活動方案

時間：2023-04-16 12:46:23 活動方案我要投稿

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有關活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的有關活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關活動方案

有關活動方案1

　　一、設計思路：

　　時值深秋，各種樹葉都紛紛落下，為了擴展幼兒的視野，增進師生、同伴間的交流，豐富孩子們的社會經驗，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們中大班結合主題《美麗的秋天》，抓住這個時機帶領幼兒走向大自然，采集樹葉，巧用樹葉來進行教育活動：

　　二、活動地點：尚德城邦

　　三、活動日期：20xx年10月29日(周五)

　　四、參加人員：繆老師、吳老師、韋老師、中大班全體幼兒

　　五、活動目標：

　　1、感知秋天的季節特征，學會觀察植物的變化，培養幼兒的探索精神。

　　2、學習辨認幾種常見樹葉，進行觀察并記錄，喜歡探索自然的'奧秘。

　　3、嘗試用各種方法對樹葉進行創編，制作樹葉貼畫，樹葉標本等。

　　4、通過秋游活動拉近孩子與老師的距離，增進同伴之間的情感交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

　　六、活動安排：

　　1、下午15：00，給幼兒欣賞各種各樣樹葉圖片，激發幼兒探索欲望。并向幼兒提出要求：把自己喜歡的樹葉帶回幼兒園。

　　2、15：10，全體幼兒在老師帶領下從幼兒園出發，在尚德城邦內觀察各種植物的樹葉形態。

　　3、15：50，全體幼兒回園。

有關活動方案2

　　一、活動名稱

　　XX工會“漂莽之行” 二、活動目的及意義

　　為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現工會對廣大員工的關愛；同時也為了培養廣大職工團隊合作集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。三、參加活動人員：XX工會成員四、主要負責人：XXX/XXX/XXX 五、活動內容

　　步入莽莽林海的莽山，呼吸大自然的空氣，游覽“莽山生態自然博物館”和“猴王寨瀑布群”，體驗驚險刺激的“礦泉水沖浪”，欣賞美麗的“天臺上”和“鬼子寨”。

　　六、活動時間：20xx年5月25日-20xx年5月27日七、活動地點：莽山生態公園八、活動過程

　　20xx年5月25日早上8點在公司大門口進行集合出發前往莽山生態公園（大約3小時到達目的地）→抵達后欣賞“莽山生態自然博物館”和“猴王寨瀑布群”景區（大約1小時）→中餐→“莽山珠江源

　　沖浪漂流”（大約2小時） →晚餐入住酒店→第二天早餐后游覽“天臺山景區”（大約2.5小時） →中餐→中餐后游覽“鬼子寨風景區”（大約2.5小時） →游完后返回。九、應急預案

　　若活動當天遇雨或其他突發事件，活動將延期舉行。十、備注：

　　1、參加人員自備零食和水；

　　2、白天天氣炎熱，請注意防暑防曬，晚上較涼，注意增減衣物； 3、錢包、手機、相機等貴重物品請各自妥善保管； 4、參加人員每人先預交360元，待活動結束后多退少補。

　　漂流特別注意事項：

　　1、按規定穿戴好漂流安全裝備。眼鏡等容易掉的.東西，一定要用繩子綁緊，所有的物品不能帶上船。

　　2、聽從水手的指揮，漂流途中不要卸下裝備，過急流、險灘時請抓

　　牢安全帶以免出船外，若遇船，請立即棄船靠岸，或由救生員協助靠岸，千萬不能抓船或追船。

　　3、有高血壓、心臟病、恐高癥、孕婦。50歲以上和未滿16周歲、身高1.4米以下及身體狀況不佳者請勿參與漂流活動。 4、漂流時應著易風干的衣服，穿的鞋必須要能夠包住腳的鞋。

　　附錄：活動經費預算

　　請領導同意批準，謝謝！

　　XXX工會 20xx年5月18日

有關活動方案3

　　一、七夕情人節活動目的

　　對市場現狀及七夕情人節活動目的進行闡述。市場現狀如何？開展這次七夕情人節活動的目的是什么？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使七夕情人節活動有的放矢。

　　二、七夕情人節活動對象

　　七夕情人節活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體？七夕情人節活動控制在范圍多大內？哪些人是促銷的主要目標？哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。 (超市對象：六一（兒童）

　　三、七夕情人節活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：

　　1、確定七夕情人節活動主題

　　2、包裝七夕情人節活動主題

　　在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，使七夕情人節活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。這一部分是促銷七夕情人節活動方案的核心部分，應該力求創新，使七夕情人節活動具有震憾力和排他性。

　　四、七夕情人節活動方式

　　這一部分主要闡述七夕情人節活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

　　1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”？是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手？或是與其它廠家聯合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢；和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。

　　2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使七夕情人節活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，并結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

　　五、七夕情人節活動時間和地點

　　促銷七夕情人節活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。

　　持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不能實現；持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。

　　六、廣告配合方式：一個成功的`促銷七夕情人節活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創意及表現手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。（氣氛營造）

　　七、前期準備：前期準備分三塊

　　1、人員安排

　　2、物資準備

　　3、試驗方案

　　在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現場管理？誰負責禮品發放？誰負責顧客投訴？要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。

　　在就物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現場的忙亂。尤為重要的是，由于七夕情人節活動方案是在經驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調查表或在特定的區域試行方案等。

　　八、中期操作：中期操作主要是七夕情人節活動紀律和現場控制。

　　紀律是戰斗力的保證，是方案得到完美執行的先決條件，在方案中對應對參與七夕情人節活動人員各方面紀律作出細致的規定。

　　現場控制主要是把各個環節安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。

　　同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。

　　九、后期延續

　　后期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次七夕情人節活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳？即使一個不怎么樣成功的促銷七夕情人節活動也會在媒體上炒得盛況空前。

　　十、費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷七夕情人節活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到七夕情人節活動開展后，才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷七夕情人節活動，僅靠一個好的點子是不夠的。

　　十一、意外防范：每次七夕情人節活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷七夕情人節活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。

　　十二、效果預估：預測這次七夕情人節活動會達到什么樣的效果，以利于七夕情人節活動結束后與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

　　以上十二個部分是促銷七夕情人節活動方案的一個框架，在實際操作中，應大膽想象，小心求證，進行分析比較和優化組合，以實現最佳效益。

　　有了一份有說服力和操作性強的的七夕情人節活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執行，使促銷七夕情人節活動起到四兩撥千金的效果

有關活動方案4

　　活動主題：興隆商場天長地久服務月系列活動

　　主題要素：開業優惠服務

　　主題闡述：主題突出了興隆商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為興隆商場的`服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業的時期很好地切合起來。由此，可將每年的9月確定為興隆商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。

　　備選主題：用優惠和真誠贏得感動用優惠和真誠服務到永久

　　主題傳達表現：貫穿于活動，形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達。所有用品標示。所有宣傳表現。社會影響與口碑傳播。

　　活動范圍：江門市(為主)

　　活動形式：以優惠活動為主，配合教師節和中秋節相關互動活動。

有關活動方案5

　　活動一：環保小衛士

　　學生成背景：學生對于環保有一定的了解，但又很片面，只能說出結論，并不能說清其中的道理。怎樣讓學生真正明白環境污染的來源，了解環境污染的危害，從而萌發環保意識，是我們實施本節活動的出發點。

　　活動目標：

　　1、能大膽說出環境受污染的來源，認識其危害，感受自然、環境與人類生活的關系。

　　2、懂得怎樣保護環境，有強烈的環保意識和行為。

　　3、能與同伴合作交流對環境受污染及保護環境的感受。

　　活動準備：

　　1、制作幻燈片。

　　2、大圖畫紙、水彩筆、環保標語。

　　3、有初步的環保知識，并與家長探討過有關的話題。

　　活動過程：

　　一、看一看，說一說。

　　出示河水受污染的圖片，讓學生觀察，提出問題：你看了這些圖片發現了什么？（通過發現小魚死的死，逃的逃，從而認識到河水受污染）

　　二、交流，分享。

　　1、認識污染、了解各種污染。

　　師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了？（分小組討論，并由學生記錄在圖畫紙上）。

　　2、出示學生的記錄，分享。

　　3、出示各種污染的圖片，認識其危害。（擴展學生對污染的認識）

　　音像店的噪音；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾；亂砍樹木；空氣污染、果樹被毒死……

　　三、討論：怎樣保護環境。

　　師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們怎樣做來保護它呢？（結合各種污染，引導學生說出自己能做到的環保行為，并給予肯定。在適宜時機出示保護環境的圖片。）

　　四、爭當環保宣傳員。

　　1、師：我們怎樣才能讓更多的人參加到保護環境的活動中來？

　　2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學生添上文字說明，最后將展板放在學生園大門口向其他小朋友宣傳。

　　五、延伸活動：

　　利用周末和家長一起對環境進行打掃，清理。

　　評析：通過形象的講解讓學生了解了環境污染的危害與來源，學生的環保意識被激發了，教學過程中不時發出陣陣感嘆。他們積極地參與到環保宣傳發動中來，收到了很好的效果。

　　活動二：《禁止吸煙》

　　生成背景：香煙對于學生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對學生的引導，讓他們充當小小宣傳員，讓環保的范圍不斷擴大。

　　活動目標：

　　1、認識禁止吸煙標志，知道它所表示的意思。

　　2、懂得吸煙有害健康、污染環境等的害處。

　　3、引導學生關心周圍的生活環境，形成初步的.是非感。

　　活動準備：

　　錄像、圖片、學生畫畫用的紙和筆。

　　活動過程：

　　一、看錄像引出標志。

　　師：“這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進學生園呢？”

　　認識禁止吸煙標志：“這是什么標志？你是怎么知道的？”

　　師小結：（用圖示范）一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

　　師：“你在什么地方也見到過這個標志？”“為什么在這些地方要有這個標志呢？這個標志有什么用？”

　　二、看圖片了解吸煙的害處

　　師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）

　　“我這里有些圖片，我們一起來看看。”

　　1、吸煙使人生病了。

　　2、吸煙引起火災。

　　3、香煙味很嗆人等。

　　師生一起邊看邊互相說一說。

　　“吸煙有這么多的害處所以我們該怎么做？——對！禁止吸煙！”

　　三、“小小宣傳員”

　　師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？”

　　“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”

　　學生自己設計禁止吸煙的標志或圖片。

　　教師把學生的作品展示出來，并互相介紹說一說。

　　活動延伸：

　　學生把自己的標志張貼在家中或學生園里，當一名禁煙的宣傳員。

　　評析：學生對于本節活動很感興趣，能夠積極地講述、設計，每一環節都十分用心，在家庭中也起到了義務宣傳的作用。真正讓環保教育落到了實處。

　　活動三：做個環保小衛士

　　活動目標：

　　1、能參與評說生活中常見的行為習慣，會分辨對與錯。

　　2、知道用標志或搞宣傳來提醒所有人都來愛護我們的環境。

　　3、激發學生愛護環境、遵守秩序等社會情感。

　　活動準備：

　　1、物質準備：課件、生活中的照片、投影儀

　　2、知識準備：對生活中一些常見的標志有一定的了解，并知道它們的作用。

　　活動過程：

　　一、出示小熊，引起學生興趣。（課件演示）

　　有只小熊要到兩座城市去觀光旅游，這兩座城市分別是太陽城和月亮城。我們就跟著小熊一起到這兩座城市里面去看一下，評選一座“衛生城市”吧。

　　二、參觀太陽城和月亮城，幫小熊評選“衛生城市”。

　　太陽城的人（安全過馬路——把垃圾扔到垃圾箱——愛護花）

　　月亮城的人（亂闖馬路——隨手扔垃圾——摘花）

　　提問：你會選哪座城市？為什么？

　　三、分別觀察兩座城市人的不同表現，分辨行為的對與錯。

　　提問：太陽城的人是怎么做的？月亮城的人是怎么做的？

　　如果你是小熊，你喜歡哪個城市的人？為什么？

　　你喜歡月亮城嗎？為什么？

　　四、幫助月亮城，糾正錯誤的行為，將環保意識轉化為環保行為。

　　1、請學生自由討論“你想怎樣幫助月亮城？”

　　2、怎么樣能讓所有經過這里的人都知道該怎么做呢？（告訴、插標志、做宣傳）

　　3、與學生一起給月亮城插標志牌。

　　五、引導學生談周圍生活中的現象，激發學生爭當環保小衛士的愿望。

　　1、提問：我們住在什么城市？

　　你們喜歡我們的城市嗎？為什么？

　　在我們周圍生活中有沒有像月亮城一樣的不好的現象？

　　2、出示生活中拍到的環境照片，引導學生討論你看到后是怎么想的？

　　六、激發學生爭當環保小衛士的愿望。

　　提問：我們是城市的小主人，我們可以做哪些事情讓家鄉變得更美麗？

　　小結：我們首先從身邊的小事做起，保護周圍的環境，做個愛護環境、守秩序的好孩子，然后去幫助影響其他一起保護我們的環境，這樣我們的城市會更美麗。

　　活動四：垃圾分類

　　活動目標：

　　1．學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　2．體驗環境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環境，危害健康，有初步的環保意識。

　　活動準備：

　　1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

　　2．舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

　　3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個。毛巾架一個、毛巾若干。

　　活動過程：

　　一、教師帶領學生觀察小熊家和小兔家，請學生說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同，激發學生收拾垃圾的欲望。

　　二、教師介紹垃圾箱，學生清理垃圾，放入垃圾箱。

　　教師觀察學生分類投放情況，在操作中學習正確分類。

　　根據學生投放垃圾的情況，提問：

　　(1)你為什么要將這個垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？

　　(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？

　　(3)為什么不可回收？

　　三、升華學生經驗，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環保意識。

　　四、教師小結。

　　活動延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學生在課外連線。

有關活動方案6

　　前言

　　金風送爽，玉露賜福，中秋佳節之夜也迎來了湖州瑞福祥茶號三周年店慶，為了感謝朋友和茶友們對茶號的支持，瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會即中秋晚會。

　　一、活動主題

　　今宵相思月，歡樂一家親——20xx年中秋戶外夜茶會

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年9月28日（暫定）

　　地點：湖州仁皇山公園草地（具體地點待定）

　　三、參與人員

　　組織人員（瑞福祥店員）：小金、小平、小項、張偉、小薇

　　特邀嘉賓：

　　大茶老師、xxx、xxx 同行嘉賓：嘉興xxx、xxx

　　客戶代表：

　　漢服表演隊：xxxxxx 茶席布置隊：xxxxxx 嘉賓隊：xxxxxx

　　約 20人

　　四、活動進程落實

　　（督促落實負責人：xxx 聯系方式：1XXXX3459876）

　　五、組織分工

　　（一）秘書組

　　（二）會務組

有關活動方案7

　　一、指導思想： 小學藝術選修課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而鉆石畫興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，我力求做到充分調動學生的極積性，將興趣小組活動搞得有聲有色，使興趣活動成為學生學習藝術的樂園。

　　二、活動目標：現將本學期活動安排制定如下：

　　1、從本校實際出發，充分發揮自身優勢，善于挖掘社區資源，注意加強教師專長的培養，努力打造學校特色品牌。

　　2、培養學生愛好藝術的興趣，初步感受鉆石畫藝術的美。

　　三、活動要求：

　　1、利用每周五第三節課到課外活動時間進行活動，活動成員必須準時到達教室，每次上課點名，檢查出勤情況。

　　2、小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在教室大聲喧嘩。

　　3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業，組內學員都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　四、采取的方法：

　　1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富、有趣。

　　2、充分調動學生參加課程的積極性，努力營造課程氛圍，激發學生學習興趣，充分體現參與性。

　　3、充分利用校內外的教育資源，堅持校本性。

　　4、仔細研究《國家基礎教育改革指導綱要》，保證校本課程開發的.方向性和探究性。

　　5、評選出較有管理能力的小組長，讓興趣小組活動有序進行。

　　五、具體措施：

　　1 以學生為主體，尊重學生的意愿；采用學生喜歡的組織活動方式沖分調動學生的積極性。

　　2 重視學生的過程體驗，弱化活動結果。

　　3 教師認真做好活動記錄。

有關活動方案8

　　一、活動時間：

　　20xx年9月8日—20xx年9月10日

　　二、活動地點：

　　三、活動目的：

　　為了提高手機專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因現在的手機行業競爭比較激烈，故各手機同家必須提高自己的銷售量。所以，本次促銷活動可借用“9、10”教師節為主題，以“9、10”為策劃原點做出相應的促銷方案。

　　四、準備工作：

　　1、賣場內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型；

　　2、詳細了解各廠家是否有促銷活動，這樣可以借用廠家促銷的機型做為亮點，可以有效的降低成本；

　　3、銷售人員的培訓，對有針對性的機型進行特訓，以增加活動期間的`銷量；

　　4、廣告媒介：宣傳單頁（A4），店面外展版（尺寸待定），報媒（待定）；

　　五、活動內容：

　　1、投入相當一部分資金購買禮品，從禮品上吸引路過的潛在消費者；

　　2、從社會上百般尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時能很好的調動路人參加活動；

　　3、準備一些很簡單的關于教師的問題及游戲，使消費者看到獲得獎品的希望，從而調動顧客參與積極性；

　　4、針對消費者心理及習慣，設計一檔簡單好玩的游戲：請活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫短信比賽，編寫“老師，你辛苦了。”發送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝，并設置其獎品；

　　5、從9月8日起至9月10日截止，在上黨晚報做原創短信大賽，以“教師節”主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎；（待定）

　　6、舉行店內購機抽獎活動：購機在1500元以上者（含1500）即可參加抽獎；

　　7、推出團購機型：諾基亞、三星、索尼愛立信、聯想等（機型待定），團購條件需十人以上；

　　六、活動的流程：

　　9月9日上午：

　　1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經理致辭；

　　2、9：40分由主持人講開場白，宣布活動開始，由禮儀公司安排出演節目

　　3、10：10分由模特展示本次活動的促銷機型；

　　4、10：25分由禮儀公司安排出演節目；

　　5、10：45分開始現場知識問答，并給予獎品；

　　6、10：00分由禮儀公司安排出演節目；

　　7、11：30由主持人向現場觀眾告之下午的開場時間及活動內容；

　　9月9日下午：

　　1、15：00分開始，由公司安排出演節目；

　　2、15：30分開始現場編短信比賽，并給予獎現場編短信比賽，選獲勝者并頒發獎品；

　　3、15：40分由公司安排出演節目；

　　4、16：00分開始購機抽獎；

　　5、16：20分由公司安排出演節目；

　　6、17：30分活動結束

　　七、活動現場安排：

　　1、場地安排：在手機賣場門前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。

　　2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發放宣傳單頁，并引導顧客到店內購機，要求交談表達力強；現場控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通；禮品保管1名，按要求指定獲獎人發放獎品；交通疏導1名，保證店面門前通道暢通。

　　3、獎品的確定：待定

　　4、經費預算：略

　　八、對活動的事前事中事后分三部分來控制，各部分應考慮到的問題：

　　1、活動之前，工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協調、經費的預算申請、現場安全性問題、時間長度及時間點。

　　2、活動之中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。

　　3、活動之后，對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以借助后期的節假日再次進行促銷（如八月十五，國慶等）。

　　注：本次活動的活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時間。

有關活動方案9

　　活動時間：

　　xx年3月7號周一上午

　　活動目標：

　　1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日。

　　2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。

　　活動準備：

　　1、觀察媽媽在家的一日活動

　　2、在校觀察生活老師一天所要的工作

　　活動重點：

　　知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日。

　　活動難點：

　　讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。

　　活動過程：

　　一、小朋友們知道我們馬上要過一個關于媽媽，奶奶老師以及所有女人的的.節日嗎？（3·8號婦女節）

　　二、在這個節日里你想對她們說什么呢？

　　1、幼兒自由談論

　　2、請幼兒來回答自己的想法，<蓮>以及你想說什么

　　三、教師擴展談話的范圍，讓幼兒自由談論

　　四、教師總結談話的內容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。

　　五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌

　　活動延伸：

　　可以將本次活動與美術課聯系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。

　　兒歌：

　　三八婦女節已來到，老師媽媽齊歡笑。

　　我問老師節日好，我給奶奶捶捶腰。

　　我和媽媽來擁抱，送給老師什么好。

　　老師說：“尊重長輩很重要。”這個禮物就很好。

有關活動方案10

　　活動中心：

　　以向父母感恩，向師長敬禮，向至圣先師孔子啟誓為活動中心，并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動，增進師生以及老師與家長之間的關系，豐富孩子認知知識面。

　　活動時間：

　　xx月xx日下午15：00到17：00

　　活動物品準備：

　　漢服（款式任意，但是必須和孩子合身），毛筆，竹簡（或卷軸工藝品），頭冠（系帶方便固定），孔子畫像，朱砂，發髻，音響設備。

　　活動地點：幼兒園。

　　活動人員：園內老師，中、大班孩子及孩子家長。

　　主持人：

　　編舞老師：

　　跳舞老師：

　　活動流程：

　　1、（15：00x15：10）各活動參與人員在園內廣場集合。

　　2、（15：10x15：20）主持人致辭，活動正式開始。

　　3、（15：20x15：50）老師領導孩子弟子規朗誦，孩子們舞蹈表演，園內老師將尊師重教、感恩父母等有關古文翻譯或用現代通俗易懂的語言進行演說。

　　（可提前準備，舞蹈節目老師自己篩選培訓。）

　　4、（15：50x16：40）齊冠禮，開筆禮，向孔子行禮。

　　（1）齊冠禮：孩子著漢服，上臺走向自己的父母前，遞上齊冠，女孩子則為遞上發簪后，跪拜稽首（在古代，向長輩行跪拜大禮，表示尊敬，伸腰及股為跪（股為大腿），以頭著地為拜，跪時前身往前略屈，將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。）

　　然后，其父母為其子女帶上齊冠/發簪，孩子鞠躬揖禮致謝父母。（揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下。）

　　（2）開筆禮，是中國傳統文化中，對孩子開始識字習禮的一種啟蒙教育方式，表示孩子進入學堂，開始由啟蒙老師講授人生哲理，并傳授讀書寫字。開筆，俗稱“破蒙”。

　　孩子著漢服，上臺走向老師面前行揖禮（揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下），老師幫助前來行禮的孩子正衣冠，（正衣冠，是反映人的一個精神面貌，所謂先正衣冠，后明事理，是知書明理的第一步。）

　　老師俯身或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印，啟智。（點朱砂，開筆禮必行的一部，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”，“痣”通“智”，意味開啟智慧，以此寄托美好的愿景。）后遞上竹簡，（竹簡（或書法卷軸），意味知識、文化的傳承，寫一些關于祝福的話語，由孩子帶回去保存。）

　　（3）向孔子行禮，由啟蒙老師帶領走至孔子畫像前，注視孔子像，由啟蒙老師說：“行禮”，孩子行鞠躬揖禮，屈身面對孔子像，老師同行此禮，以示表率和尊敬師尊。

　　（4）在所有禮畢之后，孩子由家長帶領回到自己的位置，等候活動的進行。

　　5、（16：40x16：50）老師舞蹈（內容自行設定。）

　　（16：50x17：00）活動結束，主持人致辭。

　　活動為幼兒園全體老師共同參與，給與孩子和家長體驗優秀傳統文化“孝”文化及幼兒園的`孩子在老師的帶領下體驗了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

　　活動要求及注意事項：

　　1、老師須協助家長保證孩子安全，因關系到孩子成長問題，只能中、大班（4x5歲）孩子參加，

　　2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴格遵守活動安排，不可私下隨意走動，以防出現意外。

有關活動方案11

　　鉆石畫，又名DIY鉆石畫，是鉆石畫設計者們把精致閃耀的人造水晶平底圓鉆（有的是方鉆）和設計精良的圖案有機的結合在一起，繪制者只需要把點鉆工具提取到的鉆粘在畫布上相應符號上，這樣就完成了一顆鉆的粘貼，幾分鐘就能正式上手，然后慢慢的填充好每個符號對應的區域。

　　鉆石畫從我校三至五年級吸收熱愛動手操作的同學加入，進一步培養學生對藝術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為培養人才起著積極推動的作用。為了給活動班同學一個良好的學習環境，達到預期的效果，現將本學期活動計劃制定如下：

　　一、活動目的：

　　培養孩子動手能力和耐心。讓鉆石畫提高他們對色彩的`認識及審美觀，培養孩子動手能力和耐心，使他們更加熱愛這個世界。通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步培養學生對藝術的熱愛，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周一、二、三下午第四節課進行活動，小組成員必須準時到達活動室。

　　3、每位同學應嚴格遵守紀律，不在活動室做與制作鉆石畫無關的事。

　　4、愛護活動室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的鉆石畫常識知識，（種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種制作方法）。

　　2、以創作鉆石畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　四、采取的措施：

　　1、輔導教師認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，挑選各班有一定基礎、動手能力強的學生參加，在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作

　　教育學生自覺遵守學習制度，準時參加活動。在學期結束時，舉辦全校性的作品展覽會，展示學生的學習成果。

有關活動方案12

　　為迎接鎮教研室五月份深入基層學校聽課調研活動，促進學校課堂教學改革的深入開展，進一步提高教師的課堂教學教學水平，創新教學模式，積極打造高效課堂，提升課程實施水平，促進教師的專業成長。經學區研究決定，在20xx年5月份開展以“人人爭上一堂精彩課”為主題的推模月活動，特制訂如下方案：

　　一、活動目的

　　努力營造以教學為中心，學校領導熟悉教學、重視教學、支持教學，教師教學規范、態度端正、治學嚴謹、作風嚴正的良好教學氛圍。以教風與學風建設為主要抓手，規范教學過程，加大教學管理力度，全面提高教育教學質量。

　　二、活動時間：5月5日——5月23日三、聽課對象：每位專兼職教師四、活動有關要求

　　1、本次活動以學校為單位組織實施，學校積極開展“推模月”活動，加強對活動的組織領導，成立聽課小組，制定課堂評估標準，并對每位教師的.課堂教學進行評估、打分，計入每位教師的個人業務量化。

　　2、活動期間，鎮教研室將根據本學區活動安排，至少派2名教研員參加活動，指導和督促活動的有效開展，并提出相關建議。

　　3、“推模月”活動中要做到全方位聽課、評課，即聽課與評課同時進行，“診斷性”聽課與教學評優同時進行。學區在“推模月”內協調好工作、安排好聽課計劃，完成聽課任務。制定聽課打分表，聽課人員應認真做好聽課記錄，公平打分。聽課期間，及時將教師授課中存在的問題和意見反饋給任課教師。教導處要及時收集和整理聽課過程材料（打分表、照片等），做好統計和匯總聽課結果。

　　4、高度重視，認真領會通知精神，科學統籌，扎實落實，務求實效，確保此次活動順利進行。

　　龍山小學

　　20xx年5月5日

　　附：龍山學區“推模月”活動領導小組附：龍山學區“推模月”活動安排表

　　龍山小學“推模月”活動領導小組

　　組長：耿鴻村

　　成員：陳

　　銳劉濤趙強薛現蕾

　　龍陽鎮龍山小學 “推模月”活動安排表

　　“推模月”活動實施方案

　　龍山小學 20xx年5月5日

有關活動方案13

　　“綠色環保”大容山垃圾回收公益活動通過支持環保事業而贊助的一個活動，因此，我們必須需要精心制作策劃案，才能達到預期的目的。

　　一是運用移植法,改良創新。指的是：把成熟的產業理念、原理、方法等應用于環保公益活動設計思路中。20xx年7月，湖南衛視舉辦的《珍愛生命擁抱自然》娛樂公益活動，告訴人們，動物是人類的朋友，每一個生命都是美麗可愛的，使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處，愛護我們的生存環境，保護和人類共存共榮的野生動物，喚起大眾的公益意識，規劃方案《環保公益活動方案》。在本案中，我們結合當前國內環境污染嚴重問題，人們渴求擁有綠色，找回綠色，以“綠色環保”為主題，借此與自然親近，在綠色中享受清靜，在芬芳中體驗溫馨，為活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在采取這一作法時，可借鑒國內外諸多公益活動的成功方法，并結合實際情況改良，使活動具有新穎性。

　　二是利用重點法，精雕細刻。指的是：在面對環保公益活動的商務活動中，首先努力尋求突出某一商務環節、某一資產、某項業務，使一點首先突破，進而使局部帶動全局。在20xx年香港主辦的“1：99”大型公益活動，主題是為了給SARS患者的遺孤捐款助學，極大地引起了包括大陸在內的廣大民眾的參與熱情，從而使這次活動取得了巨大的成功，不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結起來，同時，活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中，我們以“綠色環保”作為這一次公益活動的主題切合，以人們關注環保事業，關愛社會為契機，并且以各種形式進行大面積和極具力度的'推廣，極大地引起了廣大民眾的參與熱情，宣傳吸引踴躍報名，擴大在社會各界的影響度。商家在采取此作法時，以當前所處環境為契機，找準主題切入點，并重點突出主題，，更能夠引起人們的支持和關注。

　　三是運用組合法,珠合壁連。指的是：把不同的商務內容組合為一體，或把不同的商務過程組合為一個完整的商務過程，為環保公益活動達到多贏。1998年6月在第26個六·五世界環境日到來之際，由國家環保總局宣教中心組織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環境日紀念邁向21世紀綠色生活行動"大型活動同時在北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業和公益事業聯合依托來開展活動的效果是非常有效果的，在這些年來，已經做為企業品牌宣傳的手段之一。因此，我們采用這個手段進行策劃，聯合本市各界的單位、部門和社會團體，進行廣告和宣傳，加強活動力度，把此次活動作為一個全民參與的活動來進行。商家在采取此作法時，可將企業依托公益事業的影響力和公益事業全民參與的組織形式，達到企業和公益事業互相依托，因此達到雙方互利的效果。

　　四是運用捆綁連接法，樹上開花。指的是：自己的力量比較小，卻可以尋找或制造有利于環保公益行為順暢的外部環境資源，使自己的陣營顯得強大。20xx年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學、300所中學投放7000份環保海報，倡導"愛護環境，不亂丟垃圾，由你我做起"的環保理念和"口香糖吃完包好，不亂丟，讓我們一起保持環境清潔"的行為習慣。就是為了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業文化提升。我們在此次環保公益活動中，從社會公德，人們的義務角度出發，進行呼吁，保護環境，并喚起人們的愛心，引起人們的支持和關注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業的時候，可將企業融入到公益事業中去，增強企業文化的魅力，讓企業更貼近社會。

　　由于合理運用了這一系列策略，同時在策劃操作中根據實際情況進行了運轉，此活動不但贏得了政府的肯定和支持，也為公司擴大了知名度，樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

有關活動方案14

　　一、主題名稱：《神奇的樹葉貼畫》

　　二、主要線索和涉及領域：

　　綜合實踐活動課程內容包括研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術性教育四大領域。其中研究性學習的主題內容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學期三年級的研究性主題為“神奇的樹葉貼畫”，學生在活動過程中要走進社區調查采訪，通過各種形式了解讓學生學會制訂小組活動方案，設計開題報告。學會通過各種途徑查資料。學會進行調查，并對調查數據進行統計鍛煉自己的活動能力。通過活動養成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習慣。學會與他人一起合作學習，能夠通過小組合作完成學習任務，養成在活動中正確表達自己的意見，并認真聽取他人意見的能力習慣。學會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中，集教育性、科學性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學習于一爐，真正達到各個領域的統一。

　　三、主題設定依據：綜合實踐活動課的開發要依據現有資源，而且要和小學生的日常生活緊密聯系，使學生在知識、能力方面得到鍛煉，為學生的健康、健全成長打下良好的基礎。針對我校的現有資源和我校學生的實際情況，我校根據本地、本校的資源情況和基地建

　　設情況，組織學生開展“我愛校園”的校本綜合實踐活動。我從一年級小學生熟悉的樹葉入手，引導了解身邊的知識。因此在設計這一課程時，我讓學生在家長的帶領下去認識樹葉的名稱，觀察樹葉的形、色等特點，并親自動手采集，這樣不僅提高了學生的.興趣，還增長了知識，在學生完成采集任務后，我發揮學生的想像力，根據自己所采集的不同形狀的樹葉去創造出美麗的圖畫。通過收集、采摘、動手粘貼等活動，豐富學生的想象力，激發學生熱愛大自然，熱愛生活，發現美、創造美、嘗試勞動的幸福和快樂。并使學生通過活動，學習知識，掌握能力，使各方面的綜合素質得到培養和發展。

　　四、學生情況分析：在當今社會，隨著人們生活水平的提高，物質越來越豐富，人們使用的范圍越來越廣，到處都可以見到小孩子或者大人隨心所欲破壞自然環境，亂踩草坪，折花草樹木等等，給我們的同學留下了很深的印象，可能想去學習他們的作法。由此，針對三年級剛剛接觸綜合實踐的小朋友，我們特別制定了這個《奇妙的樹葉貼畫》這個小課題。通過《奇妙的樹葉貼畫》這一探究活動，引導學生進行觀察分析，了解樹葉的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解植物的作用，逐步培養學生養成愛護花草樹木、愛護環境創造更加美好生活的好習慣。

　　五、主要能力培養目標設定：

　　1．知識與能力:認識各種植物，了解植物的作用。學會利用多種途徑收集資料的方法；

　　2．過程與方法:通過開展綜合實踐課程，使學生掌握簡單的的活動設計方式，并能對設計方案進行初步的評價。

　　3．情感態度與價值觀:通過對植物的認識與探究，使學生了解植物與人體健康的關系，初步樹立科學使用植物的意識，體會“生活中處處有科學”的道理。并在活動過程中，發展學生與人交往與合作的能力。

　　4、培養學生觀察能力、動手能力和審美情趣。

　　5、通過收集、采摘、動手粘貼，豐富學生的想象能力，激發學生熱愛大自然，熱愛生活，發現美、創造美、嘗試勞動的幸福和快樂。

　　六、活動形式：

　　1、組織形式:

　　采用個人活動、小組活動和班級活動相結合的方式。

　　2、實踐形式：

　　收集資料和信息。研究、設計。小組合作和交流，規劃表達和反思。

　　七、活動時間安排：

　　1、活動準備階段：第二周、第三周。

　　2、活動方案實施階段：第五周～~第十一周。

　　3、活動評價、總結階段：第十五周。

　　八、活動過程：

　　（一）本主題實踐活動的實施對象是三年級學生，共分為四個階段進行：１．活動準備階段；

　　２．自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學生的研究過程作了一些跟蹤指導。

　　第一階段

　　1、確定主題，制定活動方案

　　2、確定研究專題，自主選擇伙伴

　　3、制訂活動方案，明確研究方法

　　具體做法是：

　　全班43個同學就自覺地分成4大組，并推選出組長。我針對學生的個人興趣特點，于是，分小組進行研究性學習，引導學生將提出的問題進行合并并歸類，提煉出調查研究課題

　　（活動準備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環節由學生自主分組，更能激發學生的活動積極性和主動探究的熱情。）

　　學生通過自評和互評，評出說最具合作精神。

　　第二階段：活動方案實施階段

　　1、深入社會生活，搜集相關信息

　　2、交流調查情況，整理資料

　　3、欣賞樹葉畫、采集樹葉、匯報交流、設計制作、展示評議

　　4、確定匯報形式，創作展示作品

　　（去電腦查找的同學上網，為了有效利用起網絡，使之成為同學們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學們進行了基本培訓：

　　1．用搜索站點擊出關鍵詞的方法查找相關資料；2．對獲取資料進行復制、整理和打印）

　　學生通過此階段活動學會利用網絡和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關資料。

　　第三階段：資料匯總、整理

　　“奇妙的樹葉貼畫”成果匯報展示會

　　1、分享成果、互動評價

　　各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價

　　各個小組的調查研究結束后，孩子們精心準備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復印的圖畫資料，有工整謄抄的數據資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，

有關活動方案15

　　一、活動目的春節是中華民族的傳統節日，象征著辭舊迎新、吉慶歡樂。

　　國人傳統習慣是辦年貨、全家團圓、拜訪親友。零售、餐飲業等各行各業必將迎來消費高峰期，同時也是促銷活動高峰期、。也是我們通過春節促銷活動，拉動產業銷售，展示品牌熱促銷的最好時機。

　　二、活動主題贏春傳心意，驚喜數不盡。

　　三、活動范圍及產品介紹活動范圍：

　　店內所有商品（除配件）產品介紹：

　　森馬的產品具有面料質地緊密輕薄，手感光滑柔軟，光澤柔和，強力較好，耐磨性好，不蟲蛀，不霉變。絢麗的色彩，青春的氣息，潮流的設計，合理的剪裁，親民的價格等眾多特點。

　　四、活動策劃

　　（1）活動時間：20xx·02·10——20xx·02·25

　　（2）活動地點：森馬奉節專賣店

　　（3）活動目的：開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存，幫助終端客戶快速銷售森馬服裝，提高消費者對森馬服飾品牌的認知度和對森馬品牌的好感忠誠度，為即將上市的新款森馬服裝做好前期的準備工作。

　　（4）主要活動內容及流程：

　　即日起，凡來森馬專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優惠，滿300元享受8、5折優惠，滿500元享受8折優惠，滿700元享受7、5折優惠，滿888元即可享受6、5折優惠或森馬VIP卡一張（注打折不送卡，送卡不打折），購滿1000元以上即可6、5折優惠再加森馬VIP卡一張。

　　另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率，驚喜等著你。

　　獎品：

　　特等獎：999元購物券一張（1名）一等獎：499元購物券一張（5名）二等獎：399元購物券一張（8名）三等獎：299元購物券一張（10名）四等獎：199元購物券一張（15名）五等獎：99購物券一張（20名）六等獎：新年紅包一個（50名）幸運獎：精美手機鏈一個活動前期宣傳主要靠發傳單和電視廣告推廣此活動。由臨時工和當地廣播電視局執行。

　　活動期間宣傳為各個專賣店，由各專賣店銷售人員執行。

　　五、活動預算：

　　基礎費用：廣告費用、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費、獎品等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元，以及各種應急費用1萬元，一共5萬元。

　　六、效果預估通過此次促銷活動，提高了本月銷售產量和市場份額，預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的140%，同時森馬品牌的影響力也將大大增加，使更多的消費者信賴森馬。

　　【篇三：服裝促銷活動方案】

　　一、服裝促銷計劃的種類

　　隨著服裝促銷目的的不同，服裝促銷計劃有下列不同的種類：

　　（一）年度服裝促銷計劃

　　一般而言，為營造賣場的氣氛與動感，應以年度為計劃基準，規劃年度服裝促銷計劃時程，并且以下列為主要重點：

　　1、與當年度的營銷策略結合

　　專賣店與消費者接觸最為親密，公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現，每年推出不同主題的營銷策略，可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定，在此年度服裝促銷計劃結合營銷策略，將可以使得品牌形象更加強烈，消費者對品牌好感度增加，同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中，具有延續效益。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區生活伙伴”，舉辦的服裝促銷活動以社區為主要目標群體，表現出對社區的關懷與共同生活的信念，在此舉辦“社區休閑大賽”服裝促銷活動，以凝聚社區情感，并且增加社區消費者對本店的好感度。

　　2、考慮淡旺季業績差距

　　有關任何品牌幾乎都會有季節趨勢的特性，對于業績會有不同比率的變化，在此在年度經營計劃應已考慮此特性，當然服裝促銷活動的規劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷活動除了會延緩業績下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷活動，來增加品牌形象的認知，旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈，通常以業績達成為主要目標。

　　3、節令特性的融合

　　通過節令國定假日與非國定假日，國定假日型例如國慶日等，非國定假日例如情人節、母親節、父親節等，另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。

　　4、年度服裝促銷行事歷

　　那么每年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點，將整年度的服裝促銷活動，以行事歷的方式表達，目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點，同時也能以整合性的營銷策略規劃服裝促銷活動。

　　（二）主題式服裝促銷計劃

　　所以主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃，最常使用在店鋪開業、周年慶、社會特定事件以及商圈活動。

　　1、店鋪開業

　　店鋪開業代表新通路點的開發以及服務地區的延伸，為專賣店的一大要事，開業期間能吸引多少顧客，會影響未來店鋪營運的業績，在此通常店鋪開業期間會搭配服裝促銷活動，以吸引人潮并且刺激購買欲望。店鋪的經營有賴顧客的維系，因而顧客資料相當重要，所以在開業期間的服裝促銷活動就得在此多費心思，不妨利用開業服裝促銷留下顧客資料，作為未來商圈耕耘的基礎。

　　2、周年慶

　　店鋪既然有開業，當然也有周年紀念，在此周年慶的服裝促銷活動成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點創意，多用點心，仍然可以走出刻板的模式，創造出新鮮感的話題。

　　3、社會特定事件

　　專賣店除了銷售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專賣店對于社會發生的事件，必須時時保持敏感度，平時與顧客接觸時可當作閑聊話題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發生時，也可以舉辦服裝促銷活動，一則表示企業關懷社會，一則刺激購買提高業績。

　　4、商圈活動

　　零售店的經營具有區域性，商圈顧客的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經營的規模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動作，在此商圈活動必然成為未來區域經營的重點。

　　（三）彌補業績缺口的服裝促銷計劃

　　業績是專賣店維持利潤來源最主要的管道，也是代表品牌在競爭下市場占有的態勢，營業人員每日所為即是在確保業績的達成，在此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應設立預警點，若發現到達預警點即以服裝促銷活動來彌補業績的缺口，為了能有效而準確地達到目的，平日應建立“服裝促銷題庫”，遇有狀況即能派上用場。至于預警點的設立標準，則會因各業態及專賣店特性而有差異，不妨以過去正常業績趨勢為參考值；某店鋪在當日下午六點累積業績通常為該日業績的60%。諸如此類，以專賣店特性，建立預警點的參考值，對業績的達成有相當大的幫助。當然設立預警點不能一成不變，必須隨時參酌每一個時點的各種因素，才能符合當時的效益。

　　（四）對抗性服裝促銷計劃

　　那么經營本身是動態的，在市場的激烈競爭之下，專賣店隨時要有接受挑戰的準備，由于連鎖店的蓬勃，競爭的加速化是可以預期的，消費者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑，競爭對手的`服裝促銷活動很可能使得我們的顧客流失，造成業績的減少，必要的對抗性服裝促銷活動在此而產生，由于對抗性的服裝促銷活動通常較為緊急，可運用的時間較短，若能平日建立“服裝促銷題庫”，在面對應變時，將可以立即運用。

　　二、服裝促銷方案計劃

　　經過上述階段的策略思考之后，接下來便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內容包括以下的項目：

　　（一）目標對象

　　那么只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動，以便擬定最適合的服裝促銷手法。

　　（二）主題

　　這次的主題設定必須具有創意性、話題性，若能創造出口語或標語，則可兼具廣告效果。

　　（三）誘因

　　誘因是指消費者獲得的部份，例如贈品、折扣等，誘因的大小要同時考慮消費者的接受度，以及企業成本的負擔。

　　（四）參加條件

　　參加條件是界定哪些消費者可以參加，以及如何參加此服裝促銷活動，例如：購買金額滿300元可參加抽獎。

　　（五）活動期間

　　在活動期間指服裝促銷期間的設定，依過去經驗及消費行為特性，決定長短合適的活動期間。