學校元旦活動方案

時間：2023-04-06 07:41:14 活動方案我要投稿

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學校元旦活動方案通用14篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的學校元旦活動方案，希望對大家有所幫助。

學校元旦活動方案通用14篇

　　學校元旦活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

　　4.增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的.感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2.各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

　　2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的'安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6.按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　七、攝影：

　　xx，報導：xx

　　學校元旦活動方案篇2

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

　　二、匯演主題：

　　放飛夢想和諧共進

　　三、演出時間： 20xx年12月31日

　　四、組委會名單：

　　組委會主任：喻小紅

　　活動組織負責人：劉玲

　　節目編排指導：音樂教師及各班班主任

　　后勤、宣傳準備：張尚德張國斌

　　評委組成員：喻小紅文海明伍向陽張尚德劉正蓮何夢玲劉軍強李革輝何平何友良

　　五、前期工作內容及人員安排：

　　主持人：學生主持人兩名(男女各一名，劉玲老師負責安排)

　　獎狀：文海明

　　音響：張國斌

　　統計組：張國斌及學生兩名

　　六、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　　(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)

　　(5)時裝表演

　　(6)樂器演奏

　　(7)配樂詩朗誦

　　(8)其他形式

　　3、每班自定形式精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

　　4、教師表演節目。以教研組為單位報名。

　　七、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　八、節目彩排時間及地點：20xx年12月25日下午禮堂

　　九、匯演時間及地點：20xx年12月31日下午禮堂

　　十、節目上報時間：教師及各班學生表演節目于12月13日前交團委劉玲老師處。

　　十一、評獎辦法：

　　1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

　　2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發獎狀。

　　十二、未盡事宜，另行補充。

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。

　　學校元旦活動方案篇3

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的.開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長

　　活動的后勤負責：xxx

　　活動照相、錄像：xxx

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：xxx

　　3、優秀學生頒獎負責人：xxx

　　4、校猜謎活動負責人：xxx

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：xxx

　　7、學生主持詞：xxx主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

　　2、音響錄像現場直播：楊x波臧x

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　七、活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：ww班ww活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　學校元旦活動方案篇4

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員：xx、xx、xx

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　三、元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的`前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　四、元旦體育比賽方面

　　（一）比賽時間

　　12月25日—12月26日

　　（二）比賽地點

　　學校下操場

　　（三）比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　（四）比賽分組及各組具體比賽時間安排

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　（五）獎勵辦法

　　學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　（六）具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統一服裝一人次扣分）

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五（5分，未達到規定人數，每差一人次扣分）

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。（5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分）

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。（5分，根據實際情況酌情扣分）

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）。動作的完成與質量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據實際情況酌情扣分）

　　學校元旦活動方案篇5

　　1。講笑話：___同學

　　2。搶椅子：全體學生

　　選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

　　3。運排球：全體師生

　　班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

　　4。猜詞語：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

　　5。歌曲：___

　　伴奏演唱《__》。

　　6。找同伴：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

　　7。成語接龍：全體學生。

　　班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“元旦快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

　　8。變魔術：__、___

　　于元旦的三句半。

　　9羽毛球拍托氣球：全體學生

　　根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

　　八、結束語

　　主持人宣布聯歡會結束。

　　關于學校元旦活動方案

　　一、活動目的

　　1。結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

　　2。通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

　　3。通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。

　　二、活動對象

　　_小學全體學生

　　三、比賽形式

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時間

　　20xx年12月31日（暫定）

　　五、活動要求

　　1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

　　4。各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

　　5。服裝統一，編排有特色。

　　6。指揮需由本年級同學擔任。

　　六、活動評委

　　合唱評委：全校老師

　　七、獎勵辦法

　　本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

　　八、場地安排：學校操場

　　附：合唱評分標準：

　　1。音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；

　　2。指揮10分；

　　3。演員出入場精神面貌10分；

　　4。演出服裝統一整潔5分；

　　5。伴奏5分。

　　學校元旦活動方案篇6

　　20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

　　在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題

　　青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

　　二、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點

　　教室。

　　四、晚會時間

　　根據學校安排確定。

　　五、晚會思路

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

　　(3)與以上主題相關的.原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

　　(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目。

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目：xxxx。

　　七、節目來源

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過xxxx人。

　　八、晚會參報節目要求

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求

　　時間：xx月xx日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

　　十、對宿管部人員及走讀人員的要求

　　宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxx處。由xxxx再進行整理。

　　十一、晚會主持人要求

　　1、女生、男生各xxxx名。

　　2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。

　　3、報名時間：xx月xx日

　　4、主持人由文藝部負責選拔。

　　十二、晚會采購

　　鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

　　十三、籌備組相關負責人員

　　總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

　　副組長：xxxx。

　　晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

　　晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

　　安全保衛組：xxxx。

　　十四、其余事項

　　1、由xxxx同學負責晚會版面的書寫。

　　2、由男寢xxxx全體同學在晚會結束時清理教室。

　　3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

　　4、xxxx同學全程參與我班晚會。

　　5、晚會教室課桌應擺放為方形。

　　6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

　　學校元旦活動方案篇7

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動目的

　　本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的.活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

　　二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

　　三、活動

　　（一）班級喜迎新年活動

　　1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

　　2、活動方式：各中隊自行組織

　　3、活動地點：本班教室

　　4、活動內容

　　各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

　　5、活動注意事項

　　（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

　　（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

　　（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

　　6、活動要求

　　（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

　　（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

　　（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

　　（二）黑板報評比

　　1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

　　2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

　　學校元旦活動方案篇8

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節目、特色節目；

　　4、鼓勵原創，最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的'順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

　　主任：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

　　6、未盡事宜，另行通知。

　　學校元旦活動方案篇9

　　一、活動主題：

　　學生、家長"同參與、共歡樂"

　　二、活動目的：

　　為了讓孩子們感受到歡樂節日的氣氛，體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的.活動。本次游藝活動，為學生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會；同時在游藝活動中，培養學生的手腦協調能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午9：00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動辦法：

　　1、各班教室均向家長和學生開放，全校分成九個公共活動區域，全校學生和家長都可以參加活動。

　　2、學生和家長8：30之前到校，由班主任組織學生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。

　　2、活動時，每個孩子發一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記（貼紅五星）確認。九個項目全部完成后（卡上有九個標記），可憑卡到領獎處（音樂教室朱校長負責）領取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。

　　六、活動準備：

　　1、發放關于慶元旦游藝活動的相關通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴班級的學生和家長。讓每一個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

　　2、各班有關游藝的準備工作必須在12月29日前完成。

　　七、注意事項：

　　1、參加活動時，不擁擠、要排隊。

　　2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　學校元旦活動方案篇10

　　一、晚會舉辦時間

　　20xx年xx月xx日19：00——21：30

　　二、晚會前期各階段工作及開展部門

　　1.劃階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　工作安排：由主席團對團委學生會各部門進行分工，保證晚會每個工作環節順利進行。

　　節目征集：由節目組負責，采取面向本院所有學生征集節目以及邀請老師表演節目，也可從其他二級學院邀請優秀節目進行表演。

　　節目及主持人的篩選：由節目組主要負責，顧問組參與評審，選取優異節目主持人及優秀節目。

　　第一次節目及主持人篩選定于xx月xx日上午9點，地點在主樓xxxx樓。

　　2.準備階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　前期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

　　贊助商家：由外聯組負責，聯系晚會贊助商家，配合商家做好的宣傳工作。

　　節目第二次篩選：由節目組負責，顧問組參與制定，根據各節目類型和節目質量按比例確定晚會節目，并制作節目單。

　　第二次節目篩選定于xx月xx日上午9點30，地點主樓xxxx樓。

　　3.執行進展階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　中期宣傳：由宣傳組負責，根據晚會亮點進行宣傳。

　　主持人臺詞：由所選出的主持人根據節目單和晚會主題自行擬定，然后又監制組進行審查。

　　賀歲片制作：由宣傳組負責，制作時長為3到5分鐘的賀歲片，用于晚會開場倒計時時播放，形式不限。

　　節目預告幻燈片：由舞美組負責，根據節目單順序制作晚會節目預告宣傳片。

　　表演背景及道具制作：由監制組負責，根據節目內容設計并協同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要，統一上報給秘書組。

　　服裝：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

　　化妝發型：由演員自行解決，如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。

　　物資采購：由監制組根據各節目需求擬定購物清單，交給秘書組整理，再由采購組進行采購。

　　禮儀和維持秩序人員：由大一不參加節目的人員提供，并由珠寶首飾模特隊負責訓練，負責晚會期間的禮儀和秩序工作。

　　嘉賓邀請：由顧問組及秘書組負責，確定晚會當天出席的嘉賓名單，制作出請柬并及時送出。

　　4.最后階段(xx月xx日至xx月xx日)

　　節目伴奏收集：由監制組負責收集節目的伴奏音樂。

　　(截止日期為xx月xx日上午)

　　末期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，公布晚會時間地點，做好最后的宣傳工作。

　　發票收集：由秘書組負責，務必收取正規的發票，統一整理后交給節目組組長。

　　節目彩排：由節目組負責，按整臺晚會的流程進行彩排，并做最后的指導和要求。

　　三、節目篩選要求

　　節目類型主要分為歌舞類，語言類，樂器類，其他類和以往比賽中獲獎作品

　　歌曲類：為3分鐘之內，個數限制在4個之內。

　　舞蹈類：為6分鐘之內，個數限制在2個之內。

　　語言類：為10分鐘之內，個數限制在4個之內。

　　樂器類：為4分鐘之內，個數限制在2個。

　　其他類：時間有節目類型決定

　　保留節目：

　　第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;

　　第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;

　　短劇大賽獲獎作品《自食其果》;

　　珠寶首飾模特隊模特秀;

　　晚會結束大合唱。

　　四、前期各項目組工作

　　顧問組：團委學生會主席團成員及大學生藝術團團長

　　節目組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx、主席團

　　任務：

　　①完成節目收集，篩選，定制節目單

　　②主持人的選擇及形象設計

　　③舞美方案擬定

　　④按晚會流程進行最后一次彩排的彩排并完善

　　監制組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx

　　任務：

　　①針對每類節目形式進行排練，安排走場

　　②主持人的臺詞校對

　　③擬定采購清單，做出初步預算

　　④收集節目的伴奏和配樂

　　宣傳組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx及體育部宣傳部網絡部成員

　　任務：

　　①進行宣傳板、橫幅的制作和張貼，并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。

　　②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲

　　③制作晚會的背景及節目所需場景道具

　　舞美組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及學習部成員

　　任務：

　　①制作晚會節目預告宣傳片。

　　②掌握每個節目的`燈光及音樂要求

　　籌備組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx、xxxx及文藝部成員

　　任務：

　　①演員服裝(盡量自行解決若無法借到則進行租借)

　　②化妝、發型(盡量自行解決)

　　③制作晚會所需要的手工服裝道具

　　采購組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及生活部成員

　　任務：

　　①根據所擬的采購清單進行晚會節目的采購

　　②自擬一份晚會所需細小物品并進行采購

　　外聯組：組長：xxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx及外聯部成員

　　任務：負責聯系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作

　　秘書組：組長：xxxx

　　成員：xxxxxxxx及秘書處和組織部成員

　　任務：

　　①整理所有節目所需物品

　　②制作請柬，并及時送出

　　③收集購買東西的正規發票并上交給學生會主席

　　④負責嘉賓席，觀眾席的布置

　　五、晚會當天各部門工作安排

　　晚會前

　　實地彩排：由節目組負責，文藝部成員協助，進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網絡部的人員進行拍攝，方便演員完善各節目。

　　場地布置：

　　舞臺布置：由文藝部，宣傳部及體育部成員負責搭建演出主舞臺，力求完成理想化的布置。

　　嘉賓席和觀眾席布置：由秘書處，生活部成員負責，將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。

　　演員換衣間搭建：由網絡部負責，在舞臺后面搭建換衣間。

　　晚會中

　　學習部：負責整臺晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負責在舞臺旁邊播放幻燈片。

　　網絡部：負責現場拍照錄像，其他人員不許在舞臺前穿梭。

　　組織部：全權負責晚會的秩序，并且負責觀眾進場退場的組織工作(要求穿?正裝)

　　外聯部：主要負責節目的督導，提前兩個節目讓演員到后臺候場。

　　秘書處：負責演員物品財務的看管

　　文藝部：全權負責整臺晚會的流程，及特殊情況是的應對工作。

　　禮儀模特隊：負責當天的嘉賓引領，獎品保存及發放工作。

　　晚會后

　　場地清理：由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。

　　晚會結束后的衛生工作：由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

　　VCR的制作和新聞稿的編輯由網絡部負責。

　　晚會當日流程及節目安排(見附表)

　　六、互動和串場游戲

　　“誰是短信王”游戲規則：

　　a按照主持人要求，將制定內容短信發到制定手機上，最快者有獎品獎勵。

　　b晚會最后，抽取一位幸運觀眾，可在當場完成他的一個心愿，并贈送精美禮品。

　　“猜價格”游戲規則：由主持人選出幸運觀眾，競猜事先準備好的道具價格，差價最小者獲勝，并能獲得此件商品

　　“默契十足”游戲規則：由主持人選出幸運觀眾，兩人一組搭配完成挑戰，內容是相互配合吃掉事先準備的東西，最快者為勝。

　　晚會期間均可將祝福發送到指定手機上，由支持人抽取朗讀，并送上精美小禮品。(游戲環節根據表演類時間來定，可適當刪減)

　　學校元旦活動方案篇11

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的.能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動時間安排：

　　12月31日上午8：00—11：00。

　　1、 7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、 8：00學生開始游園。

　　3、10：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

　　4、10：30組織學生大掃除。

　　5、11：00組織學生有秩序離校。

　　三、活動地點：

　　各班級教室及學校操場

　　四、活動的準備與安排：

　　1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。

　　2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則。

　　五、活動的形式：

　　1、參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。

　　2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。

　　4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

　　5、學生可以自由參加所有游園節目。

　　六、活動要求：

　　1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品，否則一律無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要

　　經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。

　　七、組織領導及具體分工：

　　1、組織成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教職工

　　2、具體分工：

　　游園活動總協調：

　　游園活動總負責：

　　獎品購買及發放：

　　攝像：

　　八、獎勵規則

　　三張以上獎券可獲得獎品

　　九、游園節目及規則：

　　1、一(1)教室：

　　快樂迷宮：

　　準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。

　　2、一(2)教室：

　　一分鐘內夾彈珠：

　　連續夾上( )顆彈珠，得一張獎券。

　　3、三(1)教室：

　　畫鼻子：

　　離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。

　　具體由各負責老師靈活掌握。

　　4、三(2)教室：

　　快樂保齡球：

　　打倒( )個以上保齡球，得一張獎券。

　　5、四(1)教室：

　　一箭穿心：

　　瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有()次機會，成功()次，得一張獎券。

　　6、四(2)教室：

　　射龍門：

　　用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。

　　7、五(1)教室：

　　吹蠟燭：

　　桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。

　　8、五(2)教室：

　　青蛙跳水：

　　用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。

　　9、操場

　　灌藍高手：

　　每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。

　　10、操場

　　掌上明珠：

　　準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。

　　學校元旦活動方案篇12

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：

　　參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：

　　全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;

　　3、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。

　　教師親手制作拿手菜。

　　活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

　　學校元旦活動方案篇13

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的.活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

　　1、小小主持人。

　　2、講故事。

　　3、詩歌朗誦。

　　4、畫展等活動。

　　五、活動辦法：

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6、合唱《感恩的心》。

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做。

　　9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

　　學校元旦活動方案篇14

　　活動意圖：

　　新年將至，結合本月主題活動《迎新年》的開展，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強幼兒對民族文化的'興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

　　活動對象：

　　一班、三班全體幼兒和家長

　　活動時間：

　　20xx年12 月30日上午9點

　　活動地點：

　　活動中心

　　活動流程：

　　1、全體家長隨音樂入場。

　　2、幼兒表演開場舞《恭喜》

　　3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

　　4、請廚師示范餃子的制作方法。

　　5、請個別家長示范餃子的不同包法。

　　6、家長競賽活動：

　　1)1分鐘搟餃子皮

　　2)3分鐘包餃子

　　7、家長與幼兒共同包餃子。

　　8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

　　9、品嘗餃子。

　　10、集體舞：愛像一陣風。

　　活動反思：

　　在此次活動中，無論家長、幼兒還是我們老師，每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂一直縈繞在整個活動中，這也是我們整個活動的目的。

　　而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起，在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式，學習并親身體驗了包餃子的樂趣，幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中，家長們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中，在活動組織的細節上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動中有待完善的，我們將引以為戒。

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