迎元旦活動方案集錦15篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的迎元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

迎元旦活動方案1

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的'歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯歡：

　　1、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始！

　　（1）李倩獨唱—《左手右手》。

　　（2）周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

　　（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

　　（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束！

　　（二）班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。（滕文慶）

　　2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）

　　3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）

　　4、播放音樂。（郭希帥）

迎元旦活動方案2

　　為響應全民健身的號召，鍛煉全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現活力，樹立“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設建小學將于12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

　　一、參加人員：

　　設建小學全體教職員工

　　二、活動時間：

　　12月31日下午（星期六）

　　三、活動地點：

　　松臺山

　　四、工作安排：

　　工會委員具體負責組織、協調工作。

　　五、活動流程：

　　老師們從各校區出發到松臺廣場進行登山，終點松臺山頂塔前面的小廣場。

　　六、注意事項：

　　一切以安全為重，發揮團隊協作精神，相互關照，注意環保，奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的'意識。

　　1、請大家著裝簡單實用，以方便登山。

　　2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行為。

　　3、保持團隊安全距離，前后帶隊時刻保持聯絡。

　　4、注意環保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。

迎元旦活動方案3

　　20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場)。現就本次活動的.相關事宜通告如下：

　　一、活動實施工作小組

　　活動組織與協調：校工會、團委、信息中心

　　二、節目參與對象

　　本校教職工

　　三、節目類型

　　1、語言類：相聲、小品、朗誦等;

　　2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限;

　　3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

　　4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

　　四、節目評審

　　1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)

　　2、節目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

　　五、節目內容

　　要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

　　請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

　　(本場責任人：xx)

　　校工會、團委

　　20xx年12月9日

　　注：1、具體的時間以當日通知為準;

　　2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

迎元旦活動方案4

　　活動目的:

　　1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

　　2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進親子感情。

　　3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

　　活動時間:20__年__月__日上午

　　活動流程:

　　1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

　　2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

　　3、分區域進行環保服裝制作(9:50-10:20)

　　4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

　　5、全園親子圓舞曲

　　6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

　　組織協調:__

　　主持人:__

　　攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。)

　　音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)

　　現場協調:__

　　看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的`紀律)。

　　安全巡視:__

　　活動海報:__

　　背景布置:__

　　背景圖設計——__負責，各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　獎狀和獎品:__

　　注意事項:

　　1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

　　2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，

　　3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

　　4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

　　料制作。__月__日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。_展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。

迎元旦活動方案5

　　在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

　　一、活動名稱：牽手社區，共度佳節

　　二、活動目的：拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、 活動時間

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、 活動地點

　　屯里社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里

　　五、活動經費預算：

　　社里參加人數：30 餃子： 3元∕人 孩子：30 餃子：2元∕人 襪子：9雙 22.5元 其他：20元 總計：192.5元

　　五、 前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　六、 活動流程

　　1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工

　　2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

　　3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

　　4.餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5.收拾整理，打掃衛生

　　6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

　　八、活動總結

　　每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的.不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

迎元旦活動方案6

　　20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的`相關事宜通告如下：

　　一、活動實施工作小組

　　活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心

　　藝術指導：學前教育專業教研組

　　二、節目參與對象

　　1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加

　　2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx

　　三、責任人

　　(聯歡會專場：xx

　　學前教育專場責任人：xx)

　　三、節目類型

　　1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;

　　2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;

　　3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);

　　4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;

　　四、節目評審

　　1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)

　　2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)

　　3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

　　五、節目內容及要求

　　1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

　　2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。

　　3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

　　校團委、學生處

　　20xx年12月9日

　　注：1、具體的時間以當日通知為準;

　　2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

迎元旦活動方案7

　　一、活動目的

　　為了答謝優秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦XXXX公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

　　二、活動主題：

　　"伴隨公司快成長，感恩身邊你我他"

　　三、活動時間：

　　12月30日15：00——18：00

　　四、活動地點：

　　四樓報告廳

　　五、參加人員：

　　預計170人，其中優秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

　　六、活動形式

　　1、節目表演：由員工自編自演； 2、幸運抽獎； 3、互動游戲； 4、家屬答謝。

　　（1）公司報到：活動當天上午14：00優秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到；

　　（2）廠區參觀；

　　（3）參加聯歡：15：00到四樓報告廳，參加公司迎新聯歡會。

　　（4）晚餐答謝：元旦結束后在公司小餐廳就餐（公司領導：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕；優秀員工及其家屬36人）。

　　七、活動議程

　　1、主持人開場白；

　　2、總經理致辭；

　　3、表演節目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

　　4、XX總致辭；

　　5、為優秀員工家屬贈送禮品酒。

　　6、所有參賽演員和公司領導合影留念。

　　7、總體時間計劃：節目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經理致辭10分鐘。

　　八、組織方式

　　辦公室成立元旦迎新聯歡活動工作小組，由小組統一組織、執行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯歡活動工作小組及分工安排》。

　　九、主要工作計劃

　　1、節目提報時間：20xx年12月10日；節目要求，請閱附件三《元旦迎新活動節目征集表》。

　　2、游戲搜集：于12月17日完成；

　　3、彩排：首次彩排于12月15—18日進行，主要篩選節目；第二次計劃于12月28日進行。

　　十、預算

　　1、晚會獎品設臵：（演員參與獎在直銷部領取；優秀節目獎品在春節前一期早會上頒獎；其他現場頒獎。）對于優秀節目的.評定，由專家評審團（由公司領導及各部門經理組成）和觀眾評審確定，在節目開始前將分發一張節目表單專家評審團，節目結束后觀眾通過OA郵件在一周內投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。（具體由XXX制定評審表格并統計、公布）

　　2、晚會物料：預算1600元，具體項目如下：

　　3、其他：本次聯歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。

迎元旦活動方案8

　　一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比賽地點：各班教室及五樓會議室

　　三、參加對象：學校全體學生

　　四、比賽形式及人數要求：

　　本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

　　時間：周一下午第二節課，地點：各班教室

　　評委：

　　第一組z（一年級）

　　第二組z（二年級）

　　第三組z（三年級）

　　第四組z（四年級）

　　第五組z（五年級）

　　第六組z（六年級）

　　擇優取各年級前二名參加學校決賽

　　決賽：

　　時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室

　　評委：校級領導

　　根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

　　五、比賽要求：

　　1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）

　　2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

　　3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

　　4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　六、獎項設置：

　　比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

　　每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

　　七、評分原則：

　　1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；

　　2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）

　　3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的'精神面貌；

　　4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

　　5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分

　　6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。

　　八、記分方式：

　　比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

　　班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分

　　5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

　　九、組織過程：

　　1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。

　　2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

　　3、比賽抽簽：另行通知

　　4、評委安排：校領導、名部門負責人等。

　　5、音響設施準備z

　　照相z

　　合唱階梯z

　　6、紀律安全管理z、各班班主任。

　　7、活動簡報：略

迎元旦活動方案9

　　隨著多元文化走向中國，圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱鬧和快樂的節日氣氛。親切、和藹的`圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節。

　　一、活動時間：

　　20xx年12月25日

　　二、活動地點：

　　中三班教室

　　三、活動目標：

　　1．了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　四、活動準備：

　　1．知識準備：幼兒已了解圣誕節的相關知識。

　　2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

　　3．環境創設：師幼共同創設圣誕環境氛圍。

　　五、活動流程：

　　一、時間：9：00—10:30

　　（一）零食自助分享派對。

　　（二）我型我秀。

　　二、時間：2:30—4:00

　　（一）親子手工制作。

　　（二）交流與分享。

　　（三）集體合影。

　　六、活動結束。

迎元旦活動方案10

　　為迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署，決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演，具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　和諧校園，激情飛揚。

　　二、領導組織：

　　領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年1月23日上午(學生休業式后)，教師會議室。

　　四、活動形式：

　　1、以樓層為單位，每單位表演三個節目。

　　2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

　　五、具體要求：

　　1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名，行政人員到辦公室報名。

　　2、每個樓層報三個節目(備注：樓層每一位教師都參與節目表演的總分再加5分)。

　　3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的'情況上報。

　　4、行政人員、各樓層室長擔任評委。

　　評分標準：

　　1、才藝特色：3分;

　　2、才藝水平：2分;

　　3、合作展示：3分;

　　4、整體效果：2分

　　六、獎項設置：

　　以樓層為單位發獎：

　　一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

　　工會迎元旦活動方案二

　　為了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

　　一、比賽項目：

　　1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

　　2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

　　3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

　　4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

　　5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

　　二、比賽規程：

　　1、男子籃球比賽：循環賽(上下半場各15分鐘)。

　　2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

　　3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

　　4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

　　5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

　　三、比賽時間地點及裁判長：

　　1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

　　2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

　　3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

　　4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

　　5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

　　四、比賽裁判：

　　總裁判長：

　　副總裁判長：

　　裁判員：

　　五、比賽要求：

　　本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

　　六、比賽獎勵：

　　所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

　　希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

迎元旦活動方案11

　　一、晚會主題：

　　團結和諧歡樂感恩

　　二、晚會目的：

　　旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的.友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。

　　三、活動具體內容：

　　一、宣傳

　　1、宣傳和擴大影響力：由班長負責

　　2、制作、派發請帖和：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責發送請帖。

　　3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

　　二、活動操作方案

　　（一）、物品準備：

　　1、晚會前一日所需舞臺設備（擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到

　　2、燈光、音響等器械布置，由班長負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。

　　3、舞臺設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置

　　4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當

　　（二）、晚會安排

　　1、開場安排具有激情的或表演，提升晚會氣氛。

　　2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。

　　3、領導致辭，晚會開始。

　　4、節目表演：

　　1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。

　　2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。

　　3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為互動主持人

　　4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

　　5）由領導致宣布晚會結束。

　　（三）前期準備和各部門協調

　　1、會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、

　　2、邀請函，桌牌及節目單制作擺放

　　3、獎品及晚會道具購買

　　4、會場音控、燈光

　　5、，接待

　　1、所需物品

　　礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（熒光棒等）游戲環節所需道具，領導桌牌

　　晚會邀請函

　　四、費用預算

　　礦泉水10元

　　水果、小吃，預計100元

　　晚會道具50

　　游戲環節道具、小禮品，預計30元

　　節目單和制作，預計50元

　　共計：240元

　　五、主辦單位：

　　管理分團委

　　六、晚會時間：

　　12月31日晚21：00

　　七、晚會地點：

　　二號教學樓111

　　八、出席人員：

迎元旦活動方案12

　　為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月31日中午12：00———17：30

　　二、活動地點

　　定場地較大的場所進行，會餐除外

　　三、參與活動人員

　　全體員工及家屬

　　四、活動內容

　　（一）歡樂大家庭活動

　　1、舉行公司元旦團拜會

　　由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

　　2、派送家屬慰問金

　　在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。

　　（二）游園活動（該項活動在會餐結束后進行），項目如下：

　　1、部門組合團隊游戲：

　　（1）你來比劃，我來猜

　　每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

　　游戲規則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；

　　②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

　　（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的'話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；

　　（4）旁人不能提示，否則也視為棄權。

　　（4）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

　　（5）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

　　2。打擂臺游戲

　　（1）猜碼

　　一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

　　獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　（2）色盅

　　比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

　　獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　（3）夾玻珠（勛章值：2枚）

　　游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），

　　夾起十五個得獎。

　　（4）飛鏢（勛章值：4枚）

　　每人一次投3鏢，20環以上得獎。

　　（5）吹硬幣（勛章值：5枚）

　　（1）比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為

　　（三）、個人自由組合游戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

　　（6）套鴨子

　　每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）

　　各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目。

　　（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

　　（三）幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）

　　分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

迎元旦活動方案13

　　一、指導思想：

　　我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的'美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、活動主題：文明伴我成長

　　三、活動對象：1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

　　四、比賽時間：

　　1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

　　2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。

　　3、決賽：每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。

　　五、比賽地點：

　　五樓會議室

　　六、評委成員：

　　七、活動評分標準

　　1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　八、獎項設置：

　　設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發獎狀。

　　符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準

　　評價項目

　　評價要點

　　演講內容（30分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（1分）

　　2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。（1分）

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。（1分）

　　4、上交演講稿電子文稿。（1分）

　　語言表達（30分）

　　演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

　　形象風度（20分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

　　綜合印象（10分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　時間控制（10分）

　　能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

迎元旦活動方案14

　　為歡度元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：生態和諧、團結奮進。

　　二、活動地點：學校操場和各班級。

　　三、活動時間：12月31日下午。

　　四、活動要求：

　　1、以班級為單位，每班負責兩個項目。

　　2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，不準轉接給別人。

　　3、政教處負責組織集體項目的安排。

　　4、在12月31上午第四節課和空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等

　　班游園節目（一）

　　1、棋走瓶停

　　5個裝有一定量水的瓶子（瓶子不同），每個瓶子下放一個棋子（第五個瓶子下面放兩個棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法隨意），同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券，成功三個瓶子得二張券，成功五個瓶子得三張券。

　　2、礦泉水瓶疊疊高

　　小瓶滿瓶的礦泉水6瓶，能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒，得1張票，能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒，得2張票，能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒，得3張票。

　　班游園項目（二）

　　1、掌上明珠

　　主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈，20秒內，球未丟走幾圈就得幾張獎劵。

　　2、彈球

　　主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵，進幾球得幾張獎券。

　　班游園項目（三）

　　1、鴻運當頭

　　游戲規則：參與者用頭部頂一本書，完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規，需從頭開始，15秒內完成得3張，18秒內完成得2張，20秒內完成得1張。

　　2、我來猜歌名

　　游戲規則：組織者播放預先準備的歌曲，每首歌15秒，參與者猜歌名，有三次機會，猜出一首得一張獎券，最多三張。

　　班游園項目（四）

　　1、巧推杯碗

　　在一張桌子上畫一條紅線和黃線，用一個碗在桌子推，如果在紅線內得一票，紅黃線之間得2票，黃線外得3票，掉下桌子不得票。

　　2、乒乓拍傳球

　　25米距離跑道處設桿子，學生用乒乓拍托著球往返跑，20秒內3張，30內2張，30外1張（具體時間根據當天的'天氣有無風做調整）

　　班游園項目（五）

　　1、擠眉弄眼

　　在一分鐘之內用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里；隨機抽取或選擇熟人，3人組隊參加；參與人員都到位后，餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家，獲2張獎卡；第二個吃到餅干者獲1張獎卡；最后名無獎卡。比賽中若餅干落地，則比賽結束，無獎卡。

　　2、童心未泯歌詞接龍

　　比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞，然后唱出相應的后半句歌詞。要求歌詞正確，唱錯不算；1分鐘之內唱出6組及以上得3張獎卡，唱出4—5組得2張獎卡，唱出2—3組得1張獎卡，未達2組者不得獎卡；比賽過程中，選手只有2次重抽歌詞的機會。唱對方可繼續抽取新歌詞。

　　班游園項目（六）

　　1、文字倒念（考驗學生的記憶能力和臨場應變能力）

　　游戲規則：參與者聽工作人員念幾個字，參與者快速（10秒內）倒著將字逐個讀出，不能回念和修改，念錯即停止。

　　如：題目1：鹿城區

　　作答1：區城鹿......對，得1張

　　題目2：建筑大師

　　作答2：師大筑建......對，得2張

　　題目3：我愛江臨鎮中學

　　作答3：學中鎮江臨愛我......對，得3張

　　2、吹蠟燭（考驗、鍛煉學生的肺活量）

　　游戲規則：參與者站在凳子后面，吹前面的蠟燭（先試，控制蠟燭遠近，使得到3張的控制數量）

　　滅1支......得1張

　　滅2支......得2張

　　滅3支......得3張

　　班游園項目（七）

　　1、快樂紙飛機

　　規則：參與游戲的同學分發到一張折紙，自行將紙折成紙飛機（機翼最寬處要超過6厘米），然后到飛行場地進行試飛，獎券根據飛行最后的落地位置距離進行發放，超過10米獎勵3張獎券，5米至9.9米獎勵2張獎券，起飛線至4.9米一張獎券。

　　2、快樂保齡球

　　規則：距離7米打倒全部保齡球（六只礦泉水瓶），共二球機會，一球全部打倒得三張獎券，兩球全部打倒的兩張獎券，只要有打倒就得一張獎券。

　　班游園活動項目（八）

　　項目一：

　　1、題目：我比劃，你來猜

　　2、規則：兩人一組，工作人員隨機出題，負責猜題的一方背對工作人員，比劃者根據題板自由比劃身體，但不得說出題板上任何一字（含口型），否則視為犯規，答題無效。

　　3、獎勵辦法：

　　（1）30秒內猜中一題，兩人各獎勵3張獎券。

　　（2）1分鐘內猜中一題，兩人各獎勵2張獎券。

　　（3）2分鐘內猜中一題，兩人各獎勵1張獎券。

　　（4）若沒有猜中，酌情處理。

　　項目二：

　　1、題目：詞語接龍

　　2、規則：裁判隨機說出一個詞語，參賽者用最后一個字（不能用諧音字）接龍。

　　3、獎勵辦法：

　　（1）連續接對10個詞語，獎勵3張獎券。

　　（2）連續接對7個詞語，獎勵2張獎券。

　　（1）連續接對5個詞語，獎勵1張獎券。

　　學校集體項目：

　　籃球運球接力：摸石過河---齊心協力---合作跳繩---鉆過障礙物---海底撈月。共17人參加（10男7女），摸石過河2人（1男1女，距離各7.5米）；籃球合作2人（1男1女，距離10米）；跳繩3人（男女不限，完成10個，距離5米）；鉆障礙物3人（男女不限，其中兩人護桿防止桿子翻倒，距離10米）；海底撈月7人（男女不限，最后一人沖刺，距離15米）。所有項目球不能觸地，凡觸地和違例的全部到該項的起點重新開始。

迎元旦活動方案15

　　紅色是國旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的`澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在元旦來臨之際，我校特隆重舉辦了 唱響紅歌、輝煌民生 歌詠比賽，具體活動策劃書如下：

　　一、活動主題

　　為了隆重慶祝20xx年元旦，此次 輝煌民生、唱響紅歌 歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。

　　二、活動目的

　　通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。

　　三、活動安排

　　(一)活動負責人

　　教務處主任 ***

　　科任教師 ***

　　(二)實施人員及任務分工

　　1、評 委：**

　　2、計 分：財務處 ***

　　3、安全維護: 錢教官 嚴教官等

　　4、場地布置: 陳培林 學生會成員

　　5、主 持 人：***

　　(三)時間、地點

　　時 間：擬定于20xx年1月1日之前

　　地 點：初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。

　　四、獎勵辦法

　　大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。

　　五、參賽要求及評分標準

　　(一)參賽要求：

　　1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

　　2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

　　3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

　　4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

　　(二)評分標準

　　比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

　　(三)評分細則

　　1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(1分)

　　2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)

　　3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

　　4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

　　5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0.5分;(2分)

　　六、比賽儀程

　　1、校領導講話

　　2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)

　　3、比賽開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、頒獎

　　6、校領導和獲勝班級班主任合影

　　7、結束退場

　　七、 活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。

　　3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

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