學校元旦活動方案【熱】
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的學校元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校元旦活動方案1
一、活動目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象:
全校學生及指導教師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的.學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
學校元旦活動方案2
一、指導思想:
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的'良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動主題:
相約20xx年,共迎我校美好的明天。
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31日(暫定)
五、匯演地點:
學校舞臺
六、組織機構:
xx
七、文藝匯演籌備進度:
(一)節目征集
1)節目來源
①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。
②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵20xx元,為60%以上獎勵xx00元,為40%獎勵1500元。)
2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。
(二)時間安排(初定)
1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘
2、節目征集時間:20xx年12月5至20xx年12月15日
3、節目征集方式:各班團支書于20xx年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。
4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七
5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具
6、正式演出:20xx年12月31日
(三)評分標準(10分)
1、緊扣主題,思想性強(3分)
2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)
3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)
4、遵守紀律,服從指揮(1分)
(四)獎勵辦法
1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元
2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;
3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵20xx元。
學校元旦活動方案3
一、指導思想:
全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,踐行集團求真、立美、至善的教育文化,落實園所工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動,讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年,特擬定活動方案。
二、具體活動
活動主題:收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”
三、活動時間:
20xx年12月29日上午8:30—12:00
四、新年活動安排具體如下:
(一)8:30—9:00收獲成長“滿”
內容:
1、介紹元旦的由來和意義
2、播放小組制作的《我的收獲》短片。
3、家長分享收獲感言。
(二)9:00—9:45感恩有你“情”
內容:
1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》,播放背景音樂
2、幼兒輪唱《童心是小鳥》
3、親子感恩游戲:分三組/二組進行
游戲一:《猜猜我是誰》
玩法:4個家長分上下抻著布,游戲家長把一只手從中間伸出來,讓游戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長的'貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規,游戲結束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。
游戲二:《有我在》
玩法:家長蒙住眼睛,幼兒拉著家長從A點出發,繞過障礙物,到達B點。
(三)間歇時間
時間:9:45—10:00
內容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》
(四)展望未來“新”
時間:10:00—10:45
場地:班級教室,班級陽臺、三樓大廳。
內容:
1、集體觀看,播放PPT,了解撥浪鼓和福袋的寓意。
2、分兩組進行制作,分別在班級教師或三樓大廳。
3、寫百福圖,合影留念。
(五)生日會
時間:10:45—11:00
場地:班級教室
(六)午餐
時間:11:00—12:00
需要家長配合以下工作:
1、明天來園吃早飯的幼兒請在7:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請再8點20進班。
2、服裝:家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化妝,增添節日氣氛。
3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長參加,家長參加活動請勿攜帶貴重物品,盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的柜子里。
4、聽從本班老師安排,征集2兩名攝影師,為班里幼兒照相,家庭可多來一位,微信里報名,先報名的順序為準。
5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,照片及時分享。
6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。
7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息,避免交叉感染。
8、為安全起見,幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。
9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物,當天發放帶回家(當天缺勤的孩子,老師會代為保管,等孩子來園后發放)。
我們的每一項工作,孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作!謝謝大家的理解和支持!
學校元旦活動方案4
一、活動主辦:院團委
二、活動承辦:院學生會文藝部
三、活動目的:為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。
四、活動時間:20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活動地點:籃球場
六、活動對象:全院在校學生
七、活動流程:
(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的'音樂吸引過往同學。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。
(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1) 、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
學校元旦活動方案5
一、設計意圖:
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統文化的教育精髓,我園特舉行“民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
二、活動目標:
1、通過本次活動培養學生對節日的認識,對傳統文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動,提高學生適應季節變化的能力。
3、培養學生對民間體育游戲的`興趣,體驗協作游戲的樂趣。
三、活動時間:
20xx年12月28日上午9點
四、活動地點:
操場
五、活動準備:
年級準備:
1、橫幅“新年快樂”、背景音樂
2、服裝、禮物、糖果
班級老師準備:
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。
2、活動前,各班圍繞節日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個頭飾,皮球,跳繩)
六、活動流程:
(一)晨間接待——愛的問候:
上午7:50分,“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長,擁抱問候,為學生及家長發放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。
(二)慶祝活動——游戲環節:
1、上午9點準時到活動場地,學生搬椅子。
2、主持人宣布活動開始。
3、校長致新年賀詞。
4、帶領學生集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間)
5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。
6、民間體育游戲展示,每班教師和學生一起游戲。
7、師生集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。
8、新年老人發禮物給各班級,師生有序退場,回班級由教師發給孩子,結束活動。
學校元旦活動方案6
活動目的
為豐富DonP員工的`業余生活,增強員工身體健康,增進同事之間的友誼,提高員工的歸屬感,特組織元旦工會羽毛球活動。
活動內容
員工羽毛球活動
活動時間:
元旦晚上6:30-8:30 (按通知為準)
活動地點:
柏地領航羽毛球館,每次預訂2個球場。參與人員:所有員工均可自愿報名參加,每次限額20人,如報名人數較多,則輪流安排。報名規則:通過微信或當面向領隊xx報名,提前一周開始,滿員為止。報名后如因事未能參加,需提前向領隊說明,以便安排其他人員。
活動規則:
由領隊組織練習或自由玩耍,一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
羽毛球隊活動
活動地點:柏地領航羽毛球館,每次預訂2球場。參與人員:羽毛球隊成員,限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊,報名后由領隊QMM Steven Zhou安排比賽選拔,基本要求如下:
a)身體健康
b)熱愛羽毛球運動,有良好的羽毛球基礎
c)長期穩定
活動規則:由領隊組織訓練,包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知領隊,如活動時間內無故缺席3次,則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
其他事項
1、本活動采取自愿原則,鼓勵所有員工積極參與,活動時應服從領隊安排。
2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自愿參加的工作外業余活動,如出現受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)
3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。
學校元旦活動方案7
一、活動時間:
20xx年12月30日,下午3:00
二、活動地點:
操場
三、參加人員:
小班全體幼兒、家長及老師
四、活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
五、活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
六、活動準備:
1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的.氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
七、主持人:
吳榮,周雪芬
八、獎品負責人:
周冬安,范麗霞
九、幼兒負責人:
姚小芳,徐鳳嬌
十、家長負責人:
各班兩名家長
十一、活動流程:
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘
4、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝
5、歌曲聯唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝
7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘
8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》
全部:《六步洗手法》
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘
規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》
12、家長展示:(小二班) 5分鐘
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒) 5分鐘
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲
14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘
15、結束語。 3分鐘
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
學校元旦活動方案8
1、活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、參與對象:全校師生
5、承辦單位:
6、人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
游戲一:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃_。
游戲二:搶凳子
道具:凳子(若干)參
加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),
然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃_。
游戲三:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的.成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。
游戲四:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃_。
8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學校元旦活動方案9
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的.教師及學生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。
一、 活動名稱:
喜迎元旦,快樂游園
二、 活動時間:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活動地點:
學校操場及個別教室
四、 活動目的及意義:
活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、 活動對象:
全體教師及學生
六、 游戲規則及人員安排
游戲一∶ 背人過障
負責人員:
活動場地:籃球場
活動場地:
活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區域及候場區域
游戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:
活動場地:一年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區
游戲四:百發百中
負責人員:
活動場地:二年級教室
活動規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:
活動場地:四年級教室外走廊
活動規則:
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:
活動地點:三年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區及候場區
游戲七:齊心協力
負責人員:羅紅艷 向杰
活動地點:音樂教室
活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌 獎
負責人:
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。
兌獎規則:
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品后,獎券將回收。
八、安 全
安全巡視:
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
學校元旦活動方案10
為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的開展,根據學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。
一、活動主題:
鍛煉身體,愉悅心情。
二、參加對象:
全校師生。
三、項目設置:
1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。
2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。
3、師生書畫展。
四、活動原則:
慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。
五、活動時間:
1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。
2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)
3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動安排:
(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
(二)、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動要求:
(一)乒乓球羽毛球比賽:
1、身體健康的'教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
(二)集體舞展示:
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。
2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。
3、節目內容健康,動作整齊連貫。
(三)師生個人才藝展示:
1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)
(四)定點投藍比賽:
1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。
2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。
(五)廣播操比賽
1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。
(六)1分鐘跳繩比賽:
1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
(七)師生書畫展:
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎。
八、人員安排:
1、組長:xx;
2、組委:xx;
3、后勤保障:xx。
九、未盡事宜另行通知
學校元旦活動方案11
活動時間:
20xx年12月31日中午12:00———17:30。
活動地點:
(定場地較大的場所進行,會餐除外)。
參與活動人員:
全體員工及家屬。
活動內容:
一、歡樂大家庭活動
(一)舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。
(二)派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(xx0元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)
項目如下:
(一)部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規則:
(1)主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;
(2)表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;
(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;
(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿
每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的.小組得獎。
3、三心二意數豆子
主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲
1、猜碼:
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,xx環以上得獎。
(三)個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行,一組是職員組,一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),家屬組的獎品是大禮包。
學校元旦活動方案12
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。對于我們學校的師生來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,按照學校要求初三年級組舉行元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會的具體策劃如下:
一. 晚會主題
激揚青春,放飛夢想
二. 時間:
20xx.12.xx晚上_:xx_:xx
三. 晚會節目類
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,
反映教師無私奉獻的'歌曲;
(3)教工合唱,學生合唱,獨唱皆可。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;(例如:感恩的心,手語;明天會更好(手語合唱)
(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)朗誦:(建議內容為歌頌老師工作)
4、其他節目
四、項目負責
(1)第一項目組:
節目組
組長:
組員:
各個班的文藝委員
任務:
a 確定主持人(兩男兩女)
b完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排
c負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(2)第二項目組:
宣傳組
組長:
任務:
利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳
(3)第三項目組:
后勤組
組長:
組員:
任務:
a、物品購買:包括晚會小禮品,舞臺布景,禮炮等;
b、晚會當日準備好會場服務物品,如水、桌椅等,并接待好領導及老師。
(4)第四項目組:
舞臺組
組長:
組員:
任務:
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,調用。
(5)第五項目組:
安全組
組長:
學生會安全部
組員:
全體學生會干
任務:
晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
五、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(12月xx日--12月xx日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
① 節目收集:由節目組負責、確定主持人。
② 前期宣傳:由宣傳組負責。板報設計及橫幅。
(2)晚會協調及進展期(12月xx日--12月xx日 ):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,各班級選取優秀節目,并進行排練。于11號進行第一輪節目篩選,場地:待定
②舞臺確定:
由舞臺組負責。
物品購買:
由后勤組負責,物品需要情況征求各組。
(3)晚會倒計時期(12月xx日--12月xx日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:
由節目組負責。節目單確定交由各班級,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日。
②費用收集:
由后勤組負責。務必收正規發票
六、晚會當日流程:
本次晚會共16個節目(暫定)。需要六位學生幫勤,兩人一組負責舞臺道具及相關事項。
學校元旦活動方案13
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、 7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、 8:00學生開始游園。
3、10:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、10:30組織學生大掃除。
5、11:00組織學生有秩序離校。
三、活動地點:
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排:
1、各班班主任負責一個游園節目,具體節目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的'名稱、規則。
五、活動的形式:
1、參與游戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
六、活動要求:
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要
經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,游戲要有新意,能吸引人。
七、組織領導及具體分工:
1、組織成員:
組長:
副組長:
成員:全體教職工
2、具體分工:
游園活動總協調:
游園活動總負責:
獎品購買及發放:
攝 像:
八、獎勵規則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節目及規則:
1、一(1)教室:
快樂迷宮:
準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。
2、一(2)教室:
一分鐘內夾彈珠:
連續夾上( )顆彈珠,得一張獎券。
3、三(1)教室:
畫鼻子:
離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室:
快樂保齡球:
打倒( )個以上保齡球,得一張獎券。
5、四(1)教室:
一箭穿心:
瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。
6、四(2)教室:
射龍門:
用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。
7、五(1)教室:
吹蠟燭:
桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。
9、操 場
灌藍高手:
每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。
10、操 場
掌上明珠:
準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。
學校元旦活動方案14
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的`游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
2、活動二:1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三:1——6年級入隊儀式
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三:1 —— 6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節課后開始)
活動形式:分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人:楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
三四年級組負責人:楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人:張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法:各組評出3名優勝者
5、活動四:獎勵
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名 進步學生獎:每班2名
優秀班干部:每班1名
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
6、獎狀制作
負責人:楊林 張曉燕
7、活動時間:12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
學校元旦活動方案15
今年是__大__學院20xx年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“__”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱
__。
三、舉辦時間
時間:20__年__月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:__分鐘。
四、演出場所
__。
五、主辦單位
__大__學院。
1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校__周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人,男女各__位。初步設想__位播音主持專業的在校生男女各__位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的`專題片,定格在新校區的全景畫面上,__位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目。
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目。
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
(二)要求
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
一、活動主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動目的:
展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。
三、活動日期:
20xx年XX月XX日。
四、活動地點:
五、活動對象:
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內容:
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進行)。
3.表演評比。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
2.同學們參與活動。
3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。
(三)活動后期:
1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。
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