環境日活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的環境日活動方案，歡迎大家分享。
環境日活動方案1
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的'能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，x老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，x負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環境日活動方案2
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
�。ㄒ唬┏闪㈩I導小組。
1、組長：xxxxx。
2、副組長：xxxxx、xxxxx。
3、成員：xxxx。
（二）開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xxxx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
xxxx月xxxx日上午，xxxx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxxxx、xxxxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
xxxx月x日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xxxx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，xxxxx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxxxx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的`建議。
9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxxxx負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環境日活動方案3
【活動主題】世界環境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預算】
場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
【活動中的細節問題】
�、敝刃�(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來，演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。
規則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束：
給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的`到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接�；顒釉�"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
環境日活動方案4
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責 。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"， 唐潔焱負責組織 。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責 。20xx年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的.回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環境日活動方案5
此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性，倡導綠色、環保、低碳的生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護生態環境，建設生態文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。
活動主題
本次活動的主題為“美麗Xx、低碳生活、綠色騎行”
活動單位
主辦單位：縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部
協辦單位：縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局
活動時間及地點
活動地點：縣文化廣場
活動時間：20xx年6月5日（周五）上午7:50
活動安排
1、啟動儀式（8:00—8:20）。
主持：縣委常委、宣傳部長。
議程：（1）副縣長致辭；
�。�2）市民代表宣讀倡議書；
（3）領導及參加騎行活動人員簽名；
�。�4）縣委副書記宣布騎行開始。
2、騎行路線（8:20—11:30）。
參與方式
各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人
報名地點：
聯系人：
聯系電話：
微信：
報名請提供：姓名和聯系方式和身份證，并按要求準時參加活動
報名截止時間：20xx年6月3日下午17:00前。報滿100名后將不再接受新的報名
活動須知
1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限
2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子，一份騎行須知
3、騎行車隊成兩路縱隊出發，騎行中，盡量保持速度一致，不超越前面領騎隊員
4、如自行車騎壞、滑鏈，統一由收容車拖回
5、如隊員騎行中受傷，由救護車負責救治
6、凡報名參加活動的'車友必須服從活動主辦方的統一安排，以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險
7、騎行終點為彩色羅源村祠堂，前吳鄉、縣環保局工作人員將會做好接待工作。各騎行車友達到終點后即完成此次騎行活動
環境日活動方案6
一、指導思想：
以 《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎？”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。
20xx年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的`主題為“綠色經濟：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎？”。
2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環保講話活動；
2、舉辦一次環保教育黑板報；
3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動；
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語；
6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
環境日活動方案7
環境日主題
今年6月5日是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的十八大為指導，深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料搜集及整理：利用互聯網，搜集準備環保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目；根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環保購物袋。
2、貼標語：各站的.公共衛生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條，答中后即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環�；局R及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關于環保宣傳活動。
6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
環境日活動方案8
主題:減少污染——行動起來
一、活動目的:
以實際行動支持和推動我�！熬G色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的.“6·5”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環�；顒拥膮⑴c,并通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質。
二、活動對象:全體師生及部分學生家長
三、活動時間:20xx年6月5日-6月9日
四、活動內容:
1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動,并為優秀參賽者頒發環保獎章。
2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發揮想象,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)
3、舉行“6·5”世界環境日圖片開放展覽活動。
環境日活動方案9
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：**
中國主題：***
學校主題：**
三、活動時間
6月3日――6月7日
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前，負責人：**)
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日，負責人：**)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：***)
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的.教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾，負責人：**)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
環境日活動方案10
一、活動宗旨
通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環境日主題
20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年世界環境日的`主題為“森林：大自然為您效勞(forest：natureforyourservice)”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題
“生態〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20xx年6月～9月
四、活動內容：
活動一：6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟
動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色
校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】
活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。
活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與;
2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。
3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
4、活動應進入社區，進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至學校德育處。
環境日活動方案11
活動目標
現代的都市和城鎮充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害，并萌發主動減少噪聲的意識。
活動準備
1、經驗準備：留意日常生活中的噪聲及音樂；
2、物質準備：錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂器若干。
活動過程
一、操作樂器，感受聲音給我們帶來的.不同感受。
1、個別幼兒上來操作樂器，并說說玩的是什么，聲音是怎么樣的。
2、五六個幼兒集體操作，說說自己的感受。
3、錄音后，提問：你喜歡哪種聲音？為什么？
二、出示圖片、講述故事。
1、什么火車的吼叫聲使小動物逃走了？鮮花枯萎了？
2、什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢？
三、聽幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產生及危害。
1、什么我們不喜歡聽噪聲？(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)
2、如果聽到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開)
3、么會有噪聲？(從自身的行為談起)
4、減少噪聲？(幼兒自由討論并回答)
活動延伸
觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源。
效果分析
讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來，然后播放給大家聽，使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意，收到了較好的效果。幼兒活動的興趣很高，討論過程中各抒已見，最后得出了”噪聲有害環境”的結論，達到了良好的教學效果。
環境日活動方案12
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
6月1日-6月10日
三、活動對象：
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排：
1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的`自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
①熟記班級環保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責；
�、诼鋵嵉叫袆�，不亂丟垃圾，不亂吐；
�、蹌裾f同學不亂丟垃圾；
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈，關電風扇；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日-6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環�？谔�。
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日，各班評選1-2名班級環保衛士。
環境日活動方案13
各單位，各科室：
為了進一步落實上級對 "六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。
一、活動主題：
6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。 世界環境日中國主題是："綠色轉型和綠色發展"。
二、活動安排
(一)開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購"環境標志"綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下 ;自覺進行垃圾分類回收
(二)倡導員工崇尚節儉生活方式
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。
1、編制、發放、學習清潔生產�？纬�"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
(三)開展環境隱患排查、檢查、整改
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的'隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
三、其他工作要求
1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。
環境日活動方案14
活動時間：
20xx年6月7日9：00--11：30
活動主題：
藍天跳蚤市場
活動地點：
奧林清華社區(奧林清華西區)，鱸鄉南路1417 號
活動目的：
引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值
活動內容：
1、 布置展板、宣傳冊發放
布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約
宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的'看法進行答問
4、跳蚤市場
活動場所布置：
1、 活動展示區：東風
2、 現場制作及答問區：梅、大魔兔
3、 環保產品展示區：子亞
4、 宣傳材料發放區：彪哥
5、 跳蚤市場區：悅來悅好
志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。
注：
1、 志愿者們各就各位，維護好自己的領地
2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、 如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合
4、 帶上家里的剩余物品來協會進行交換
環境日活動方案15
活動時間：6月5日
活動主題：20xx年“6月5日”
世界環境日中國主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的'日期，并對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯系實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
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