【熱門】活動方案匯總五篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動宗旨
為了讓同學們有一個展現自己風采，展現自己的舞臺。提高同學們的演講水平，為了促進我校學生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌、演講、創作詩歌、文章的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力。我校學生會學習部特辦此小型活動。
二、比賽形式
1、各班組織學生參加，每班1—2個節目參加。
2、學生會部門組織參加，每部門1—2個節目。
3、節目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩詞朗誦表演等）
4、各參賽人員朗誦、演講的內容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動地點：上操場三樓電教室，時間：20xx年11月21日星期三、下午4:00
三、比賽要求
1、每個節目朗誦時間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標準，語音準確。
3、內容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。
四、競賽評獎辦法
1、采用評委現場打分的方式
2、本次活動設：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、各班可以有學生在現場觀看加強氛圍，學生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。
六、活動過程前后由紀檢部、組織部管理好現場秩序，做好安全工作。
七、評分標準
1、表情生動，口語表達流利。（3分）
2、儀表大方，服裝整潔，對于形象不好的可酌情扣分。（2分）
3、感情豐富，抑揚頓挫，朗誦、演講有較強的感染力。（2分）
4、吐字清晰、詩詞發音準確。（2分）
5、熟悉文章，用時適宜。（1分）
6、脫稿朗誦（附加分期分0.5分）
7、記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。
八、比賽程序1、主持人致詞2、介紹評委及部長入場3、全體奏唱共青團歌4、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，5、比賽環節。選手可在演講前先介紹自己。6、評委點評并進行打分。7、統計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束。九、活動組織1、評委：鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人：劉x
記分員：劉x
2、學生組織：學生會
會場布置：文藝部 人力資源部
中華文化經典是中華民族文化的重要載體，是愛國主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的.瑰寶。誦讀中華經典美文，是我們從小了解民族文化傳統、接受優秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優秀傳統文化之中，是愛國主義教育的具體體現。在誦讀古詩文活動中，可以陶冶品行、加強修養，起到兒時誦讀終身收益之功效。因此，請各位參加的同學們做好準備。
活動方案 篇2
當七夕遇上微信
恩愛秀出來·約會我買單
活動時間：8月08日-8月10日
活動方式：成功關注XX化妝品連鎖分店官方微信，參與回復“恩愛秀出來·約會我買單”秀出你的恩愛合照以及在我店購物心愿，即有機會獲得免單權。每六周隨機抽取2名幸運觀眾獲得半價權。
勇敢說愛你
活動時間：8月08日-8月10日
活動內容：愛在七夕，只要您大聲說出您對愛人的情話，并將與愛人的甜蜜合影發到XX店微信，即可獲得情侶杯一套，我們將在每日活動后公布結果(每日限5名)。
微信搖一搖
活動期間參加現場搖一搖，就有機會獲得神秘大禮包(共搖5次)，每日限1名。
一個活動策劃，有了理由，接下來就要去設計活動規則。活動規則的設計準則就兩句話：流程簡單少思考、文案清晰無歧義。
但是，在這個準則之上，還有一個很高的帽子，就是活動設計與理由無縫銜接。舉個例子，你準備做一個活動，既希望顧客覺得實惠，但又沒有高昂的運營費用可以支出，怎么辦?
1、讓活動主題吸引人;
2、讓活動給人獨特的'感受;
3、仔細地設計活動方式與規則;
4、認真地匹配活動與理由。
活動規則越復雜，顧客逃跑的心態越強烈，但是如果你采用游戲化的設計，分步驟給予獎勵，那么顧客就會很聽話地慢慢跟著你的節奏來。
活動方案 篇3
指導思想：
為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解當地生態環境，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗。經學校研究決定開展一次小學生掃墓暨社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學生們親近自然、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。
二、活動時間：20xx年3月31日 (周二) 如天氣變化，另外安排
三、活動地點：許杏虎烈士墓、萬新農莊
四、活動內容：
1、祭掃許杏虎烈士墓
2、參觀萬新農莊
五、參加人員、出行方式： 四、六年級全體學生步行前往
六、領導小組：
七、安全負責人：各班班主任及隨班老師
八、活動過程：
1、各班宣布活動主題，說明目的，意義;
2、上午8：20集合出發，下午13：30集合回校。
(上午赴徐杏虎烈士墓掃墓——中午在萬新農莊就餐——下午參觀萬新農莊——返校)
3、強調要注意的`事項：
(1)首先要注意安全，聽從帶隊教師指揮，步行靠邊行進，進入基地或棚內不可亂動基地和農戶的水電設施等;
(2)要按班進行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動;
(3)在農莊活動時，按照農莊工作人員統一指揮行動，不隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)進入種植區避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)在向工作人員詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
(6)午餐時，要服從老師分組，按老師布置的步驟和要求進行操作，防止意外事故發生。
4、學校將對班級活動和學生征文進行評比、獎勵。
九、活動路線
行程一：徐杏虎烈士墓 行程二：萬新農莊
十、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。
十一、注意事項：
1、由于行程一整天，中午學生自備午餐，學生可以帶飲用水和遮陽帽，如有變化另行通知。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一，學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與配班老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、上午8：20集合，下午13：30集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守基地管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者，活動結束后，各班產生的垃圾集中處理。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
活動方案 篇4
一、集結（時間4分30秒）：
A.南教學樓：
從東樓梯口下順序：高一13班；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。
從中間樓梯口下順序：高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。
從西樓梯口下順序：高二14、13、12班。
B.北教學樓：
從東樓梯口下順序：高一1、2班；高二1、2班；高三1、2、3、4、5、6、7、8班。
從中間樓梯口下順序：高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。
C.電教樓：
從電教樓東門出：高三19班。
1.高一13班從南教學樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（與藝術樓東墻平）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高一1、2班依次從北教學樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（接13班后）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12（通過樓間連廊）班依次從南教學樓二樓中間樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（接2班后）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）。
2.高二1、2班依次從北教學樓三樓東樓梯下（略等，接在高一2后下），每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路→橋上（與東橋頭平）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15（15通過樓間連廊）班依次從北教學樓三樓中間樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→實驗樓南側路（接2班后）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高二14、13、12班依次從南教學樓二樓西樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→樓間連廊→實驗樓南側路（接15班后）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）。
3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學樓四樓東樓梯下（略等，接在高二2后下），每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路（在橋西的十字路口前）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12（9-12通過樓間連廊）班依次從南教學樓四、三樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路（接8班后）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操）；高三19班從電教樓東門出→書香廣場→實驗樓北側→實驗樓東側水系路（在橋西的十字路口前）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操；接12班后出發）。
二、跑操線路：
1.高一從藝術樓北側路→體育館西側路→體育館北側路→單雙杠西側路→沿著田徑場外側跑道（6-8道，逆時針方向）慢跑二圈→籃球場東側路→乒乓臺南側路→橋→＜其中：高一13、1、2從水系路→教學樓東側前（解散）；高一6-3、7-12從實驗樓南側路→噴泉（解散）＞。 跑操順序依次是高一13、1、2、6-3、7-12班。
2.高二從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場內側跑道（2-4道，順時針方向）慢跑二圈→單雙杠西側路→體育館北側路→體育館西側路→藝術樓北側路→＜其中：高二1、2從水系路→教學樓東側前（解散）；高二6-3、7-11、15、14-12到世紀廣場顯示屏（解散）＞。跑操順序依次是：高二1-2、6-3、7-11、15、14-12班。
3.高三從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場內側跑道（2-4道，順時針方向）慢跑二圈→單雙杠西側路→體育館北側路→體育館西側路→藝術樓北側路→＜其中：高三1、2從水系路→教學樓東側前（解散）；高三3-8、13-18、9-12、19到世紀廣場顯示屏（解散）＞。跑操順序依次是高三1-8、13-18、9-12、19班。
三、跑操要求：
跑操時：跑操音樂一響，兩個年級須同時開跑，跑速勿快，要與跑操音樂合拍。
跑操時：每班班長（團支書）須在本班的`最前面，著跑操班號服，領跑員（行進中與本班首排間距1米，與前面班級間距5米），體育委員在中間組織管理。
跑操方案從9月1日開始執行。
希望各年級部、班級接到本通知后，認真學習，加強管理，組織落實，強化監督、檢查，集結迅速，整體聯動，慢跑整齊，進退場有序，注意安全，嚴格執行。
江蘇省港大中學
活動方案 篇5
為貫徹落實《十堰市“戲曲進校園”工作實施方案》（十宣[20xx]6號）等文件要求，為了展現東風高中學子風采，豐富同學們的文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，決定開展“校園歌手”評比活動。現將有關事宜通知如下：
一、比賽分為初賽和決賽兩階段。
初賽選手由全校各班自行推薦（高三自愿參加），一律采用清唱，之后將選取約20名選手進入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。
二、演唱選曲必須是積極上進、健康文明的校園、勵志歌曲以及經典傳統或近現代戲曲、京歌，歡迎原創作品，不允許演唱任何不符合學生身份的`通俗或網絡歌曲。
三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限，以獨唱為主，也可組合，最多2人。
四、決賽時儀表要符合學生青春朝氣，不得穿奇裝異服，不化妝，不得佩戴飾品、首飾，不得染指甲、戴耳釘，發型、著裝必須符合學校規定。頭發帶顏色或有頭發卷曲燙頭發嫌疑者一律嚴肅處理并取消參賽資格。
五、通知下發日起開始報名，截至10月21日止，各班將參賽名單報到校學生會文宣部副部長高二1班-李昂俊處。
六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行，決賽暫定于11月2日進行。如遇考試或其他活動沖突，初賽、決賽時間和地點均另行通知，請注意聽廣播。
七、決賽時用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式，在決賽前三日前交到政教處。
八、比賽最終將選取若干最優秀的同學，給予“校園歌手”稱號并參與當年藝術節元旦文藝匯演的節目。
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