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幼兒園游園活動方案

時間:2023-04-02 11:10:05 活動方案 我要投稿

幼兒園游園活動方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園游園活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園游園活動方案集錦15篇

幼兒園游園活動方案1

  親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的.期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  四、活動對象及時間:

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  活動總負責人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂,5個游戲內容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園游園活動方案2

  一、設計思路:

  以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:陳亞貞

  活動具體負責人:王新

  各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

  照相:郝靜

  音響設備負責人:董彬

  車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

  兌獎處總負責人:劉玲芝

  成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

  猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

  活動會場負責人:各班老師

  義賣場負責人:金偉

  成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

  四、活動時間:

  暫定于20xx年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

  五、活動地點:

  北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

  2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

  3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

  4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

  5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

  2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

  3、活動區游戲的.名稱與規則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。

  4、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

  5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

  九、活動流程:

  1、8:40—9:00 各班幼兒進場

  2、9:00—10:20 親子到各班游園活動

  3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

幼兒園游園活動方案3

  一、 活動策劃方案。在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據家長所玩游戲的總數給予相應的'獎勵。如總數10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。

  二、 活動項目。

  1。 操場大型游戲項目。

 、。 袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子) ⑵。 齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)

 、。 二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

 、。 摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)

  2。 班級游戲項目。

  ⑴。 眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

  ⑵。 放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)

 、恰 制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同

  燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

 、。 親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)

 、。 水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)

 、。 爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。發給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規定時間內越多為勝。(奶瓶、火柴)

  ⑻。 我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

 、。 筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規定時間內最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

  3。 小班游戲項目。

 、拧7跣‰u。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規定時間內,孵出小雞最多為獲勝。(報紙)

幼兒園游園活動方案4

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶;顒悠陂g會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。

  一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:組長:成員:

  二、預案流程:活動時間:5月31日xxx——xxxx安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患。活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

  1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任

  職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。

  2、協調聯絡組。組長:組員:各班教師

  職責:協調各工作小組工作,若發生安全事故或突發事件及時報告,協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況,協助善后處置工作。

  3、秩序維護組。組長:

  職責:維護現場秩序,若發生安全事故或突發事件保護事故現場,保護貴重物品,負責現場安撫,控制事態發展,維護活動秩序的正常進行。

  4、后勤保障組。組長:

  職責:在組長的'指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作,若發生安全事故或突發事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。

  5、搶救搶險組。組長:

  職責:若發生安全事故或突發事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。

  三、注意事項:

  1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

  5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故!队變簣@六一兒童節主題游園活動安全應急方案》

幼兒園游園活動方案5

  (1)活動目的:

  通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內容:

  各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

  (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

  (1)全家總動員:

  準備:

  氣球若干

  比賽規則:

  孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準備:

  紙尾巴若干條。

  方法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規則:

  游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:

  “展風采慶六一大型畫展。

  目的:

  通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:

  全體幼兒、父母及教師。

  時間:

  5月31日10:20———10:40、

  地點:

  在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內容:

  《暢想未來》《保護我們的.家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:

  以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

  活動要求:

  作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:

  幼兒美食分享活動。

  活動時間:

  5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:

  通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

  (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:

  各班幼兒結伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

幼兒園游園活動方案6

  一、活動目標:

 。ㄒ唬┩ㄟ^參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的`優良品質。

  (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

 。ㄈ┌l展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

 。ㄋ模┩ㄟ^體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動形式:親子運動會

  三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動項目:

 。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱:《小小纖夫》

  目的:鍛煉協調配合能力

  參加人數:1孩子1位家長/家長

  游戲準備:4個輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

  游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  (二)《合作運球》

  目的:培養親子之間的.合作意識

  參加人數:1名幼兒1名家長

  游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。

  游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

 。ㄈ┌嘟M家長競賽游戲——《拔河》

  目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數:10個家長

  游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

  準備:眼罩一個

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規則:不可摘下眼罩。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  一、設計思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:

  活動具體負責人:

  照相報道:

  音響設備負責人:

  車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

  四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

  五、活動地點:大操場、各班

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

  2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

幼兒園游園活動方案7

  一、活動目的

  游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  8月22日下午4:00—5:30

  1、3:45前各位負責準備好活動點。

  2、4:00幼兒開始游園。

  4、5:30活動結束。

  三、活動地點

  三樓大堂、運動場、三樓教室

  四、活動的項目及游戲規則

  游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

  玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

  游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手(地點:,負責人: 老師)

  準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

  游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)

  在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。

  游戲五 釣魚(地點:,負責人: 老師)

  在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。

  游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)

  幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

  游戲七 數學游戲 (地點: ,負責人: 老師)

  準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

  游戲九 穿鞋子 (地點:,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

  游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)

  準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的'圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

  五、其它工作準備:

  準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。

  入園時由 按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有

  小印章。小印章提前采購好。

  活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。

  附:宣傳小通知

  飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦!

  為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感,飛飛幼兒園定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在園內開展秋季開學親子游園活動。

  游園內容:夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友(6歲內)由家長陪同,屆時參加此次活動;顒油耆赓M,凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份,本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心,請大家廣而告之,再次表示感謝!

  讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年!

  地點:城市花園飛飛幼兒園

  電話:22458839

幼兒園游園活動方案8

  一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XXx及各班主任

  游園活動協調:XXx

  安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):XXx

  高段組(食堂):XXx

  活動攝影攝像:XXx

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15學生開始游園。

  4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:各教室

  六、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的`活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

  注意:1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

幼兒園游園活動方案9

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

  二樓電腦房——套套樂(XX負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)

  大廳——趕小豬(張園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內容:

 。1)、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  游戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

 。2)、游戲名稱:套套樂;

  游戲場地:二樓電腦房

  游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

  (3)、游戲名稱:喂喂動物寶寶;

  游戲場地:早教室

  游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

 。4)、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

 。5、)游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環境

  游戲玩法:

  1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的.難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

 。6)、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  (7)、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  四、人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX

  二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX

  二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領幼兒活動:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動現場統籌及攝影:XX

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

幼兒園游園活動方案10

  一、活動時間:

  xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動負責:

  吳群紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)

  四、活動形式:

  幼兒自主結伴游戲。

  1.班內幼兒盥洗準備好。

  2.集中介紹:

  (1)教師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。

  (2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走著進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的`任何一位老師等。

  3.幼兒結伴自由游戲。

  五、活動內容以及負責班級:(如下)

  ●活動一:筷子入瓶(中一班)

  準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個

  玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內?纯凑l的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。

  ●活動二:托球前進(中一班)

  準備:報紙若干,皮球兩個

  玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

  ●活動三:我的手最大(中二班)

  準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教師發令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。

  ●活動四:夾蠶豆(中二班)

  準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

  玩法:在規定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。

  ●活動五:扔沙包(中三班)

  準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

  玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

  ●活動六:夾沙包跳(中三班)

  準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)

  玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。

  ●活動七:吹乒乓球(中四班)

  準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內。

  玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里?纯凑l的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。

  ●活動八:釣魚(中四班)

  準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。

  玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

幼兒園游園活動方案11

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案:

  一、活動目標:

  1、幼兒在游戲參與中能大膽交往,體驗成功的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、家長在參與幼兒節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;

  3、家長以身作則,引導幼兒遵守游戲規則。

  二、活動時間:

  **年6月1日上午9:30――11:30

  三、活動地點:

  幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的`環境。(負責人:各班班長)

  2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導等工作。(負責人:各班班長)

  3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:龔老師)

  4、會標。(負責人:龔老師戴師傅)

  5、場地安全檢查。(負責人:周醫生戴師傅)

  五、活動內容:

  1、園長講話

  2、家長代表講話

  3、幼兒代表講話

  4、頒發六一禮品

  5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”

  6、學前班:英語童話劇——三只小豬

  7、大班:英語歌曲

  8、學前班:功夫操

  9、游園活動

  (1)釣魚

  (2)趣味拼圖

  (3)喂娃娃

 。4)軟式棍球

  (5)套圈

 。6)打靶

幼兒園游園活動方案12

  一、活動意義

  為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的.身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

  二、活動時間:

  20xx年6月8日上午10:00開始

  三、活動地點:

  園內操場

  四、班級:

  中二班

  五、參加人員:

  中二班全體家長及幼兒

  六、負責老師:

  袁丹熱孜宛古麗

  七、親子游戲

  1、找爸爸媽媽

  游戲準備:布帶若干

  游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

  2、踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

幼兒園游園活動方案13

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧眱和澯螆@活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午2:30

  三、活動地點:

  幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

  四、成立活動領導小組

  組長:

  **

  成員:

  **、**

  五、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的`環境。(負責人:全體教師教師)

  2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)

  3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)

  4、場地安全檢查。(負責人:**)

  5、攝像(負責人:**)

  六、活動內容

  1、園長講話

  2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

  3、幼兒游園活動

  (1)釣魚

  (2)趣味百寶箱

  (3)套圈

  (4)夾珠子

 。5)看誰投的準

  4、頒發六一禮品

幼兒園游園活動方案14

  一、活動目標:

  1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

  3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。

  二、活動地點:曙光幼兒園園內

  三、活動時間:20xx年11月13日

  四、活動組織:

  策劃:高煌桔、陳秋莉

  成員:

  游戲負責(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;

  中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;

  大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧

  游戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;

  中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;

  大班段:張滔英、劉健美、金燕紅

  后 勤:各班保育員

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的.游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復玩一個游戲,優勝者的幼兒發給游戲通關卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處,以游戲通關卡的多少排出名次,

  3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統計名次,獎狀。)

  4、下周一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。

  六、活動準備

  1、園內各游戲區域的的劃分地點規劃好,各游戲區張貼好游戲規則,小中大年級段規則不同。

  2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

  3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。

  七、人員安排

  1.游戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹

  2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭

  3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。

  八、獎項設置

  小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。

  中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。

幼兒園游園活動方案15

  寒假將至,根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,為引導我校少先隊員體驗中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念,過一個有意義的假期和春節,進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,從小做起,讓社會主義核心價值觀的種子在少先隊心中生根發芽,按照上級要求,我校決定在寒假、春節期間開展全體少先隊員“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動。

  一、活動時間:

  20xx年寒假、春節期間和新學期開學后

  二、活動主題:

  優秀傳統文化在我身邊

  三、活動對象:

  全體少先隊員

  四、活動內容:

  1、發揮自己的特長至少完成一件作品,即寫一幅春聯,畫一幅年畫,剪一對窗花,學會幾個燈謎,學唱一首民謠民歌,逛一次廟會,趕一次農村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。

  2、參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領下,參觀我市一處能體現我們濰坊歷史文化的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。

  3、學講一個傳統文化故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統美德。

  4、每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長輩制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統美德。

  5、做一個文明宣傳員。寒假期間,少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去,用自己的實際行動帶動家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的`生活方式。

  6、完成一篇征文。結合自己在尋訪中華優秀傳統文化中真實的人和事,完成一篇“我們身邊的優秀傳統文化”、“我眼中的春節”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。

  五、活動要求:

  1、新學期開學后,各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會,進行交流分享。

  2、一至三年級的少先隊員,重點展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽和“優秀傳統文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰。

  3、學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當加分。

  4、以上活動,多者不限,最好將各項活動的電子版照片,假期期間及時上傳QQ群。

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