迎元旦活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的迎元旦活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
迎元旦活動(dòng)方案1
1. 活動(dòng)主題：慶圣誕、迎元旦
2. 活動(dòng)時(shí)間：12月27號(hào)、28號(hào)（周六周日）下午
3. 地點(diǎn)：所有校區(qū)各班級(jí)
4. 參與對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)（家長(zhǎng)可以帶朋友和小孩，學(xué)生可以帶學(xué)生）
5. 活動(dòng)部署：
(1)準(zhǔn)備階段
①12月24號(hào)布置學(xué)校以及班級(jí)。
彩帶、圣誕樹(shù)圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品物品等活動(dòng)所需物品，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)。
②教室桌椅擺放設(shè)置。
③提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡，可自己設(shè)計(jì)。
④寫(xiě)感恩卡（提前幾周寫(xiě)，自己準(zhǔn)備，不能告訴家長(zhǎng)）、貼在教室上。
⑤優(yōu)秀作業(yè)展（抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、試卷）。
(2)實(shí)施階段
①把家長(zhǎng)和學(xué)生分4/5組，每組選個(gè)組長(zhǎng)，控制紀(jì)律。采用分組比賽式，最終會(huì)評(píng)出冠軍，給與獎(jiǎng)勵(lì)（神秘禮物---？）；最后一名有殘酷大懲罰（家長(zhǎng)背孩子繞場(chǎng)走10圈）。
②圣誕聯(lián)歡會(huì)（兩小節(jié)課）
A 播放圣誕音樂(lè)，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛 。
B 教師登臺(tái)（教師風(fēng)采），介紹本次活動(dòng)的主旨、活動(dòng)安排。
C 班級(jí)集體展示教學(xué)成果
D 互動(dòng)游戲穿插其中，給勝利那組加分。
E 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物
F 教師發(fā)神秘禮物（許愿卡）給孩子和家長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)師生互相贈(zèng)送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊(duì)出教室，把許愿卡掛在圣誕樹(shù)上)
G 讀家長(zhǎng)和孩子的許愿卡，營(yíng)造感人的氛圍。
H 我校教學(xué)理念，辦學(xué)宗旨，師資培訓(xùn)（照片、活動(dòng)），傳達(dá)我校對(duì)孩子教育的重視。
I 互動(dòng)問(wèn)答：家長(zhǎng)對(duì)高考改革的看法。（分組加分）
J 總結(jié)本學(xué)期課程，點(diǎn)評(píng)孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排，做好孩子的課程規(guī)劃。
K 報(bào)名宣傳（老生、老帶新）及優(yōu)惠政策（學(xué)費(fèi)在1月30號(hào)不變）。
互動(dòng)游戲如下（分組比賽，加分。）:
1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語(yǔ)圖片的PPT，每對(duì)家庭一組，孩子表演單詞或短語(yǔ)，家長(zhǎng)猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組猜的`多。每組第一名加分。
2.吹氣球
游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3.搶凳子
游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒(méi)凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4.爸爸媽媽我愛(ài)你。（PK賽）家長(zhǎng)站在教室后面，孩子在講臺(tái)前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長(zhǎng)，擊掌后家長(zhǎng)背著孩子跑到講臺(tái)并在黑板寫(xiě)下ABC，獲勝組加分。
5.貼鼻子。在黑板上畫(huà)一個(gè)人臉，沒(méi)有鼻子。家長(zhǎng)指示，30秒內(nèi)孩子蒙眼畫(huà)鼻子。畫(huà)的最準(zhǔn)加分。
6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片，每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
7.水果游戲。每組選一個(gè)水果，老師喊一個(gè)水果，那一組集體起立，起立后組長(zhǎng)立馬喊下一隊(duì)的水果名稱，下一組立馬就站起來(lái)重復(fù)。犯錯(cuò)就淘汰。
建議：
（1）活動(dòng)以親子互動(dòng)為主，穿插小游戲，圣誕老人分發(fā)禮物等活動(dòng)。
（2）建議統(tǒng)一戴上圣誕帽
（3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂(lè)
迎元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
迎元旦猜謎語(yǔ)
二、組委會(huì)成員
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
總負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)攝影：xxx
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任
參加人員：xx小學(xué)全體學(xué)生
會(huì)場(chǎng)布置：xxx
三、活動(dòng)須知
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)教室
活動(dòng)安排：
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)：
一、二年級(jí)在二年級(jí)教室
三、四年級(jí)在四年級(jí)教室
五、六年級(jí)在六年級(jí)教室
2、猜謎活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)猜謎者猜出謎底后，必須先到該班級(jí)班主任處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后才能摘下謎面，到兌換獎(jiǎng)品處找兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人兌換禮品。
3、集體獎(jiǎng)評(píng)選辦法：在猜謎活動(dòng)結(jié)束后，各班主任統(tǒng)計(jì)每班答對(duì)謎語(yǔ)的.數(shù)量，答對(duì)數(shù)量最多的班級(jí)，被評(píng)為本次迎元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)最佳團(tuán)隊(duì)。
4、兌換處
地點(diǎn)：猜謎語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)
二年級(jí)教室兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xxx
四年級(jí)教室兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xxxx
六年級(jí)教室兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xxx
四、活動(dòng)要求：
1、各班主任關(guān)注每個(gè)學(xué)生的去向情況，穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、核對(duì)謎底要排隊(duì)守秩序，否則取消猜謎資格。
3、由于一、二年級(jí)小朋友年齡較小，可由老師幫忙進(jìn)行讀字謎。
4、不得隨意撕扯謎面。
迎元旦活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動(dòng)學(xué)校的`改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書(shū)畫(huà)、手工制作、手抄報(bào)展覽活動(dòng),具體方案如下:
參加展評(píng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評(píng)作品分軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）
2.作品要求：
①硬筆書(shū)法：低年級(jí)為鉛筆字，可以寫(xiě)生字、課文；中高年級(jí)為鋼筆字或軟筆，可以寫(xiě)古詩(shī)詞、經(jīng)典詩(shī)文。硬筆書(shū)法字體統(tǒng)一為楷書(shū)。
②繪畫(huà)作品：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、兒童畫(huà)。 ③手抄報(bào)作品：紙張自備。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年級(jí)每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于20xx年12月30日（星期一）前由年段長(zhǎng)收齊后交校長(zhǎng)室。
迎元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
屋頂之下，本該無(wú)醛！定制美好生活，是我們永恒不變的主題。
在圣誕、元旦雙節(jié)促銷節(jié)點(diǎn)即將來(lái)臨之際，亞丹集團(tuán)特推出“年終盛典，無(wú)醛到底”的慶圣誕、迎元旦活動(dòng)，為全國(guó)消費(fèi)者送去20xx年超級(jí)環(huán)保定制福利！
二、活動(dòng)目標(biāo)
此次活動(dòng)方案從營(yíng)銷的`角度是為了：
訂單儲(chǔ)蓄
通過(guò)預(yù)售5000元特權(quán)定金卡鎖定年底最大讓利政策的方式，提前鎖定20xx年有家裝需求的消費(fèi)者，為20xx年儲(chǔ)蓄需求訂單。
三、活動(dòng)主題
年終盛典，無(wú)醛到底
環(huán)保禾香板套餐低至
16800元/20m2
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月26日——12月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1．5000元特權(quán)定金卡全國(guó)放送
活動(dòng)期間，面向全國(guó)售賣5000元特權(quán)定金卡，可鎖定20xx年最低折扣：全屋禾香板定制16800元/20㎡（投影面積），平板時(shí)尚簡(jiǎn)約款型。
（1）5000特權(quán)卡核心利益點(diǎn)：
①鎖定【16800元/20m2】全屋環(huán)保禾香板特價(jià)套餐；
②尊享20xx全年【0元設(shè)計(jì)】免費(fèi)上門服務(wù)。
（2）特權(quán)卡使用規(guī)則：
①該卡僅在活動(dòng)期間出售，即12月26日至12月31日；
②使用期限為20xx年03月01日至20xx年12月31日，請(qǐng)?jiān)谄谙耷昂虽N使用；
③20xx年12月31日前該卡可退，可轉(zhuǎn)售；
2．活動(dòng)產(chǎn)品政策：
全屋禾香板環(huán)保套餐
16800元/20㎡（投影面積）
套餐包含衣柜、書(shū)柜、鞋柜、餐邊柜、電視柜、陽(yáng)臺(tái)柜（不含榻榻米）。
面積：套餐內(nèi)面積按16800元/20㎡（投影面積）；超出部分按999元/㎡（投影面積）計(jì)算，全屋最高可享受40㎡（投影面積）優(yōu)惠
花色：北美胡桃/麻色格布紋
門型&門框：平開(kāi)門/平板移門、基礎(chǔ)五金
（詳情咨詢門店）
3．年終盛典經(jīng)銷商支持政策
詳情請(qǐng)見(jiàn)附錄一：《20xx年12月份年終盛典支持政策》
詳情請(qǐng)見(jiàn)附錄二：《20xx年12月份年終盛典支持訂單報(bào)備表》
六、特權(quán)定金卡銷售與使用流程
情況1：客戶在小程序平臺(tái)拍下特權(quán)卡
情況2：客戶直接在門店現(xiàn)金支付方式買卡
七、客戶可以通過(guò)以下方式自行購(gòu)買特權(quán)卡
“亞丹生態(tài)家”微信小程序
總部將推出相關(guān)宣傳物料，屆時(shí)可以通過(guò)微信群、朋友圈等分享渠道發(fā)出，客戶長(zhǎng)按二維碼即可進(jìn)入微信小程序購(gòu)買特權(quán)卡。
廣州市亞丹柜業(yè)有限公司
20xx年12月25日
附錄一：《20xx年12月份年終盛典支持政策》
20xx年12月份年終盛典支持政策
亞丹【20xx】YD—1225
致全國(guó)經(jīng)銷商：
在圣誕&元旦雙節(jié)大促即將來(lái)臨之際，公司特推出“年終盛典，無(wú)醛到底”的慶圣誕、迎元旦促銷活動(dòng)！屋頂之下，本該無(wú)醛，為了幫助終端打贏20xx最后的環(huán)保戰(zhàn)，經(jīng)公司研究決定，12月給予終端年終盛典支持政策，具體如下：
1、禾香板整單優(yōu)惠支持
1）情況一：已購(gòu)買5000特權(quán)卡且所有柜體為禾香板的訂單，整單享受8。8折優(yōu)惠支持；
2）情況二：20xx年1月1日至11月30日，對(duì)廠結(jié)算總額達(dá)到100萬(wàn)及以上的門店，已購(gòu)買5000特權(quán)卡且所有柜體為禾香板的訂單，整單享受8.5折優(yōu)惠支持。
3）情況一和情況二的禾香板折扣優(yōu)惠支持，不可疊加使用；
2、施行有效報(bào)備制度，只有報(bào)備的訂單才能享受8。8折/8。5折優(yōu)惠政策。每個(gè)訂單提前新建一個(gè)訂單號(hào)，填寫(xiě)一份禾香板訂單優(yōu)惠報(bào)備表至公司助理，《20xx年12月份年終盛典支持訂單優(yōu)惠報(bào)備表》詳見(jiàn)附件。
3、報(bào)備時(shí)間：20xx年12月26日—12月31日
4、每成功報(bào)備一個(gè)禾香板訂單，需向公司繳納5000元禾香板報(bào)備金，此報(bào)備金只能用于本訂單的貨款抵扣使用。
5、所有已報(bào)備的訂單，在20xx年12月31日前下單，都可此享受優(yōu)惠政策。
6、本政策不與其他政策疊加使用
7、本政策解釋權(quán)歸廣州市亞丹柜業(yè)有限公司
廣州市亞丹柜業(yè)有限公司
20xx年12月25日
附錄二：《20xx年12月份年終盛典訂單報(bào)備表》
20xx年12月份年終盛典
訂單優(yōu)惠報(bào)備表
店面信息
店面名稱
經(jīng)銷商姓名
聯(lián)系電話
店面地址
報(bào)備時(shí)間
20xx年12月xx日
業(yè)主信息
訂單信息
業(yè)主姓名
業(yè)主電話
業(yè)主小區(qū)地址
訂單號(hào)
預(yù)計(jì)下廠時(shí)間
附件
備注
戰(zhàn)區(qū)總監(jiān)
審核
集團(tuán)總裁
審核
迎元旦活動(dòng)方案5
指導(dǎo)思想:
20xx年元旦將要來(lái)臨，值全市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收之際，為豐富我校的校園文化，展示師生的才藝風(fēng)采，增加節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，學(xué)校將舉辦“比比誰(shuí)的手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽。具體事宜如下：
活動(dòng)內(nèi)容:
1.手工制作（布貼畫(huà)、貝殼畫(huà)、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作）
2.科技小制作。
活動(dòng)要求:
1.所有參展作品內(nèi)容積極，健康向上，有一定的思想性、創(chuàng)意性。
2.每位教師至少上交1件作品（多者不限，更加歡迎），每班學(xué)生每人制作一件，報(bào)班級(jí)評(píng)選，每班選送優(yōu)秀作品到學(xué)校參評(píng)。
3.作品需自己親自或參與制作。教師的作品可以是以前的優(yōu)秀作品，也可以是現(xiàn)在的創(chuàng)作，色澤鮮亮，大氣、高雅、富于情趣、質(zhì)量上乘更佳。學(xué)生參賽作品可以自己創(chuàng)作，也可在家長(zhǎng)的`指導(dǎo)下完成，亦可和家長(zhǎng)共同完成。
4.各班應(yīng)積極發(fā)動(dòng)，做好宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)的參與，學(xué)生、教師必須人人參與。
5.師生初選作品一律自己制作標(biāo)簽貼在作品適當(dāng)位置，班級(jí)推選出參評(píng)的作品學(xué)校統(tǒng)一制作標(biāo)簽展覽。所有作品一律于下周一上交。
6.學(xué)校將組成評(píng)委組，對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)班級(jí)組織情況及作品質(zhì)量評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：
1.征集時(shí)間：即日起——12月15日。
2.展出時(shí)間：12月16日——20xx年元旦
迎元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍；
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的'興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
（二）引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：貼的時(shí)候要注意安全，幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
五、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅：
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
迎元旦活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際，營(yíng)造良好的化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。
二、主題。
祖國(guó)在我心中
三、參加對(duì)象。
全體學(xué)生
四、組織及評(píng)審人員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
評(píng)審成員：
宣傳報(bào)道：
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期：12月20日。
繪畫(huà)作品請(qǐng)上交至劉見(jiàn)華處，書(shū)法作品請(qǐng)上交至狄xx處。
212月21日——12月22日，評(píng)委評(píng)選作品。
七、活動(dòng)細(xì)則。
1關(guān)于內(nèi)容。
繪畫(huà)的.主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國(guó)在我心中”的內(nèi)容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容可以是“祖國(guó)在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2表現(xiàn)方式。
繪畫(huà)類是手工、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現(xiàn)形式。書(shū)法類是硬筆或軟筆，字體不限。
作品規(guī)格。
繪畫(huà)類：大小為8開(kāi)或4開(kāi)。書(shū)法類：硬筆為16開(kāi)，軟筆不超過(guò)60×80。
4參賽作品數(shù)。
每班上交：繪畫(huà)類幅、書(shū)法類幅。（三——五年級(jí)每班至少交1幅軟筆。）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。
1作品將按年級(jí)進(jìn)行分級(jí)評(píng)比，一、二年級(jí)為低年級(jí)組；三、四年級(jí)為中年級(jí)組；五、六年級(jí)為高年級(jí)組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評(píng)比，一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?%、三等獎(jiǎng)?wù)?%。
2設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
迎元旦活動(dòng)方案8
值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)一學(xué)期來(lái)書(shū)法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動(dòng)。
一、比賽要求：
1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)，另一半學(xué)生用毛筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。一二年級(jí)用田字格，三至六年級(jí)鋼筆用小字本，三至六年級(jí)毛筆用毛邊紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。 作品注明作者的班級(jí)和姓名，寫(xiě)在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)法比賽”的大字。
二、比賽方式：
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評(píng)選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
2.現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的.作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級(jí)比賽，第三節(jié)課四至六年級(jí)比賽。
4.比賽地點(diǎn)：學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案
5、責(zé)任人：各班班主任、語(yǔ)文教師及書(shū)法教師。
三、評(píng)比要求：
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書(shū)寫(xiě)。
2.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書(shū)法家”、“xx學(xué)校小小書(shū)法家”證書(shū)以示鼓勵(lì)。
3.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、評(píng)委：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附：書(shū)法比賽小貼士
1.書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。
2.書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性。
3.注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
正確執(zhí)筆姿勢(shì)：指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學(xué)校
20xx年12月24日
迎元旦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月31日上午8：00---10：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
甲：時(shí)間過(guò)得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了XX年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月，
丁：展望未來(lái)美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！
丙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
丁：老師用愛(ài)教育我們成才！
甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的.詩(shī)朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái)，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰(shuí)得的紅花多，
乙：誰(shuí)得的五角星多！
甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來(lái)，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂(lè)，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
迎元旦活動(dòng)方案10
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!
活動(dòng)目的：
1、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
開(kāi)展活動(dòng)：
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂(lè)，合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開(kāi)始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的.合唱《新年好》
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自我的事情自我做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》
3、我們此刻長(zhǎng)大了，不但能自我的事情自我做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》
游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》
11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》
14、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)�游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。
結(jié)束：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝积R，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
迎元旦活動(dòng)方案11
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的.小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：
A 12：30--12：35學(xué)校新年祝詞
B12：35-14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
(1)教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組 行政后勤組
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序： 14：30 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開(kāi)始 宣布活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
迎元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、DIY餅干制作。
2、真人CS對(duì)抗野戰(zhàn)（叢林攻防）。
二、參加活動(dòng)對(duì)象：
1、提前報(bào)20xx年寒假班課程的新老學(xué)員。
（“雙12”前報(bào)寒假班享三門特價(jià)）
2、提前報(bào)20xx年春季班課程的新老學(xué)員。
三、參加活動(dòng)的條件：
報(bào)班金額滿：1000元，參加一次DIY餅干全程制作。
報(bào)班金額滿：20xx元，參加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。
報(bào)班金額滿：3000元，參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、DIY餅干制作
時(shí)間：20xx年1月1日下午2:00
地點(diǎn)：江都老實(shí)小校區(qū)
2、真人CS（包場(chǎng)，不少于2小時(shí)）
時(shí)間：20xx12月25日下午2:00--4:00
地點(diǎn)：廖家溝中央公園
五、報(bào)名截止日期：從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。
六、出行方式：每位家長(zhǎng)自行送至活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)須知：
1、本次活動(dòng)不可轉(zhuǎn)讓給非本中心學(xué)員家庭。
如有親友參加可提前預(yù)約繳費(fèi)，100元/人次（參加CS活動(dòng)的`學(xué)員不低于1.2米）。
2、家長(zhǎng)提前10分鐘到達(dá)目的地，以便集合點(diǎn)名；路途中安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
到活動(dòng)地點(diǎn)交由工作人員和校區(qū)負(fù)責(zé)教師。
3、本活動(dòng)純屬親子游戲，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子保持良好心態(tài)，切勿因求勝心切引發(fā)安全隱患，造成后果自行負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天驕教育集團(tuán)所有。
迎元旦活動(dòng)方案13
一、主題目標(biāo)
1.知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1.認(rèn)識(shí)元旦
2.迎接元旦，新年新氣象。
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3.教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
D、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
迎元旦活動(dòng)方案14
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)（教師專場(chǎng)）。現(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
一、活動(dòng)實(shí)施工作小組
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心
二、節(jié)目參與對(duì)象
本校教職工
三、節(jié)目類型
1、語(yǔ)言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
四、節(jié)目評(píng)審
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）
五、節(jié)目?jī)?nèi)容
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
（本場(chǎng)責(zé)任人：xx）
校工會(huì)、團(tuán)委
12月9日
注：
1、具體的.時(shí)間以當(dāng)日通知為準(zhǔn)；
2、為確保教學(xué)常規(guī)和會(huì)場(chǎng)秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒(méi)有節(jié)目的學(xué)生不得圍觀。
迎元旦活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的'學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn)：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂(lè)劇等
3.其它： 聲樂(lè)(獨(dú)唱 重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評(píng)委：
xx
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)分
(一)不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
三、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
四、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
五、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?0.5分)
(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王xx
副組長(zhǎng)：劉xx 于xx 李xx
成 員：xxx 郭xx 劉xx 李xx 孔xx 各班主任
2.節(jié)目總編導(dǎo)：郭xx
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：劉xx各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報(bào)道：李xx 劉 x(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5.后勤保障組：陳xx令x等(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 ：王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞：xx 郭xx 劉xx
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
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