長技術指導全組教師掌握“曬課”的操作流程。
2、制定方案(20xx年1月9日—20xx年1月20日)
(1)制定方案
20xx年1月9日教科室根據相關文件精神,制定初步的實施方案上報學校領導小組。
20xx年1月12日教科室根據學校領導小組的意見,制定切實可行的具體實施方案
20xx年1月20日前教科室上報教育局。
20xx年1月25日前教育局反饋各學校方案審核結果,待學校實施方案通過教育局審核后組織校內賽課。
(2)教研組內課題分工
教研組根據學校“一師一優課、一課一名師”活動方案中的“學科任務分解”,指導本學科教師根據任務分解表中的課題任務選擇賽課課題,并具體落實到人。
20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”(含課題名、老師姓名)。
(3)學科任務分解(確保教師選擇的課題不重復)
學科 冊次 課題
語文 八年級 八年級上、下冊(包括閱讀教學、寫作教學、綜合性學習等)
數學 八年級 八年級上、下冊
英語 八年級 八年級上、下冊
物理 第二章聲現象、第八章運動和力,第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律,第二十章電與磁
化學 溶液的形成、常見的酸和堿、酸和堿的中和反應、生活中常見的鹽
政治 八年級 八年級上、下冊
歷史 第3、4冊 新目標歷史中國歷史第三冊、第四冊
生物 第七單元第一、二章(初二備課組),第四單元第二、三章(初一備課組選)
地理 七上、八下 將披塘中學,長征中學包括進來
音樂 七年級上 七年級上第二、三、四、五單元
美術 八年級 八年級
3、全員賽課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)
(1)第一輪選拔賽課(20xx年3月1日—20xx年3月14日)
1)以備課組為單位,要求備課組內全體教師參加(組內長沙市、心天區骨干教師可不參加選拔賽)。
2)各備課組務必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內容、評課時間)上報教科室,由教科室統一在教師群公布。備課組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。
3)上課教師上課內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交:教學設計(并非教案)、教學課件及課件相關資源、評測練習。
4)組內教師全體選拔比賽后,通過評分,擇優級上報,參加第二輪教研組推薦課比賽。名額分配:備課組人員按4:1的比例推薦本組教師參加學校的第二輪推薦賽。
注:組內長沙市、心天區骨干教師不受此名額限制,另算。
5)近三年在長沙市、心天區上過公開示范課的老師,有錄相,且公開課內容與學校任務相符的可不參加選拔賽。
(2)第二輪推薦賽課(20xx年3月16日—20xx年3月28日)
1)以教研組為單位,組織本學科三個備課組的推薦教師進行比賽。各教研組務必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內容、評課時間)上報教科室,由教科室統一在教師群公布。教研組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。
2)上課教師比賽內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交:教學設計(并非教案)、教學課件及課件相關資源、評測練習。
3)教研組內通過比賽后,通過評分,擇優級上報,參加第三輪學校青年教師比武大賽。
4)名額分配:語文、數學、英語教研組,推薦2人;其它教研組推薦1人。
(3)第三輪錄相比賽課(20xx年3月30日—20xx年4月10日)
1)由教科室根據教研組推薦的比賽教師,按文科、理科分組進行錄相比賽。具體方案由教科室負責。
2)上課教師比賽內容必須符合學校學科分配的.內容。
3)參加錄相比賽的教師要求上交:教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源,教學實錄,評測練習,,課堂錄相。
(4)公開錄相課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)
1)我校20xx年經教育局審核通過的長沙市、心天區骨干教師在3月1日至4月10日期間務必安排上一堂對全區教師的公開課。
2)市、區骨干教師要求上交:教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源,教學實錄,評測練習,課堂錄相。
3)市、區骨干教師的公開課需經過下列環節:骨干教師備課組說課、備課組聽評課、骨干教師修改、教研組聽評課、全區公開課,務必打造精品課例。
4、網上曬課(20xx年4月10日—20xx年4月15日)
(1)教師在湖南省基礎實名登錄后,無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目進行“曬課”,具體操作詳見“一師一課”欄目的“活動指南”。
(2)備課組、教研組教師選拔比賽、推薦比賽后,要組織本組教師進行向上推薦的教師評課,以集體備課形式對教學案例進行優化。
(3)凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案)、教學課件及課件相關資源(或資源鏈接)、評測練習。
(4)凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案)、教學課件及課件相關資源(或資源鏈接)、評測練習,課堂實錄。
(5)長沙市、區骨干教師要要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源(或資源鏈接),教學實錄,評測練習,課堂錄相。
5、優課錄制(20xx年3月1日—20xx年4月20日)
(1)學校將積極創設攝錄條件,在教育局要求的時間段進行優課錄制,并確保教學實錄制作精美。
(2)學校依據選拔賽、推薦賽的比賽課結果,錄制教學實錄在第三輪進行。
(3)區級及區級以上骨干教師均在此時間段需準備一次對全區的公開課研討,錄制教學實錄。
6、優課評比(20xx年4月20日—20xx年5月10日)
(1)教師將錄制好的教學實錄曬到國家教育資源公共服務平臺,
(2)學校將優課名單及教學實錄報送到區教科中心。教科中心組織專家分學科進行區級“優課”評選,選送23堂區級“優課”到市教育局參評。
7、應用推廣(20xx年5月10日—20xx年5月30日)
將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包,上交到區教科中心。區教科中心將收集整理后的成果資源,導入到“心天區教育通”平臺中,供全區教師下載使用。
四、保障措施
1、明確職責
(1)學校行政明確工作分工,把活動作為推進我校教育信息化建設和應用的重要抓手,認真抓實抓好,抓出成效。
(2)全體教師要充分認識活動的重要意義,積極投入“一師一優課、一課一名師”活動來。
(3)學校聘請zz老師為校級信息管理員,負責對我校教師網上的“曬課”進行技術操作指導。
(4)學校聘請zzz老師為校級學科管理員,負責對我校教師網上的“曬課”進行學科初審操作,確保內容符合政策要求。
2、加強宣傳
(1)辦公室加強宣傳,幫助教師充分認識活動的意義,鼓勵全體教師積極參與。
(2)教科室加強培訓,提高教師信息技術運用能力,幫助教師掌握全國教育云平臺的相關操作,指導教師總結凝練信息技術與課堂教學深度融合的優秀案例。
3、經費保障
(1)學校投入一定的經費,確保學校“一師一優課、一課一名師”活動順利展開。
獎勵活動開展突出的教研組、備課組和教師。
(2)學校提升教育信息化設備設施,保障開展信息技術與學科融合教學的條件和“優課”攝錄制作的條件。
4、強化考核:
1、“一師一優課、一課一名師”活動是20xx年區教育局年終績效考核重要指標。
2、“一師一優課、一課一名師”活動納入學校20xx年對各處室、教研組、備課組、教師個人年終績效考核重要指標。
5、激勵機制
(1)學校根據備課組、教研組“一師一優課、一課一名師”活動的開展成效、教師參與規模及質量等情況,評選若干“優秀組織獎”。
(2)對備課組、教研組推薦進入下輪比賽的有予教學比武獎勵。
(3)對于被推薦成優課,并在網上曬課按2:3:5的比例評選一、二、三等獎;
(4)根據網絡曬課的人氣,評選5名網絡最佳人氣獎。
(5)學校將爭取區“優秀組織獎”;活動中頒發榮譽證書,可作為教師評優、職稱晉級的重要依據。
活動實施方案 篇3
為充分發揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用,廣泛動員人民群眾積極參與道德建設,推動在財政系統形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,經局精神文明建設領導小組研究決定在全局深入開展道德模范評選活動。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點,廣泛發動群眾積極推薦、評選、學習身邊的道德模范,努力倡導助人為樂、勤儉節約、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的文明新風,為財政局精神文明建設工作提供強大的思想道德保障和精神動力。
二、評選范圍
凡熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,模范遵守公民基本道德規范,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認、組織認可,特別是在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面表現突出的機關的干部,不分年齡、性別、民族、職業,均可推薦為xx縣xx局道德模范候選人。
具體標準:
1、助人為樂模范:長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱和其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益活動,群眾高度贊譽。
2、勤儉節約模范:具有很強的節約意識,能夠在引導黨員干部在崇尚節儉、反對浪費上發揮模范帶頭作用,使用節能燈具,辦公室、會議室等場所內自然光亮度足夠時不開燈,杜絕拉上窗簾開燈現象。做到人走燈滅和走廊隔盞開燈,杜絕長明燈、白晝燈。
3、誠實守信模范:具有強烈的誠信意識,從事生產活動堅持質量至上,從事經營活動堅持信守契約,從事服務工作堅持優質規范,在合作者和服務對象中享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。
4、孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。
5、愛崗敬業模范:具有崇高職業道德和敬業精神,立足崗位,刻苦鉆研,業務過硬,勇于創新,有發明創造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻,恪守職業規范,辦事公道,服務優質,贏得群眾廣泛好評。
三、評選步驟
制定下發活動方案,充分運用簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟,發動廣大干部群眾積極參與,努力營造濃厚輿論氛圍,引導群眾積極參與評選活動。根據投票情況,進行綜合評定,確定為“xx縣xx局道德模范”。
四、表彰獎勵
1、獎項設置。評選“愛崗敬業模范”、“勤儉節約模范”、“助人為樂模范”、“誠實守信模范”、“敬老愛親模范”各一名。
2、表彰獎勵。對當選的.各類道德模范的同志頒發榮譽證書,同時可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內通報表揚,對評選出的先進典型進行集中宣傳,充分展示道德建設先進典型的感人事跡,使高尚品德深入人心。
五、工作要求
1、加強組織領導,重在推動工作。要充分認識評選表彰道德模范的重要意義,加強組織領導,作出周密部署,扎實開展“推選道德模范,學習道德模范,爭當道德模范,共樹文明新風”活動,把公眾推選過程變成踐行社會主義榮辱觀、提升全民文明素質的過程。
2、加大宣傳力度,重在發揮示范引領作用。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳開展道德模范評選活動的意義,大力宣傳候選人的感人事跡,努力擴大活動影響,營造全社會共同關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍。
3、完善激勵機制,重在樹立正確價值導向。要切實做好對生活困難道德模范的幫扶工作,充分體現對道德模范的關愛,充分體現道德模范享有崇高社會地位、廣受社會尊崇。
4、公開公平公正,重在增強活動公信力。評選過程要嚴謹、規范、公開,增強評選活動的權威性和公信力,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的道德模范評選出來。
活動實施方案 篇4
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開辟創新積極進取熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素養教師隊伍,增強教師的光榮感責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等民主愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題:
(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調至中午進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所熟悉的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
3、教師活動
(一)師德修養教育活動方式:
1、組織全體教師學習[中小學教師職業道德規范],提高服務意識,形成“管理育人教書育人服務育人”的新理念。
2、發短信期望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的'楷模。
活動時間:
x月x日前
責任人:黨總支校長室
教師活動
(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:x月x日前
活動方式:1級部評比。2教室內張貼。3匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動
(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說散文敘事詩等均可;故事要真實(比如時間班級學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推舉發表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動
(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:x月x日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生思想貧困的行為越軌學生精神貧困的留守流動學生學習貧困的學習艱難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4、學生活動
(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組
學生活動
(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:x月x日前
責任人:各班主任
學生活動
(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注重收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
活動實施方案 篇5
為慶祝中國共產黨建黨96周年、紀念抗日戰爭勝利72周年,西鄉縣信訪局黨支部組織開展了豐富多彩的黨日活動,重溫歷史,發揚革命傳統,攜手脫貧攻堅共推進。
6月24日,縣信訪局全體黨員赴幫扶村高川鎮柏林村,與該村黨員干部開展了“慶七一,攜手脫貧攻堅”主題黨日活動,面對鮮紅的黨旗,各位黨員胸佩黨徽、高舉右手,重溫入黨誓詞,向黨發出鏗鏘誓言,全體黨員同志們時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻以一名共產黨員的標準從嚴要求自己。
信訪局黨支部書記黃述彬結合當前工作,以“牢記宗旨不敢忘,發揮作用帶好頭為主題”,為全體黨員同志上了一堂生動的黨課。信訪局派駐柏林村第一書記盧俊就當前的脫貧攻堅工作開展情況向與會黨員干部作了詳細的'匯報。
最后,縣信訪局黨支部對特困黨員和貧困戶進行了慰問,與貧困戶面對面交談、心貼心交流,詳細了解他們的家庭現狀、健康狀況及子女就學、收入開支等情況,仔細聽取了他們目前存在的主要困難,對生產生活的打算和訴求。積極鼓勵他們樹立信心、克服困難,發展產業,增加收入,力爭早日脫貧致富。
通過這次活動,黨員們紛紛表示,我們要銘記黨的歷史,堅定信念,在工作上,發揮黨員的先鋒帶頭作用,努力克服困難,從實際出發,全力投入到脫貧攻堅工作中,為我縣如期完成脫貧攻堅任務做出積極貢獻。
活動實施方案 篇6
促銷目的:
春節是中國的傳統節日,受關注面廣,潛在消費群體相對其他節日來說,要多得多,而對消費金額要比平常提升的多,這一來,就是很好的促銷好時機———提高銷售業績和提升形象的時期。
促銷主題:
駿馬鬧春:三口全家海南雙飛五日游!
促銷時間:
20××年1月12日—1月25日
促銷地點:
超市各分店
促銷內容:
商品促銷與促銷活動兩種
第一部分:商品促銷
1、促銷時間:
1/12—1/25
2、促銷商品:
促銷總品種數為216種左右,食品為100種,平均毛利下降5—8%,用品為80種,平均毛利下降5—15%,生鮮商品30種,平均毛利下降7—15%。
(說明的是上DM的商品,店內特價不做計算。)
3、促銷方式:
以“海南五日游”為主打主題,推出送禮禮品等節日商品,同時做出相應組合的商品特買。及各門店也推行的大量會員商品。選擇30—40種商品,作為“有買有送”的促銷商品,同時做“專刊推廣”“春節商品大集會”“會員獨享”等專案。
4、廠商促銷安排:
場外,食品5家、用品3家。場內,食品10家、用品2家。聯合廠商做相活動。
(操作時間為特價活動日內)
第二部分:促銷活動
一、超市—海南雙飛五日游
1、在活動日內(1/12—1/25),顧客在一次性消費100元者,參加抽獎。
2、抽獎憑有效收銀小票,每滿100元抽一次,超過100元部分金額以100元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽5次。
3、抽獎方式在抽獎箱放置獎券,其中獎項為6個。
(一等獎50個,二等獎200個,三等獎1000個,四等獎5000個、五等獎10000個、六等獎50000個),以抽出的券決定中獎與否。
(注明:分公司參與本次活動內容,數量由分公司定,溫州數量為下)
4、若抽中獎券,有的則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎全家三口海南雙飛五日游5000元*5
二等獎:獎**購物券1000元*25
三等獎:獎**購物券價值100元*390
四等獎:獎**購物優惠10元*780
五等獎:獎**購物優惠1元*10000
六等獎:獎新春大吉獎。
5、購物券僅限在**超市購買,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
6、活動門店:**超市。
7、活動門店,按營銷處規定表格填寫得獎人員內容。
同時上交相關資料。
8、注:活動內顧客積到六張六等獎的`的獎券均可得到吉祥猴一只(價格5元*10000)
二、旅游有禮伴游天下
1、在活動時間內(止1月21日),持××年度與**旅游公司簽定的旅游合同(不限人數)均可獲得本公司贈送的精美禮品一份。價值50元的健康稱。
2、同時在活動時間內(止1月21日),參加人本旅游公司組織的春節旅游的游客均可獲取新春賀年紅包一個(包括小孩)。紅包為10港元。
宣傳推廣
門店布置
在1月9日,各門店海報等宣傳物資布置到位
在1月11日,各店宣傳的DM出臺,進行投遞、發放完成;
在1月2日,春節布置完成。
媒體推廣———溫州晚報,以“海南雙飛五日游”促銷情報,進行軟消息報道(1/11)
都市報,以“春節開心總動員”的活動進行宣傳(1/12)
溫州日報、晚報、都市報、商報,以“春節大聯歡”的軟消息報道(1/18)
電視臺報道,以企業形式進行春節報道。(1月12日——2月12日)
費用預算
項目數量贊助備注
DM費用:18萬14萬份/上DM商品費用不做統計
獎券:24000元30.5萬張/
促銷海報:1200元28張/各店進行門口促銷宣傳(1*1。5M)
獎箱:1000元28個/抽獎工具
活動獎項:16萬//包括物資采購費用及吉祥猴
獎箱包紙:1100元29張/
合計:366300元//不包括廠商DM費用
各部門主要職能
營運部:
負責實施各類的活動及賣場布置
配合總部需操作的營銷工作事項
檢查、監督各門店的執行情況,進行總結
采購部:
負責整春年營銷活動策劃
提供各類宣傳物資、禮品的設計制作
負責春年對外的媒體推廣
負責營銷執行方案制作及相關物資發放
信息部:
負責春節門店信息反饋、信息處理。
負責門店信息系統項目正常操作。
春節是中國人的團圓節,擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動,也是超市銷售新特商品的好時機。
一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:
1、媒體傳播。
這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。
對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。
3、人員促銷。
這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段:
主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:
主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。
春節期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的,因此,生動化及人員推銷至關重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
活動實施方案 篇7
一、活動目的
為進一步加強全市無線電管理宣傳工作,增強全社會遵守無線電管理法律法規的意識,推動無線電管理工作的科學發展。進一步提高我市無線電宣傳效果。
二、活動內容
(一)、活動時間:5月17日
(二)、活動地點:市濱江公園
(三)、活動成員:全局全體干部職工
(四)、活動形式:
(1)、在市濱江公園布置宣傳展板、設立咨詢臺、發放宣傳手冊、現場接答群眾問題、
(2)開展有獎競答活動
(3)發放宣傳品
三、活動要求
(一)加強領導,精心組織。將世界電信日宣傳活動實施方案,明確分工,責任到人,確保世界電信日活動落到實處。
(二)突出主題、形式多樣。開展世界電信日宣傳活動應圍繞中心、突出重點、統籌兼顧,充分發揮自身優勢,開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
(三)聯系實際、講究實效。世界電信日宣傳活動要與當前無線電管理重點工作緊密結合,增強宣傳的針對性和有效性。
(四)總結經驗,建立機制。世界電信日宣傳活動結束后,要認真總結世界電信日宣傳活動的'經驗,建立健全宣傳工作機制,使無線電管理工作成為日常工作重要內容,營造良好的無線電管理氛圍。
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